歡度六一兒童節作文開(kāi)頭(六一兒童節作文開(kāi)頭)
1.六一兒童節作文開(kāi)頭
兒童節作文開(kāi)頭匯集
1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
4.六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物。
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。
2.作文歡慶六一的開(kāi)頭和結尾189個(gè)字
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的.一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了.我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日. 2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等.然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節.一年一度的兒童節.去年的兒童節令我最難忘. 3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶. 4.六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容. 5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”. 6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日.六一，你是我的舞臺. 7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！ 8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上.一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋.看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！” 9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節.爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物. 10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興.每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校.一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了.校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲. 11.奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日；爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比.我說(shuō)，六月的陽(yáng)光下到處都是孩子的笑臉. 12.世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備. 13.六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已. 14.“六一”是國際兒童節，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了. 15. 六一兒童節是兒童的盛宴.在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容.我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽！ 16.今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”.昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家.經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”. 17. 盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了.今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái). 18. 今天是六一兒童節，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢.我和同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校. 19. 暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來(lái)臨了，那就是我們自己的節日.我校藝術(shù)節展示表演即將開(kāi)始，我們可都為此作了精心的準備. 20.在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日.那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……。
3.六一兒童節作文開(kāi)頭
兒童節作文開(kāi)頭匯集 1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。
一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。
一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。 4.六一兒童節是兒童的盛宴。
在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。 6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。
六一，你是我的舞臺。 7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。
于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！ 8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。
看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！” 9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物。
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校。
一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。
4.歡樂(lè )的六一兒童節的一篇作文,怎樣寫(xiě)開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭
1. “六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
2. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
3. 清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
4. 六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
5. 六一是純潔的，六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。
6. 你的生命剛剛翻開(kāi)了第一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀你詩(shī)一般美麗的歲月。明天屬于你們。
結尾
1. 六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
2. 涂完后，我們高高興興的回家了。我認為這個(gè)6?1過(guò)的非常有意義。
3. 這次游園活動(dòng)內容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng)，也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學(xué)習，打好基礎，健康成長(cháng)，努力為母校爭光！
4. 表演結束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結束了。啊！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
5. 我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。
6. 這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識，還讓我過(guò)了一次別樣的六一！
7. 從那以后，每當我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì )在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰勝困難的動(dòng)力。 我永遠也忘不了那個(gè)“六一”兒童節。
8. 不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
9. 我希望下一次的兒童節過(guò)的更開(kāi)心、更熱鬧非凡。
5.六一作文開(kāi)頭
六一兒童頭1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。
一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。
一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。4.六一兒童節是兒童的盛宴。
在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。
六一，你是我的舞臺。7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。
于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑飛揚。
6.的六一兒童節作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
