我想念小學(xué)的時(shí)光作文開(kāi)頭(有關(guān)回憶小學(xué)生活的好的開(kāi)頭和結尾)
1.有關(guān) 回憶小學(xué)生活 的 好的開(kāi)頭和結尾
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開(kāi)頭：六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
結尾：啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！
開(kāi)頭：柔和的風(fēng)輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著(zhù)草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩然起舞。夜來(lái)香和米蘭悄然開(kāi)放，爆出絲絲清幽的香。凝望夏日的夜，回憶起那難忘的小學(xué)生活，幸福與快樂(lè )，一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭。。。
結尾：夕陽(yáng)還在天邊，灑落著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)余暉，照耀著(zhù)金色的閃爍。如夢(mèng)般美的小學(xué)回憶，一點(diǎn)一滴，灑在心頭。。。
開(kāi)頭；光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
結尾：對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！
愿母校的明天更加美好
開(kāi)頭：當我步入初中的那一瞬間，我是那樣開(kāi)心，因為我終于逃脫了小學(xué)的黑暗。我進(jìn)入了那陌生的教室，窗臺上呈現生機的幾盆花草，教室內的喧鬧把我帶入了中學(xué)。開(kāi)課后老師的幽默和對學(xué)生的理解把我和中學(xué)生活拉得更近了。當我的朋友們還在懷念小學(xué)生活，對初中生活感到不適應時(shí)，我已經(jīng)在為脫離了不堪回首的小學(xué)生活而高興了，我很快就融入了初中生活。
結尾：轉眼間，我即將升入初三，初中生活確實(shí)帶給我更多的光明與快樂(lè )，但在這同時(shí)似乎也丟失了些什么。
2.誰(shuí)有回憶小學(xué)生活的作文開(kāi)頭有先看我的要求
難忘的小學(xué)生活
六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，打下了堅實(shí)的學(xué)習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在球場(chǎng)上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！
3.懷念小學(xué)的日子作文600字
(1)懷念童年 六年的小學(xué)時(shí)光，現在回想起來(lái)真是彈指一揮間，腦子里尚存的也只有前兩年的回憶了，不再過(guò) “六一”兒童節也代表著(zhù)我已告別孩提時(shí)代。
回眸過(guò)去，每一次兒童節都是那樣的開(kāi)心，不過(guò)那時(shí)我好像絲毫不懂得珍惜。 記得那次，我的姑姑從遠方打來(lái)電話(huà)祝我節日快樂(lè )，因為當時(shí)我觀(guān)察到，當一個(gè)人對對方說(shuō)“祝節日快樂(lè )”之類(lèi)的，對方也要祝福一句，于是我也跟著(zhù)說(shuō)：“也祝你節日快樂(lè )。”
可她一下子笑了起來(lái)：“今天是你們兒童的節日，我已經(jīng)長(cháng)大了，不再過(guò)這個(gè)節日了。”我無(wú)語(yǔ)。
心里隱隱地為她感到惋惜。 前年“六一”，我上中學(xué)已經(jīng)快一年了，那天學(xué)校正在上課，同學(xué)們還在開(kāi)玩笑，互相地問(wèn)： “今天兒童節要放假嗎？”中午，我來(lái)到窗邊，聆聽(tīng)著(zhù)附近一所小學(xué)正在舉行的朗誦比賽，那是我的母校，而我卻只能看見(jiàn)幾層教學(xué)樓。
聽(tīng)著(zhù)朗誦課文的聲音，我開(kāi)始回憶起來(lái)：有一次兒童節學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，我們年級是舉行“趕球”比賽，那次好像是輸了；有一次是體操比賽，我們當之無(wú)愧地成為冠軍；還有一次也是朗誦比賽，只可惜那次我不知為什么沒(méi)有參加…… 現在，“六一”留給我的只是那一點(diǎn)模糊的記憶，說(shuō)不定以后還會(huì )逐漸遺忘，我只能用筆記下它們，作為永久的回憶，并且珍藏。 （2）懷念小時(shí)候 童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，令人留戀。
小時(shí)候發(fā)生的一件件事，至今還記憶猶新。其中有一件事，我現在想起來(lái)還忍不住哈哈大笑。
那是在我五歲的時(shí)候，到鄉村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧靜的夏夜，我和小伙伴們在院子里一起玩，爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。
無(wú)意間，我抬頭一望，看見(jiàn)了那美麗的月亮。夜空中的月亮，大如金盤(pán)，光華燦爛，周?chē)禽p柔的云柳繚繞，使月亮更富有詩(shī)意。
我看得入了迷，呆呆地抬著(zhù)頭站在那里。 “嘿！”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我，“看什么呢？”我一手指著(zhù)月亮，一手拉著(zhù)奶奶，大聲說(shuō)：“ 奶奶，快看！月亮好美噢！”奶奶連忙把我的手放下來(lái)，說(shuō)：“月亮娘娘可不是隨便被人指的，她該生氣了！”“生氣了又怎樣呢？”我睜大了好奇的眼睛。
奶奶用手刮刮我的小鼻子，說(shuō)：“她會(huì )來(lái)刮你的耳朵。”我一聽(tīng)，不禁打了個(gè)寒顫。
怎么辦？我的耳朵難道就這樣被刮走嗎？那我豈不就變成一個(gè)聾子了？我心中充滿(mǎn)了恐懼。忽然，我想出了一條“妙計”：我把手捂住耳朵，讓她月亮娘娘怎么神通廣大，也奈何不了我！我這樣想著(zhù)，便用手緊緊捂住耳朵，坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上，不停地張望，生怕月亮娘娘突然出現在我的眼前。
我心里暗暗得意：我有雙重保護——爺爺奶奶和我的小手，還怕什么呢？ 可過(guò)了一會(huì )兒，我的手便很酸了，我想：先休息一會(huì )兒，還有爺爺奶奶呢！于是，我把手放下來(lái)，可還是東張西望，隨時(shí)準備在月亮娘娘來(lái)時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí)，我覺(jué)得耳朵癢極了，便用手去撓，可是越撓越癢。
我擔心極了，莫非月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了？我越想越害怕，“哇”的一聲大哭起來(lái)。爺爺奶奶聞聲望來(lái)，異口同聲地問(wèn)：“怎么了？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“耳朵，我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵，莫名其妙地說(shuō)：“不就是被蚊子咬了一口嗎？”“不，是月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了！”我哭得越厲害了。
爺爺奶奶一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。我卻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
啊，小時(shí)候美好的事說(shuō)也說(shuō)不完，那金色的童年總是令人留戀、懷念！ （3）懷念小時(shí)候 有人說(shuō)，當你開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí)，你正在漸漸變老。我現在雖然沒(méi)有變老，但腦海中總出現孩童時(shí)的情景，進(jìn)而會(huì )把周?chē)木拔镆策w回到那時(shí)候。
早上出門(mén)時(shí)，看到一樓一家很老的住戶(hù)在搬家，心不知為何隱隱地痛了一下。曾經(jīng)是多么熱鬧的一棟樓啊。
一樓那位慈祥的奶奶幾年前已過(guò)世，還記得那時(shí)每次看到她，她總會(huì )沖我很疼愛(ài)地一笑，如今她住過(guò)的那間房子已被轉了幾次手，改成賣(mài)麻辣燙人的倉庫了吧。 二樓曾住過(guò)一位醫生阿姨，老幫奶奶看看病打打針什么的，她有一位很漂亮的女兒，那時(shí)在上中學(xué)，學(xué)習也很好，我總是去她家玩，或許是因為那個(gè)漂亮姐姐，又或許是因為那只可愛(ài)的貓咪。
我們這一層沒(méi)多大改變，只有鄰居的奶奶爺爺現在和兒女們住在一起，偶爾也回來(lái)幾次。四樓那個(gè)叫豆豆的小女孩，小時(shí)候很可愛(ài)、天真，現在也已搬走了，后來(lái)和她念同一所中學(xué)，但再見(jiàn)她時(shí)往日的感覺(jué)早已不見(jiàn)了。
過(guò)于時(shí)尚的打扮讓她看起來(lái)不像同齡的學(xué)生，在一次文藝匯演中，看到她在臺上開(kāi)心地跳著(zhù)勁舞，感覺(jué)很不舒服，那個(gè)膽小靦腆的小女孩早已不在了。 五樓的那個(gè)“壞壞”的大哥哥聽(tīng)說(shuō)幾年前去外地打工了，小時(shí)候有一次到五樓找伙伴玩，他和幾個(gè)大孩子坐在樓梯上，手里抓著(zhù)一只天牛嚇唬我，以為我會(huì )跑開(kāi)或被嚇哭，可沒(méi)想到我望著(zhù)那只張牙舞爪的天牛，從他身邊走了過(guò)去，沒(méi)被嚇跑。
其實(shí)當時(shí)心里怯怯的，非常怕，只是不知哪來(lái)的勇氣走過(guò)去了。 樓里的19家住戶(hù)，如今只有9戶(hù)是先前的主人，其余的早因各種原因而人去屋空，物是人非了。
還有樓前那個(gè)很大的院子，曾經(jīng)種了幾棵大槐樹(shù)，孩子們總在樹(shù)下抓天牛、玩耍，跳起來(lái)摘槐花吃，每天晚上院子里都熱鬧非凡，成群的孩子跑著(zhù)叫著(zhù)，是那么快樂(lè )，而昔。
