真情成長(cháng)類(lèi)的作文開(kāi)頭結尾(關(guān)于親情類(lèi)和成長(cháng)類(lèi)的作文開(kāi)頭結尾,急需,明天中考了)
1.關(guān)于親情類(lèi)和成長(cháng)類(lèi)的作文開(kāi)頭結尾,急需,明天中考了
關(guān)于親情作文題材，好的追分
最佳答案
媽媽?zhuān)覑?ài)您
媽媽?zhuān)悄屛业氖澜绯錆M(mǎn)燦爛的光輝，是您，讓我的世界充滿(mǎn)豐富的色彩。是您，教會(huì )我走路，說(shuō)話(huà)，教會(huì )我愛(ài)自己，愛(ài)祖國，愛(ài)世界。您把無(wú)私的愛(ài)送給了我，我也要把我最忠誠，最美好的愛(ài)贈送給您！ 媽媽?zhuān)悄纳碛懊刻斐霈F在清晨，又消失在深夜。是您，每天用您那粗糙的雙手洗著(zhù)碗筷，擦著(zhù)桌子，您粗糙的手，是為我，為這個(gè)家日夜操勞的見(jiàn)證，而這里，也有著(zhù)千萬(wàn)個(gè)讓我愛(ài)您的理由。也每天還不厭其煩地用鍋碗瓢盆兒演奏著(zhù)一段段交響曲，這曲子，是每一位母親一生都在演奏的，直到老了，再又自己的子女們繼續演奏這段光輝燦爛的樂(lè )曲。這種聲音傳進(jìn)我的耳朵，傳到我的心靈，深深地印在我的腦海。 媽媽?zhuān)悄總€(gè)夜晚都出現在我的床邊，管理我那不聽(tīng)話(huà)的被子，趕走窗外那呼嘯的狂風(fēng)。是您，給了我第一次，第二次，甚至第三次第四次的生命。是您，每次在我生病的時(shí)候都寸步不離地守侯著(zhù)我，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。有了您的關(guān)心與照顧，我才能早日擺脫重病的束縛，重現往日的活力。
媽媽?zhuān)悄笇е?zhù)我的思想，指導著(zhù)我的心靈，讓我認真地對待每一件事情；努力地克服每一次困難；也準備用您賜予我的愛(ài)創(chuàng )造偉大的愛(ài)的奇跡。您那一句句叮嚀，時(shí)常回響在我的耳際；您那一次次囑咐，總是縈繞在我的心懷。您種植著(zhù)我那幼小的心靈，讓一次次在沉睡與迷茫中的我，再度蘇醒。
媽媽?zhuān)悄涯欠萆袷ヅc偉大的愛(ài)賜給了我，使我有了取之不盡，用之不竭的力量，我會(huì )用您賜予我的這份神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，只要有您的愛(ài)，我就一定不會(huì )誤入歧途，最終定會(huì )走向光輝之路。
魚(yú)兒沒(méi)有大海，就不能再游泳，將會(huì )失去自由；鳥(niǎo)兒沒(méi)有藍天，就不能再飛翔，將會(huì )失去快樂(lè )。媽媽?zhuān)褪俏业拇蠛Ｅc藍天，是您給了我自由與快樂(lè )。媽媽?zhuān)覑?ài)您，就像魚(yú)兒愛(ài)大海；我愛(ài)您，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
一、真情
游子的千層底里縫進(jìn)的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛(ài)情。敢問(wèn)世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情，猶如酷寒的冬季沒(méi)有結束的日期；沒(méi)有友情，猶如漂泊不定的小舟沒(méi)有避風(fēng)的港灣；沒(méi)有愛(ài)情，猶如黑夜里的寒月沒(méi)有溫暖和光明。
于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫(xiě)照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”成了愛(ài)情永恒的誓言。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。
2.真情作文開(kāi)頭和結尾
①母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規勸；母愛(ài)是遠行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
②母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
③母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)閃著(zhù)碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④因為愛(ài)心，流浪的人們才能重返家園；因為愛(ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
⑤思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
⑦"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣"說(shuō)的是親情；"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說(shuō)的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說(shuō)的是愛(ài)情；"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說(shuō)的是愛(ài)國情。
⑧愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。
3.《真情》作文的開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭就用描寫(xiě)景的方式如：
風(fēng)，輕輕悄悄地從身旁走過(guò)，帶走了曾經(jīng)的快樂(lè )，留下的確實(shí)一種莫名的刺痛，腦海里浮現的一切，似乎未曾有過(guò)，曾經(jīng)親情的喜悅，如今已化為了思念，月光冷落了心中的一切，為何，月夜最適動(dòng)人，卻把，孤影憐。。。 。
結尾就用
秋風(fēng)過(guò)后遺落的記憶，輕輕的，將其拾起，怕的是------離我而去。..
或開(kāi)頭：當你失望時(shí)，當你傷心事，當你欣喜時(shí)，當你得意時(shí)，鼓勵你的，安慰你的，和你一起歡樂(lè )的，悉心教導你的，不可否認那些是溫暖點(diǎn)滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來(lái)人們銘記的真理。
結尾：正是那些溫暖芬芳的愛(ài)，浸透著(zhù)人性的枝蔓，開(kāi)出世間最偉大的花朵！
4.關(guān)于感動(dòng)、成長(cháng)、親情的作文的案例,及開(kāi)頭結尾 好的加分
嫩芽抽出描畫(huà)出春天的壯麗，白云浮動(dòng)映襯出藍天的嬌美，明眸皓齒是年輕的印章，老師，您頭上絲絲的白發(fā)告訴我們“人”字的筆劃。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為是您，讓我們學(xué)會(huì )待人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會(huì )我們如何驅走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們懂得了如何去愛(ài)！
老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您，帶我們進(jìn)入知識的海洋，無(wú)論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數學(xué)、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn)；因為是您，毫無(wú)保留得把自己的一切知識奉獻給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因為是您，總以您的光明指引我.
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。
5.關(guān)于親情、友情、成長(cháng)經(jīng)歷的作文的開(kāi)頭與結尾
成長(cháng)的味道
酸
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著(zhù)，她還經(jīng)常對我和妹妹說(shuō)：“你們可要努力讀書(shū)呀！將來(lái)才會(huì )有出息！長(cháng)大傲祖國的棟梁！做一個(gè)勇敢的女孩！這就是我最大的心愿！”我和妹妹聽(tīng)了，眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭，可是我并沒(méi)有這樣做，而是忍著(zhù)眼淚，自豪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )為您爭口氣的！”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。以后的家務(wù)事，由我來(lái)做吧！你就好好地呆在房間里學(xué)習吧！”我聽(tīng)了，心里不由感到一陣心酸。
甜
每當我取得了好成績(jì)，或得到老師的表?yè)P，還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時(shí)候，父母都露出了滿(mǎn)意的笑容，還夸獎我呢！我的心里感到非常開(kāi)心！就像吃了蜜一樣甜滋滋的！我頓時(shí)想到：甜，并不代表一定要成功！哪怕你自己只得了一張小獎狀，也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步！只有努力，才能打好基礎！學(xué)好知識！
苦
當我的成績(jì)考砸了的時(shí)候，我不敢抬頭望父母的眼睛，只敢低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉把試卷遞給父母看。父母看見(jiàn)了試卷上的分數后，就會(huì )大發(fā)雷霆，問(wèn)道：“你怎么這么不爭氣呀？才考這么低分！難道你不怕丟人嗎？我辛辛苦苦地去賺錢(qián)，就是為了讓你考低分嗎？罰你在書(shū)房里呆一天，好好地給我反省！”我終于嘗試到了苦澀的味道，令我的心里感到非常非常的難受，比打針還要難受！我真后悔自己不好好地復習，從今以后，我要更加勤奮學(xué)習！超出別人！
辣
小時(shí)候，我經(jīng)常做錯事不敢承認。當父母一直追問(wèn)我的時(shí)候，我還是很固執，不肯說(shuō)出來(lái)。我總是這樣回答：“爸爸媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有做出這種事來(lái)！”剛說(shuō)完，一個(gè)突如其來(lái)的巴掌向我臉上打去。看，我小時(shí)候就是這樣固執、調皮。父母知道我在說(shuō)慌，就給我講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事，我聽(tīng)完后，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)义e了，我不應該說(shuō)慌，請原諒我吧！”父母聽(tīng)了我的解釋后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你一定要記著(zhù)，只有誠實(shí)才能解決一切問(wèn)題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下決心：以后我再也不敢說(shuō)慌了。
6.《人間處處有真情》作文的新穎的開(kāi)頭和結尾
●真情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我永遠也忘不了那一天，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。..
1.你可以就你繼續的那件事進(jìn)行議論，或者談?wù)勛约旱目捶ā?.
2.可以寫(xiě)出事情的結果，戛然收筆，給讀者留下想象的空間。。
3.可以說(shuō)說(shuō)從這件事中得到的哲理，教育讀者。。
如：人們常說(shuō)：“往事就如同奔流的溪水，容易溜走。”但那件事，卻在我的腦海里記憶猶新。
7.人間真情的作文的開(kāi)頭、結尾
開(kāi)頭：當你失望時(shí)，當你傷心事，當你欣喜時(shí)，當你得意時(shí)，鼓勵你的，安慰你的，和你一起歡樂(lè )的，悉心教導你的，不可否認那些是溫暖點(diǎn)滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來(lái)人們銘記的真理。
結尾：正是那些溫暖芬芳的愛(ài)，浸透著(zhù)人性的枝蔓，開(kāi)出世間最偉大的花朵！
愛(ài)，是一杯甜蜜的水，喝了就再也不會(huì )忘記；愛(ài)是一封甜蜜的信，寄托著(zhù)希望……愛(ài)一個(gè)小小的字，卻在那一瞬間，煥發(fā)出無(wú)限的光芒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正走在回家的路上，一排排擺放整齊的自行車(chē)映入我的眼簾。這是，一輛藍色的自行車(chē)突然倒了，一位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小姑娘，這車(chē)是誰(shuí)的啊？”我想了想，對那位漂亮的阿姨說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)的，但是，這些自行車(chē)都是讀三中的哥哥姐姐們的！”
就在這時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“我的自行車(chē)怎么倒了，是不是你們弄得？”那位漂亮的阿姨甩過(guò)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，不是我們弄得，我來(lái)幫你把自信車(chē)扶起來(lái)吧！”說(shuō)罷，便立刻把哥哥的自行車(chē)扶起來(lái)。那位哥哥立刻說(shuō)：“哦，是這樣啊，剛剛我誤會(huì )您了，謝謝！”
在這一刻，阿姨身上仿佛散發(fā)出了金色的光芒。讓我體會(huì )到了：真情，其實(shí)也體現在了許許多多的小事之中“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”這首歌人人都知道，讓我們永遠都記住這首歌，為人們作出貢獻。人間自有真情在，宜將寸心報春暉。世界中有很多真情，只是人們沒(méi)有用心去體會(huì )而已讓我們一起去尋找真情，創(chuàng )造真情吧！
8.成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾
[成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾]
--- 驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長(cháng)大，成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(cháng)大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著(zhù)責任。也許成長(cháng)本身就是一種責任吧！ ----- 曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。 是的，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來(lái)。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(cháng)的故事。成長(cháng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長(cháng)的旋律。在成長(cháng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。成長(cháng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中，為了利用生長(cháng)，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說(shuō)成長(cháng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(cháng)是—種美麗的痛。成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花，小學(xué)生作文《成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾》。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。是的，在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順，之所以認為生活是美好發(fā)，那是因為我是樂(lè )觀(guān)的，是自信的，是堅強的。有人說(shuō)：好的心靈可以改變整個(gè)世界。那美好的心靈澄澈，像水；又柔韌，像樹(shù)的枝條；有花一樣的香味。心靈有看得很遠的視力，好的聽(tīng)力。而我，一個(gè)外表平平，而內心卻是五彩斑斕的。不知道為什么，上帝總愛(ài)把困難這禮物獎賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個(gè)有血有肉的人。曾經(jīng)在門(mén)前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞，我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著(zhù)自己笨重的身軀，因為它在渴望生命，它不畏懼困難，突難，啾地一聲，它出來(lái)了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。啊！是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。不錯，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也會(huì )像那只蝴蝶一樣去面對困難，會(huì )珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因為我始終相信，在充滿(mǎn)荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。曾經(jīng)的我自卑過(guò)，無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時(shí)時(shí)展現笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我卻能擴展它的寬度，從而發(fā)現更多生活的意義和美好。我也將在以后的道路上走得更遠，更穩，路下的腳印更深刻。
〔成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
9.求成長(cháng)、親情、關(guān)愛(ài)、感動(dòng)、感恩類(lèi)等作文開(kāi)頭與結尾
有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)；有一種情，走了就無(wú)法追溯，它就是親情！從最初的出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴著(zhù)我們；從小小的傷害，到挫折，到失敗，它，從未離開(kāi)過(guò)我們。孩童時(shí)，以為送一瓶爸爸愛(ài)喝的啤酒就是親情；年少時(shí)，以為取得好成績(jì)給媽媽看就是親情；長(cháng)大后，才知道，原來(lái)親情還必須就是，當我們說(shuō)要一輩子照顧他們時(shí)，他們卻還嘴硬地說(shuō)著(zhù)“誰(shuí)稀罕呢！不稀罕嗎？稀罕著(zhù)呢！這正如我們深深地感激著(zhù)他們一樣——這就是親情。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅強的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠方的守候，守候你的歸來(lái)；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影；親情是團聚時(shí)無(wú)限的快樂(lè )，快樂(lè )著(zhù)你的平安及歸來(lái)。
