關(guān)于周春暉的詩(shī)句
1.浙江大學(xué)副校長(cháng)周春暉的詩(shī)句
美麗的校園，是我最喜歡的地方。
它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè )的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。\r\n\r\n校園的功罰哆核馨姑鵝太琺咖一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
\r\n啊！我愛(ài)我美麗的校園。 \r\n校園是詩(shī)，\r\n校園是畫(huà).\r\n校園是一條歷史長(cháng)河，\r\n校園是香山紅葉似火.\r\n\r\n這里是詩(shī)的海洋，\r\n這里是花的樂(lè )園.\r\n我們在這里耕耘，\r\n我們在這里收獲.。
2.周春暉的名字從哪個(gè)古詩(shī)來(lái)的
“春暉”這個(gè)詞很多首詩(shī)都有寫(xiě)的，意思是：春天的陽(yáng)光 ，也可以比喻母愛(ài)。
如下兩首詩(shī)都包含“春暉”這個(gè)詞，第一首表示的是春天的陽(yáng)光，第二首表示的是母愛(ài)。
山中留客
朝代：唐代
作者：張旭
原文：
山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。
縱使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣。
游子吟
朝代：唐代
作者：孟郊
原文：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
3.浙江大學(xué)副校長(cháng)周春暉的詩(shī)句
浙江大學(xué)副校長(cháng)周春暉沒(méi)有寫(xiě)過(guò)詩(shī)。
周春暉（1922.02~2008.01），男，出生于云南省昆明市。著(zhù)名科學(xué)家、教育家，我國化工自動(dòng)化學(xué)科創(chuàng )始人之一，政協(xié)浙江省第四屆、第五屆、第六屆委員會(huì )副主席，浙江大學(xué)原副校長(cháng)、教授。
中國化工學(xué)會(huì )過(guò)程檢測控制儀表學(xué)會(huì )原理事，中國儀器儀表學(xué)會(huì )檢測控制儀表學(xué)會(huì )原理事長(cháng)，原國家科委自動(dòng)化科學(xué)學(xué)科組、專(zhuān)業(yè)組成員，世界自動(dòng)化學(xué)會(huì )應用委員會(huì )原委員，中國自動(dòng)化學(xué)會(huì )原常務(wù)理事，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )學(xué)科評議組原成員，中國科學(xué)院技術(shù)科學(xué)學(xué)部委員會(huì )自動(dòng)化分組原成員。 著(zhù)名生產(chǎn)過(guò)程控制專(zhuān)家，中國生產(chǎn)過(guò)程控制和化工自動(dòng)化教育開(kāi)拓者之一。
多年致力于化工自動(dòng)化教育創(chuàng )建及發(fā)展，建立了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)體系。長(cháng)期深入實(shí)際，在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化理論研究和實(shí)際應用，尤其是把科學(xué)研究成果轉化為生產(chǎn)力，取得顯著(zhù)成就，為中國工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展作出了重大貢獻。
4.“周春暉”這個(gè)名字出自哪個(gè)古詩(shī)
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
《 游子吟 / 迎母漂上作》年代： 唐 作者： 孟郊誰(shuí)言寸草心 報得三春暉-出自孟郊《游子吟》字面意思指：稚嫩的小草難以報答春天普照大地的陽(yáng)光的養育之恩.引申為，子女難以報答母親的哺育之情.游子吟孟郊慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。【注釋】游子：離家在外的兒子。
意恐：擔心。寸草：小草，比喻游子。
三春暉：春天的陽(yáng)光，比喻母親對子女的關(guān)心。【詩(shī)文解釋】一：慈母用手中的針線(xiàn)，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。
臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？二： 茲母用手中的線(xiàn)，縫好了出門(mén)遠行的兒子身上的衣服。
她在兒子臨行時(shí)密密麻麻地縫了一針又一針，心上怕的是獨生子遲遲不回家。誰(shuí)說(shuō)小草的嫩莖，能夠報答春天陽(yáng)光的恩德。
三： 慈母做著(zhù)手里的針線(xiàn)活，為將要出遠門(mén)的兒子縫制衣服。外出的行裝，縫得密密實(shí)實(shí)，怕的是兒子短期內回不來(lái)，在外地沒(méi)有人給他縫補。
誰(shuí)能說(shuō)細嫩的小草能夠報答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢？孩子們同樣無(wú)法報答母親的恩惠呀！詩(shī)句中有春暉二字的詩(shī)多達上百首，但是我認為這首詩(shī)是最出名的。
5.浙大校長(cháng)“周春暉”這個(gè)名字出自哪首古詩(shī)
游子吟2113
唐代：孟郊
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣5261。4102
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
游子吟1653
唐代：孟郊
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
慈母用手中的針線(xiàn)，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？
6.周春暉的名字來(lái)歷是古詩(shī)
好名字 ，贊一個(gè) ！
游子吟 孟郊
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
