1、禮節要舉動(dòng)自然才顯得高貴。假如表面上過(guò)于做作,那就丟失了應有的價(jià)值。
2、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
3、內容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡(jiǎn)短的。
4、機會(huì )先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后,就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滾圓的身子給你,而那是很難捉住的。
5、在開(kāi)端起始時(shí)善用時(shí)機,再沒(méi)有比這種智慧更大的了。
6、當你遭遇挫折而感到憤悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一度傾訴可以使你得到疏導。否則這種積郁使人致病。俗語(yǔ)說(shuō):人總是樂(lè )于把最大的奉承留給自己,而友人的逆耳忠言卻可以治療這個(gè)毛病。朋友之間可以從兩個(gè)方面提出忠告:一是關(guān)于品行的,二是關(guān)于事業(yè)的。
7、合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。
8、真正迅速的人,并非事情僅僅做得快,而是做得成功而有效的人。
9、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣。
10、人們的舉止應當象他們的衣服,不可太緊或過(guò)于講究,應當寬舒一點(diǎn),以便于工作和運動(dòng)類(lèi)別。
11、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。
12、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。
13、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人嚴密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。類(lèi)別:讀書(shū)
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14、金錢(qián)像肥田料,如不散布是沒(méi)有多大用處的。
15、天賦如同自然花木,要用學(xué)習來(lái)修剪類(lèi)別。
16、友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將;被分掉一半憂(yōu)愁。
17、求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧。
18、嚴厲生畏,但是粗暴生恨,即使公事上的譴責,也應當莊重而不應當侮辱嘲弄。
19、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴,卻端莊嚴肅而有美德的人,是令人肅然起敬的。
20、閱讀使人充實(shí),會(huì )談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。
21、命運如同市場(chǎng)。如果老待在那里,價(jià)格多半是會(huì )下跌的。
22、讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯。
23、一切真正偉大的人物(無(wú)論是古人、今人,只要是其英名永銘于人類(lèi)記憶中的),沒(méi)有一個(gè)因愛(ài)情而發(fā)狂的人:因為偉大的事業(yè)抑制了這種軟弱的感情。
24、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
25、讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。類(lèi)別:讀書(shū)
26、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種好的習慣。類(lèi)別:教育既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習慣。
27、如果你考慮兩遍以后再說(shuō),那你說(shuō)得一定比原來(lái)好一倍。
28、如果問(wèn)在人生中最重要的才能是什么?那么回答則是:第一,無(wú)所畏懼;第二,無(wú)所畏懼;第三,還是無(wú)所畏懼。
29、對一個(gè)人的評價(jià),不可視其財富出身,更不可視其學(xué)問(wèn)的高下,而是要看他真實(shí)的品德。
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30、我們的語(yǔ)言,不妨直爽,但不可粗暴驕傲;有時(shí)也應當說(shuō)幾句婉轉的話(huà),但切忌虛偽輕浮與油滑。
31、知識本身并沒(méi)有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書(shū)本之外。
32、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫。
33、凡過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。
34、集體的習慣,其力量更大于個(gè)人的習慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì )環(huán)境,是最有利于培訓好的社會(huì )公民的。
35、禮儀是微妙的東西,它既是人類(lèi)間交際不可或缺的,也是不可過(guò)于計較的。如果把禮儀看得高于一切,結果就會(huì )失去人與人真誠的信任。因此在語(yǔ)言交際中要善于找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。
1.讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。
2.讀書(shū)使人成為完善的人。---培根(英國)
3.書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---培根(英國)
4.有些書(shū)只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數的應該細嚼。---培根(英國)
5.人類(lèi)智慧和知識的形象將在書(shū)中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠得到翻新。---培根(英國)
6.書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀(guān)察得之。---培根(英國)
7.在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。---培根(英國)
作者 名言 培根 天性好比種子,它既能長(cháng)成香花,也可能長(cháng)成毒草,所以人應當時(shí)時(shí)檢查,以培養前者而拔除后者。
培根 友誼使歡樂(lè )倍增,使痛苦減半。 培根 真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴。
培根 除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。對一個(gè)真心的朋友你可傳達你的憂(yōu)愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍以及任何壓在你心上的事情。
培根 一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更是干凈純粹…… 培根 最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫。 培根 疑心病是友誼的毒藥。
培根 友誼的主要效用之一,就是使人心憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。 培根 臨時(shí)結交的人,不能算是朋友。
培根 得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒(méi)有友情的社會(huì )則只是一片繁華的沙漠。
培根 真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴。 培根 如果把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁。
培根 友誼的主要效用之一,就是使人心憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。 培根 得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。
沒(méi)有友情的社會(huì )則只是一片繁華的沙漠。 培根 沒(méi)有愛(ài)是寂寞的,沒(méi)有恨也是寂寞的。
培根 一個(gè)人如能在心中充滿(mǎn)對人類(lèi)的博愛(ài),行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著(zhù)真理的樞軸而轉動(dòng),那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。 培根 人們沒(méi)有哭,便不會(huì )有笑。
小孩一生下來(lái)便會(huì )有哭的本領(lǐng),后來(lái)才學(xué)會(huì )笑。所以一個(gè)人不先了解悲哀,便不會(huì )了解快樂(lè )。
培根 老木柴最好燒,老酒最好喝,老作家的著(zhù)最值得讀,老朋友最可靠。 培根 一個(gè)人能順從別人當然很好,但必須表明這是出于對他的尊敬,而非惟命是從。
培根 不是正的朋友,再重的禮品也敲不開(kāi)心扉。 培根 友誼不但能使人生走出暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽(yáng)光明媚的晴空,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。
培根 沒(méi)有朋友可以向之傾訴心事的人們可說(shuō)是吃自己的心的野人。 培根 妻子對年輕的男主人來(lái)說(shuō)是女主人,對中年男子來(lái)說(shuō)是朋友,對老人來(lái)說(shuō)是護士。
培根 虛偽的友誼有如你的影子;當你在陽(yáng)光下時(shí),他會(huì )緊緊的跟著(zhù),但當你一旦橫越過(guò)陰暗處時(shí),它會(huì )立刻就離開(kāi)你。 培根 人與人之間最大的信任是精誠相見(jiàn)。
培根 愛(ài)情不僅會(huì )占領(lǐng)開(kāi)曠坦闊的胸懷,有時(shí)也能闖入壁壘森嚴的心靈。 培根 在一切偉大的人物中(無(wú)論是古人今人,只要是其盛名仍在人記憶中者),沒(méi)有一個(gè)是在戀愛(ài)中被誘到狂熱的程度者。
因為偉大的事業(yè)抑制了這種軟弱的感情。 培根 人不能絕滅愛(ài)情,亦不可迷戀愛(ài)情。
培根 友誼使歡樂(lè )倍增,使痛苦減半。 培根 缺乏真正的朋友乃是最純粹的最可憐的孤獨;沒(méi)有友誼不過(guò)是一片荒。
培根 除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。 培根 美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
培根 知識就是力量。 培根 知識是一種快樂(lè ),而好奇則是知識的萌芽。
培根 書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 培根 讀書(shū)在于造成完全的人格。
培根 學(xué)習嘗試則可檢查修證知識本身的真偽。 培根 書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代一代。
培根 只有順從自然,才能駕馭自然。 培根 使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì )約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類(lèi)某些惡劣的天性。
培根 人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。
培根 歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 培根 為了要替自己煮蛋以致燒掉一幢房子而毫不后悔的人,乃是極端的利己主義者。
培根 人是一切的中心,世界的軸。 培根 人的天性雖然是隱而不露的,但卻很難被壓抑,更很少能完全根絕。
即使勉強施壓抑,只會(huì )使它在壓力消除后更加猛烈。只有長(cháng)期養成的習慣才能多少改變人的天生氣質(zhì)和性格。
培根 有經(jīng)驗的老人執事令人放心,而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說(shuō),老人的經(jīng)驗是可貴的,那么青年人的純真則是崇高的。
培根 青年人比較適合發(fā)明,而不適合判斷;適合執行,而不適合磋商;適合新的計劃,而不適合固定的職業(yè)。 培根 同情是一切道德中最高的美德。
培根 一個(gè)人如果對待陌生人親切而有禮貌,那他一定是一位真誠而富有同情心的好人,他的心常和別人的心聯(lián)系在一起,而不是孤立的。 培根 一個(gè)機敏、謹慎的人,一定會(huì )交一個(gè)好運。
培根 命運如同市場(chǎng)。如果老待在那里,價(jià)格多半是會(huì )下跌的。
培根 幸運并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱,厄運也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。 培根 當命運微笑時(shí),我也笑著(zhù)在想,她很快又要蹙眉了。
培根 內容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡(jiǎn)短的。
培根 如果你考慮兩遍以后再說(shuō),那你說(shuō)得一定比原來(lái)好一倍。 培根 我們的語(yǔ)言,不妨直爽,但不可粗暴、驕傲;有時(shí)也應當說(shuō)幾句婉轉的話(huà),但切忌虛偽、輕浮與油滑。
培根 。
培根的名言:
知識就是力量.
生活的理想,就是為了理想的生活。
書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀(guān)察得之.
讀書(shū)使人成為完善的人。
真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴。
除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。對一個(gè)真心的朋友你可傳達你的憂(yōu)愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍以及任何壓在你心上的事情。
一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更是干凈純粹……
最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫。
疑心病是友誼的毒藥。
友誼的主要效用之一,就是使人心憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。
臨時(shí)結交的人,不能算是朋友。
得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒(méi)有友情的社會(huì )則只是一片繁華的沙漠。
如果把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁.
天性好比種子,它既能長(cháng)成香花,也可能長(cháng)成毒草,所以人應當時(shí)時(shí)檢查,以培養前者而拔除后者。
友誼使歡樂(lè )倍增,使痛苦減半。
讀書(shū)的名言
1.讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。
2.讀書(shū)使人成為完善的人。---培根(英國)
3.書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---培根(英國)
4.有些書(shū)只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數的應該細嚼。---培根(英國)
5.人類(lèi)智慧和知識的形象將在書(shū)中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠得到翻新。---培根(英國)
6.書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀(guān)察得之。---培根(英國)
7.在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。---培根(英國)
1.讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。
2.讀書(shū)使人成為完善的人。---培根(英國) 3.書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
---培根(英國) 4.有些書(shū)只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數的應該細嚼。---培根(英國) 5.人類(lèi)智慧和知識的形象將在書(shū)中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠得到翻新。
---培根(英國) 6.書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀(guān)察得之。---培根(英國) 7.在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。
---培根(英國)。
· 知識就是力量。 --- 培根
· 奇跡總是在不畏中閃現。 --- 培根
· 安逸和滿(mǎn)足易成為腐敗與墮落的溫床。 --- 培根
· 成功和美德是衡量人生事業(yè)的良兩種尺度。 --- 培根
· 知識本身并沒(méi)有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書(shū)本之外。 --- 培根
· 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。 --- 培根
· 無(wú)論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。 --- 培根
· 才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。 --- 《培根論說(shuō)文集》
· 人們的舉止應當象他們的衣服,不可太緊或過(guò)于講究,應當寬舒一點(diǎn),以便于工作和運動(dòng)。 --- 《培根論說(shuō)文集》
· 人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。 --- 《培根論說(shuō)文集》
· 過(guò)于求速是作事上最大的危險之一。 --- 《培根論說(shuō)文集》
· 幸運并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。 --- 《培根論說(shuō)文集》
· 美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 --- 培根
· 在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動(dòng)作的美又高于相貌的美。 --- 培根:《論美》
· 美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴,卻端莊、嚴肅而有美德的人令人肅然起敬的。 --- 培根
· 有些老顯得很可愛(ài),因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美……而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養而不配得到贊美。 --- 培根
· 好炫耀的人是明哲之士所輕視的,愚蠢之人所艷羨的,諂佞之徒所奉承的,同時(shí)他們也是自己所夸耀的言語(yǔ)的奴隸。 --- 《培根論說(shuō)文集》
· 饒舌的人多虛妄。 --- 培根
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