寫(xiě)給老師的詩(shī)歌
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。下面是寫(xiě)給老師的詩(shī)歌,歡迎閱讀!
【篇一:《老師是……》】
老師是一群開(kāi)采工
我們的心靈
就是他們的工地
我們的信念
從他們那里屹立
可別說(shuō)過(guò)他們清貧
他們擁有精神跨國公司
總資產(chǎn)誰(shuí)也無(wú)法估計
老師是一盞盞長(cháng)明燈
掛在我們額上
透視歷史漫長(cháng)隧道
探照現實(shí)每個(gè)角落
構想若干世紀輝煌
可別說(shuō)他們清高
他們擁有光明智囊集團
總能量誰(shuí)也難以核算
老師是一顆顆泥土
留得住所有的根
我們就是遠涉重洋
總會(huì )惦記著(zhù)
黃土地上的黑眼睛
可別說(shuō)他們清淡
他們承包全部希望工程
哪一處沒(méi)有豪華莊園
【篇二:《憶老師》】
老師啊
你是我院里的那株端陽(yáng)花
搖啊搖啊
搖成了心中的一部童話(huà)
老師啊
你是我眼前飛舞的流螢
捕啊捕啊
在你的螢光中就已經(jīng)長(cháng)大
老師啊
你是周公那一曲蝴蝶夢(mèng)
讀啊讀啊
夢(mèng)未醒頭已染上了白發(fā)
【篇三:《老師,您辛苦了》】
老師,您辛苦了
親愛(ài)的老師
您像一名辛勤的園丁
更像是我們的媽媽
在我們成長(cháng)的日子里
你燃燒青春
默默奉獻
為我們搭起一片片沒(méi)有陰霾的天空
漸漸的
我們長(cháng)大了
可道道皺紋爬上了您的面龐
無(wú)情的風(fēng)霜染白了你的烏發(fā)
誰(shuí)言寸草心報得三春暉
您的付出
真是三天三夜也說(shuō)不完
你對我們的恩情
不論我們做什么也難以回報
教師節就要到了
親愛(ài)的老師
就讓我說(shuō)一聲
老師
您辛苦了
【篇四:《老師的微笑》】
有一種心靈上的工作
總能使他那么快活
他的微笑總是掛在面前
刻在他深深的酒窩
在艱辛溫暖的`日子里
邊抒寫(xiě)著(zhù)粉末,邊笑著(zhù)
有一種思想上的工作
總會(huì )使他那么快樂(lè )
他的微笑如星光閃爍
為了讓學(xué)子讀書(shū)
他學(xué)會(huì )了嘔心瀝血,學(xué)會(huì )了執著(zhù)
有一種靈魂上的工作
總能使她那么快活
行走在溫馨的校園港灣
看著(zhù),笑著(zhù),邊笑邊唱歌
搖籃里的學(xué)子喜歡跟著(zhù)
有一種智慧上的工作
總會(huì )使她那么快樂(lè )
我們猜不透
也猜得著(zhù)
他為這里學(xué)子而樂(lè )
他為這個(gè)工作而活
老師,您的微笑
是我最大的快樂(lè )
【篇五:《老師頌》】
夜深了
熱鬧的縣城漸漸靜了下來(lái)
大地陷入一片沉寂
這是誰(shuí)的家
燈火依然明亮
一個(gè)熟悉的身影伏在案邊
時(shí)而奮筆疾書(shū)
時(shí)而冥思苦想
時(shí)而神情凝重
時(shí)而喜悅浮上臉龐
她是誰(shuí)
為誰(shuí)寫(xiě)
為誰(shuí)思
為誰(shuí)喜
為誰(shuí)憂(yōu)
哦
她是我們敬愛(ài)的張老師
您知道嗎
張老師
在我們心中
您就像一位園丁
更像是我們的媽媽
您用辛勞的雙手
剪除我們長(cháng)偏的枝杈
您用寬闊的肩膀
為我們擎起一片蔚藍的天空
您用默默的堅守
鋪就我們通往成材的路
您用燃燒的青春
引領(lǐng)我們踏進(jìn)獲取更高知識的殿堂
您的付出
我們能夠看到
您的教誨
我們能夠牢記
您的操勞
我們更能夠感受
敬愛(ài)的張老師
在教師節來(lái)臨之際
請允許我說(shuō)一聲
您辛苦了
曾經(jīng)淘氣的我
那么不聽(tīng)您的話(huà)
曾經(jīng)叛逆的我
讓您那么揪心牽掛
您用
您的包容
您的體貼
您的真誠
您的愛(ài)心
在我們成長(cháng)的道路上
灑滿(mǎn)了陽(yáng)光
鋪滿(mǎn)了鮮花
總有一天
我們會(huì )長(cháng)大
總有一天
幼苗會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)
我們前進(jìn)的路上
蘊含著(zhù)您
多少的汗水
多少的心血
多少的操勞
多少的期待
真是說(shuō)也說(shuō)不清
言更言不盡
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)
張老師
衷心地謝謝您
【篇六:《最美老師》】
鮮花和掌聲過(guò)后
我想
觸摸
你的靈魂
——行嗎
蒼白的臉龐
美麗的雙眸
蘊著(zhù)無(wú)力的笑
本該舞蹈的身姿
卻失去舞蹈的腳
我們贊頌這樣的美麗
讓靈魂
墮落
墮落
我深深慚愧……
應該讓血的代價(jià)嚴懲
那些瘋狂的肇事者
讓舞蹈的身姿
永遠有舞蹈的腳……
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