有關(guān)寫(xiě)給“兒子”的詩(shī)句如下:
1、宋·陸游《遣舟迎子遹因寄古風(fēng)十四韻》
今日坼汝書(shū),一讀眼為明,知汝即日歸,明當遣舟迎。
2、宋·陸游《示兒》
家祭無(wú)忘告乃翁。
3、唐·王維《雜詩(shī)》
君自故鄉來(lái),應知故鄉事。
4、唐·孟郊《游子吟》
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
5、現代·佚名《破陣子·鵲華秋色》
兒行千里母擔憂(yōu),淚水灑九州。
古人的感情比較含蓄,因此多用詩(shī)詞表達對子女的要求或感情。例如陸游的《遣舟迎子遹因寄古風(fēng)十四韻》,是父親思念兒子的詩(shī)詞。本詩(shī)從父親的角度表達對兒子深深的愛(ài),也表達出作者對兒子寄予的厚望,希望兒子可以有所成就。
蕓蕓眾生,誰(shuí)不想成功,誰(shuí)不想令世人矚目,詩(shī)人在詩(shī)中展示了成功背后,包含多少辛酸,經(jīng)歷多少磨難,忍受多少痛楚。有道是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。“如果”我們能正視成功前的種種困難,勇于接受挑戰;失敗了,何畏懼,重頭再來(lái),何愁成功不光顧你,世界不屬于你呢?更重要的是,你是個(gè)頂天立地的人。
如果
如果在眾人六神無(wú)主之時(shí)
你能鎮定自若而不是人云亦云
如果在被眾人猜忌懷疑之日
你能自信如常而不去枉加辯論
如果你有夢(mèng)想,又能不迷失自我
如果你有神思,又不致走火入魔
如果在成功之中能不忘形于色
而在災難之后也勇于咀嚼苦果
如果聽(tīng)到自己說(shuō)出的奧妙
被無(wú)賴(lài)歪曲成面目全非的魔術(shù),
而不生艾怨
如果看到自己追求的美好
受天災破滅為一攤零碎的瓦礫,
也不說(shuō)放棄
如果你辛苦勞作,已是功成名就
還是冒險一搏,哪怕功名烏有
即使慘遭失敗,也仍要從頭開(kāi)始
如果你跟村夫交談而不離謙恭之態(tài)
和王侯散步而不露諂媚之顏
如果他人的愛(ài)憎左右不了你的正氣
如果你與任何人為伍都能卓然獨立
如果昏惑的騷動(dòng)動(dòng)搖不了你的意志
你能等自己平心靜氣再做答對
--那么你的修養就會(huì )如天地般博大
而你就是個(gè)真正的男子漢了
我的兒子!
描寫(xiě)春天的古詩(shī)(四首) 天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處, 絕勝煙柳滿(mǎn)皇都 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 萬(wàn)樹(shù)江邊杏, 新開(kāi)一夜風(fēng)。 滿(mǎn)園深淺色, 照在綠波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳華, 二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚, 故穿庭樹(shù)作飛花 唐 韓愈《春雪》 肅肅花絮晚, 菲菲紅素輕。 日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀, 春遠獨柴荊 唐 杜甫《春運》 回答者:u盤(pán)論壇 - 助理 三級 10-29 10:08 -------------------------------------------------------------------------------- 描寫(xiě)春天的詩(shī)句 春日遲遲,卉木萋萋。
倉庚喈喈,采蘩祁祁。 遲遲:緩慢。
卉木:草木。萋萋:草茂盛的樣子。
倉庚:鶯。喈喈:鳥(niǎo)鳴聲眾而和。
蘩:白蒿。祁祁:眾多。
《詩(shī)經(jīng)·小雅·出車(chē)》 時(shí)在中春,陽(yáng)和方起 陽(yáng)和:春天的暖氣 《史記·秦始皇本紀》 陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝 漢 樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》 陽(yáng)春白日風(fēng)在香 晉 樂(lè )府古辭《晉白綺舞歌詩(shī)三首》 陽(yáng)春二三月,草與水同色 晉 樂(lè )府古辭《盂珠》 春晚綠野秀,巖高白云屯 秀:秀麗。屯:駐,聚集。
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》 池塘生春草,園柳變鳴禽 變鳴禽:鳴叫的鳥(niǎo)換了種類(lèi)。兩句寫(xiě)冬去春來(lái),鳥(niǎo)兒已經(jīng)替換了。
南朝宋 謝靈運《登池上樓》 喧鳥(niǎo)覆春洲,雜英滿(mǎn)芳甸 覆春洲:落滿(mǎn)了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。
芳甸:郊野。 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人 洛城:洛陽(yáng)城。
風(fēng)日:春光風(fēng)物。道:說(shuō)。
唐 杜審言《春日京中有懷》 云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉綠蘋(píng) 海曙:海上日出。
梅柳渡江春:梅柳渡過(guò)江來(lái),江南一片春色。淑氣:春天的和暖氣息。
轉綠蘋(píng)浪:使水中蘋(píng)草轉綠。四句意謂:彩霞伴著(zhù)朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過(guò)了江面,黃鳥(niǎo)在和煦的春光中歌唱,陽(yáng)光催綠了蘋(píng)草。
唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》。
古詩(shī)《游子吟》的意思:
慈母用手中的針線(xiàn),為遠行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō),子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?
創(chuàng )作背景:
孟郊早年漂泊無(wú)依,一生貧困潦倒,直到五十歲時(shí)才得到了一個(gè)溧陽(yáng)縣尉的卑微之職,結束了長(cháng)年的漂泊流離生活,便將母親接來(lái)同住。詩(shī)人仕途失意,飽嘗了世態(tài)炎涼,此時(shí)愈覺(jué)親情之可貴,于是寫(xiě)出這首發(fā)于肺腑、感人至深的頌母之詩(shī)。
作者簡(jiǎn)介:
孟郊(751—814),唐代詩(shī)人。字東野。湖州武康(今浙江德清)人。少年時(shí)隱居嵩山。近五十歲才中進(jìn)士,任溧陽(yáng)縣尉。與韓愈交誼頗深。其詩(shī)感傷自己的遭遇,多寒苦之音。用字造句力避平庸淺率,追求瘦硬。與賈島齊名,有“郊寒島瘦”之稱(chēng)。有《孟東野詩(shī)集》。
意思是:農歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(cháng),黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳的枝條輕拂著(zhù)堤岸,在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,煙霧般地凝聚著(zhù),令人心醉。村里的孩子們早早就放學(xué)回家了。他們趁著(zhù)春風(fēng)勁吹的時(shí)機,把風(fēng)箏放上藍天。
村居
年代:【清】
作者:【高鼎】
體裁:【七絕】
草長(cháng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
《村居》描寫(xiě)出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風(fēng)箏的圖畫(huà),是一幅自然景物和活動(dòng)著(zhù)的人物融合在一起的、充滿(mǎn)生機、春意盎然的農村生活圖畫(huà)。早春二月,草長(cháng)鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事,充滿(mǎn)了生活情趣,勾畫(huà)出一幅生機勃勃的“樂(lè )春圖”。全詩(shī)字里行間透出詩(shī)人對春天來(lái)臨的喜悅和贊美。讀了這首詩(shī),讀者好像跟詩(shī)人一起飽覽了美麗春景,一起分享著(zhù)孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè )。
第一、二句寫(xiě)時(shí)間和自然景物,具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然,寫(xiě)出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)海S鶯在天上飛著(zhù),歡快地歌唱。堤旁的楊柳長(cháng)長(cháng)的枝條,輕輕地拂著(zhù)地面,仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃,這是一幅典型的春景圖。“草長(cháng)鶯飛”四個(gè)字,把春在的一切景物都寫(xiě)活了,人們仿佛感受到那種萬(wàn)物復蘇、欣欣向榮的氣氛,人們的眼前也好像涌動(dòng)著(zhù)春的脈搏。“拂堤楊柳醉春煙”,村的原野上的楊柳,枝條柔軟而細長(cháng),輕輕地拂掃著(zhù)堤岸。春日的大地艷陽(yáng)高照,煙霧迷蒙,微風(fēng)中楊柳左右搖擺。詩(shī)人用了一個(gè)“醉”字,寫(xiě)活了楊柳的嬌姿;寫(xiě)活了楊柳的柔態(tài);寫(xiě)活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。
第三、四句寫(xiě)的是人物活動(dòng),描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。孩子們放學(xué)回來(lái)的早,趁著(zhù)刮起的東風(fēng),放起了風(fēng)箏。他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。兒童、東風(fēng)、紙鳶,詩(shī)人選寫(xiě)的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由上兩句的物而寫(xiě)到人,把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。
這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著(zhù)歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
古詩(shī)游子吟的意思為:
慈祥的母親用手中的針線(xiàn),為遠游的孩子縫制衣衫。將要遠行前,母親細細地縫制衣衫,擔心孩子回家太晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō),子女如草木莖干那樣微末的心意,能夠報答得了春天溫暖、和煦陽(yáng)光般偉大的母愛(ài)呢?
《游子吟》
(唐)孟郊
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
這是唐代詩(shī)人孟郊最為膾炙人口的詩(shī)作。全詩(shī)共計六句三十字,截取母親為游子縫衣這樣一個(gè)看似平常的家庭生活場(chǎng)景,歌頌母愛(ài)的偉大與無(wú)私,表達詩(shī)人對母親深深的感激之情。
慈祥的母親手拿針線(xiàn),在為即將遠游的孩子趕制新衣。孩子臨行之際,母親的針針線(xiàn)線(xiàn)全都縫得格外細密,她擔心兒子遲遲難歸,如果衣服破了,離家在外,沒(méi)人縫補,所以才要把預先縫得更結實(shí)一些。母親不僅用手中的針線(xiàn),為孩子縫制了天底下最結實(shí)的衣衫,也縫進(jìn)了天底下最深摯的疼愛(ài)、最深切的牽掛。
詩(shī)人常年顛沛流離、居無(wú)定所,慈母臨行為他密密縫衣的場(chǎng)景,是令他最甜蜜、也是最痛苦的回憶。他體貼老母親的一片深篤之情,不由迸發(fā)出真摯的感嘆:誰(shuí)說(shuō)小小萱草花的那一點(diǎn)點(diǎn)孝心,能夠報答春天的陽(yáng)光對它的養育之恩啊!母親的愛(ài),是孩子永生難報的啊!孟郊窮愁終身,對母親深懷感激,卻很少有孝順她的機會(huì )。
孟郊45歲時(shí)才做了溧陽(yáng)縣尉,官職雖然微末,畢竟能夠安定下來(lái),趕緊把老母親接來(lái)同住,并且寫(xiě)下這首小詩(shī),抒發(fā)對母親的感激之情。這首小詩(shī)真摯親切,千百年來(lái)?yè)軇?dòng)著(zhù)多少讀者的心弦,引起萬(wàn)千游子的共鳴。
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