丑奴兒 辛棄疾
少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓.愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁.
而今識盡愁滋味,欲說(shuō)還休.欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋.
勸學(xué)詩(shī) 朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕.
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲.
虞美人 蔣捷
少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳.
壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng).
而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也.
悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明.
小重山 章良能
柳暗花明春事深,
小闌紅芍藥,已抽簪.
雨余風(fēng)軟碎鳴禽.
遲遲日,猶帶一分陰.
往事莫沉吟.
身閑時(shí)序好,且登臨.
舊游無(wú)處不堪尋.
無(wú)尋處,惟有少年心.
1、宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前。
解釋?zhuān)鹤诘臑t灑美少年,舉觴白眼望青天,華皎如玉樹(shù)當風(fēng)前。
出自:杜甫·唐《飲中八仙歌》
2、五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風(fēng)。
解釋?zhuān)焊鐐冊诮鹗袞|街附近游玩,銀鞍白馬享受春風(fēng)。
出自:李白·唐《少年行》
3、少年獵得平原兔,馬后橫捎意氣歸。
解釋?zhuān)荷倌甏颢C打到平原兔,騎著(zhù)馬捎意氣分發(fā)的回家。
出自:王昌齡·唐《觀(guān)獵》
4、想當年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。
解釋?zhuān)合氘斈辏T戰馬披鐵甲,刀槍空中舞,氣吞萬(wàn)里如猛虎。
出自:辛棄疾·南宋《永遇樂(lè )·京口北固亭懷古》
5、騎馬倚斜橋,滿(mǎn)樓紅袖招。
解釋?zhuān)候T著(zhù)大馬,斜靠小橋,滿(mǎn)樓的女子都被他的英姿所傾倒。
出自:韋莊·五代《菩薩蠻》
1.縱是老年腐朽軀,亦有少年凌云志。——《論語(yǔ)》 孔子
2.未有倚天屠龍刃,亦要直指試斬龍。 ——《論語(yǔ)》 孔子
3.有情有義知己酬。結伴江湖四海風(fēng)云弄。——《論語(yǔ)》 孔子
4.十年得一劍,四季迎芬芳。——《子菡》歐陽(yáng)修
5.百花謝盡一枝秀,傲行天地一人游。——《小雅》辛棄疾
6.拋顱灑血為封侯,一腔壯志豈能酬?。——《漢樂(lè )府》長(cháng)樂(lè )
7.少壯不努力,老大徒傷悲。——《長(cháng)歌行》漢樂(lè )府
8.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《諸葛亮集》諸葛亮
9.君子之修身,內正其心,外正其容。——《諸葛亮集》諸葛亮
10.三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。——《論語(yǔ)·子罕》孔子
11.學(xué)而不厭,誨人不倦。——《論語(yǔ)·子罕》孔子
12.男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。——《論語(yǔ)·子罕》孔子
13.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。——《七絕》毛澤東
14.百花謝盡一枝秀,傲行天地一人游。 ——《七絕》毛澤東
15.老驥伏櫪,志在千里。——《步出下門(mén)行》曹操
1. 少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強說(shuō)愁。 ——《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》宋代:辛棄疾
釋義:
人年少時(shí)不知道憂(yōu)愁的滋味,喜歡登高遠望。喜歡登高遠望,為寫(xiě)一首新詞無(wú)愁而勉強說(shuō)愁。
2. 男兒百年且榮身,何須徇節甘風(fēng)塵。——《少年行三首·其三》唐代:李白
釋義:
男兒生來(lái)就應該豪氣沖天,征戰立功,自己建立功業(yè),不要憑借著(zhù)與帝王的姻親關(guān)系而爬上高枝兒。
3. 驕矜自言不可有,俠士堂中養來(lái)久。——《少年行三首·其三》唐代:李白
釋義:
他們看起來(lái)雖然驕縱但其實(shí)卻很謙和,與他們結交的人都是高人俠士。
4. 少年游俠好經(jīng)過(guò),渾身裝束皆綺羅。——《少年行三首·其三》唐代:李白
釋義:
少年游俠,他們注重的只是經(jīng)過(guò),渾身上下裝束華貴,遍身綺羅。
5. 塞上秋風(fēng)鼓角,城頭落日旌旗。少年鞍馬適相宜。從軍樂(lè ),莫問(wèn)所從誰(shuí)。——《江月晃重山·初到嵩山時(shí)作》金朝:元好問(wèn)
釋義:
軍隊中的鼓聲、角聲在秋風(fēng)中作響,城頭上的旗幟在夕陽(yáng)的照耀下緩緩地飄動(dòng)。 少年應當從軍,身跨戰馬,馳騁邊關(guān)。只要能夠從軍馳騁就十分快樂(lè ),并不要在乎由誰(shuí)來(lái)帶兵。
6. 如今卻憶江南樂(lè ),當時(shí)年少春衫薄。騎馬倚斜橋,滿(mǎn)樓紅袖招。——《菩薩蠻·如今卻憶江南樂(lè )》五代:韋莊
釋義:
現在我才回想起江南的好處來(lái),當時(shí)年少風(fēng)流,春衫飄舉,風(fēng)度翩翩。我騎著(zhù)大馬,斜靠小橋,滿(mǎn)樓的女子都被我的英姿所傾倒。
7. 新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年。——《少年行四首》唐代:王維
釋義:
新豐美酒一斗價(jià)值十千錢(qián),出沒(méi)五陵的游俠多是少年。
8. 少年俠氣,交結五都雄。肝膽洞。毛發(fā)聳。——《六州歌頭·少年俠氣》宋代:賀鑄
釋義:
少年時(shí)一股俠氣,結交各大都市的豪雄之士。待人真誠,肝膽照人,遇到不平之事,便會(huì )怒發(fā)沖冠,具有強烈的正義感。
9. 屈體若無(wú)骨,壯心有所憑。——《贈新平少年》唐代:李白
釋義:
他屈體而就,形若無(wú)骨,而其胸中卻懷有雄心壯志。
10. 少年負壯氣,奮烈自有時(shí)。——《少年行二首》唐代:李白
釋義:
少年身負壯志,將來(lái)自有奮發(fā)激烈之時(shí)。
甲 從巍峨峻拔的高原走來(lái),
我是冰山上的一朵雪蓮;
乙 從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),
我是海風(fēng)中的一只乳燕;
丙 從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),
我是藍天下翱(áo)翔的雛鷹;
丁 從七溝八梁的黃土坡走來(lái),
我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
齊 啊!神州大地生長(cháng)的希望,
我們是中華的少年!
丁 九曲黃河讓我懂得百折不回,
甲 莽(mǎng)莽昆侖(lún)使我學(xué)會(huì )立地頂天,
丙 教我純潔的是北國的雪花,
乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。
甲乙 龍的故土,民族的搖籃,
錦繡山川,我們的家園。
甲 到剛勁(jìng)端莊的方塊字里,
感受“水滸(hǔ)”“三國”的英雄豪氣;
乙 到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,
領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;
丙 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),
女?huà)z(wā)、大禹(yǔ)的故事縈(yíng)繞耳畔;
丁 在爺爺的臂彎下蹣(pán)跚(shān)學(xué)步,
冬子、雷鋒的腳印引我向前。
丙丁 炎黃子孫,中華兒女,
黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。
丁 五月端陽(yáng),心隨龍舟把詩(shī)魂追趕,
乙 八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。
丙 敖(áo)包會(huì )上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍;
甲 手捧哈(hǎ)達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝愿。
乙丙 東方之美滋養著(zhù)龍的傳人,
五千年文化植根在我們心田。
丁 我們銘(míng)記著(zhù)中華母親的功德,
更不忘她承受的千災百難。
黃河纖(qiàn)夫拉不直問(wèn)號般的身軀,
長(cháng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,
讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。
甲 先驅者的熱血復蘇了千年凍土,
神州才露出青春的笑臉,
乙 “春天的故事”響徹大江南北,
中華啊!展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。
甲 今天,歷史和未來(lái)將由我們焊(hàn)接,
時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,
站在新的起跑線(xiàn)上響亮回答:
齊 少年要譜寫(xiě)中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩(shī)篇!
甲 不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,
乙 不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,
丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,
丁 不忘記“最危險的時(shí)候”戰歌飛旋!
甲 要做旗艦去長(cháng)風(fēng)破浪,
乙 要做火箭去推動(dòng)飛船,
丙 要像利劍把貧窮斬斷,
丁 要用愛(ài)心把世界相連。
甲丁 聽(tīng),蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響,
乙丙 看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。
齊 五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放,
裝點(diǎn)祖國萬(wàn)里大花園。
甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆:
齊 啊!這就是我的中華!
這就是中華的少年!
1、少年行
唐代:王維
新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年。
相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。
譯文
新豐盛產(chǎn)美酒價(jià)值萬(wàn)貫,出沒(méi)都城長(cháng)安的游俠多是少年。
相逢時(shí)意氣相投,痛快豪飲,駿馬就拴在酒樓下垂柳邊。
2、鷓鴣天·有客慨然談功名因追念少年時(shí)事戲作
宋代:辛棄疾
壯歲旌旗擁萬(wàn)夫,錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡觮,漢箭朝飛金仆姑。
追往事,嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹(shù)書(shū)。
譯文
我年輕的時(shí)候帶著(zhù)一萬(wàn)多的士兵、精銳的騎兵們渡過(guò)長(cháng)江時(shí)。金人的士兵晚上在準備著(zhù)箭袋,而我們漢人的軍隊一大早向敵人射去名叫金仆姑的箭。
追憶著(zhù)往事,感嘆如今的自己,春風(fēng)也不能把我的白胡子染成黑色了。我看都把那長(cháng)達幾萬(wàn)字能平定金人的策略,拿去跟東邊的人家換換種樹(shù)的書(shū)吧。
3、六州歌頭·少年俠氣
宋代:賀鑄
少年俠氣,交結五都雄。肝膽洞。毛發(fā)聳。立談中。死生同。一諾千金重。推翹勇。矜豪縱。輕蓋擁。聯(lián)飛鞚。斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕。吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓。狡穴俄空。樂(lè )匆匆。
譯文
少年時(shí)一股俠氣,結交各大都市的豪雄之士。待人真誠,肝膽照人,遇到不平之事,便會(huì )怒發(fā)沖冠,具有強烈的正義感。站立而談,生死與共。我們推崇的是出眾的勇敢,狂放不羈傲視他人。
輕車(chē)簇擁聯(lián)鑣馳逐,出游京郊。在酒店里豪飲,酒壇浮現出誘人的春色,我們像長(cháng)鯨和垂虹那樣飲酒,頃刻即干。間或帶著(zhù)鷹犬去打獵,霎那間便蕩平了狡兔的巢穴。雖然歡快,可惜時(shí)間太過(guò)短促。
4、少年行二首
唐代:李白
擊筑飲美酒,劍歌易水湄。
經(jīng)過(guò)燕太子,結托并州兒。
少年負壯氣,奮烈自有時(shí)。
因擊魯句踐,爭博勿相欺。
五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風(fēng)。
落花踏盡游何處,笑入胡姬酒肆中。
譯文
像高漸離一樣在燕市擊筑飲酒,像荊軻一樣在易水上彈劍悲歌。
應結識像燕太子丹這樣的愛(ài)賢之士,要結交像并州俠士一般的朋友。
少年身負壯志,將來(lái)自有奮發(fā)激烈之時(shí)。
若再遇到像魯勾踐這樣的俠士,應該事先自報家門(mén),若有爭博之時(shí),請多多包函,幸勿相欺啊。
在長(cháng)安金市之東,五陵的貴公子騎著(zhù)銀鞍白馬,滿(mǎn)面春風(fēng)。
他們在游春賞花之后,最?lèi)?ài)到哪里去呢?他們常常笑入到胡姬的酒肆中飲酒尋樂(lè )。
5、少年行
唐代:劉長(cháng)卿
射飛夸侍獵,行樂(lè )愛(ài)聯(lián)鑣。
薦枕青蛾艷,鳴鞭白馬驕。
曲房珠翠合,深巷管弦調。
日晚春風(fēng)里,衣香滿(mǎn)路飄。
少年)射殺飛禽被陪同狩獵的人夸贊,最?lèi)?ài)與人并騎而行。
侍奉少年的少女?huà)趁亩嘧耍倌牝T在寶馬上驕傲的揮動(dòng)馬鞭。
密室里珠簾合攏,長(cháng)常的巷道里奏起樂(lè )曲。
在傍晚的春風(fēng)里,少年衣服上的香味飄散在路上。
全詩(shī)共8個(gè)小節。第1節以壯麗廣袤的神州大地做背景引出中華少年的颯爽英姿,這是全詩(shī)的總起。從結構上來(lái)說(shuō)是先分后總,“雪蓮”喻指純潔,“海燕”喻指勇敢樂(lè )觀(guān),“雛鷹”喻指抱負遠大,“山丹丹”喻指熱烈頑強,末句小結中華少年是“神州大地生長(cháng)的希望”。第2、3、4節分別從三個(gè)不同的視角展開(kāi):第2節是寫(xiě)祖國錦繡的山川哺育了中華少年;第3小節寫(xiě)祖國悠久的文化滋潤著(zhù)中華少年;第4節是寫(xiě)祖國特有的民族傳統風(fēng)俗滋養了中華少年。這三個(gè)小節結構上都是先分后總。第5節是回顧中華母親的艱難歷程,曉喻中華少年應該繼承先輩的志愿。第6、7節是寫(xiě)中華少年的誓言,表達了中華少年的堅強決心和豪邁情懷。第8節是全詩(shī)的總結。
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