關(guān)于克服困難的詩(shī)句篇一 1、石以砥焉,化鈍為利。
——劉禹錫 2、功名多向窮中立,禍患常從巧處生。——陸游 3、大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。
4、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——劉禹錫 5、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
6、玉經(jīng)磨多成器,劍拔沉埋便倚天。——王定保 7、丈夫貴不撓,成敗何足論。
——陸游 8、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 9、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
——蘇軾 10、道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。——蘇軾 11、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
12、為學(xué)正如撐上船,一篙不可放緩。——朱熹 13、更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
14、凡人便是生知之資,也須下困學(xué)勉行的工夫方得。——朱熹 15、山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
16、精感石沒(méi)羽,豈云憚險艱。——李白 17、窮且益堅,不墜青云之志。
——王勃 18、沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 19、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
———李白 20、君不見(jiàn)長(cháng)松臥壑因風(fēng)霜,時(shí)來(lái)屹立扶是堂。
——陸游 關(guān)于克服困難的詩(shī)句篇二 1、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。蘇軾 2、窮且益堅,不墜青云之志。
王勃 3、更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
佚名 5、石以砥焉,化鈍為利。劉禹錫 6、凡人便是生知之資,也須下困學(xué)勉行的工夫方得。
朱熹 7、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。劉禹錫 8、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
李白 9、為學(xué)正如撐上船,一篙不可放緩。朱熹 10、丈夫貴不撓,成敗何足論。
陸游。
克服困難的詩(shī)句
1、石以砥焉,化鈍為利。——劉禹錫
2、功名多向窮中立,禍患常從巧處生。——陸游
3、大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。
4、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——劉禹錫
5、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
6、玉經(jīng)磨多成器,劍拔沉埋便倚天。——王定保
7、丈夫貴不撓,成敗何足論。——陸游
8、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
9、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾
10、道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。——蘇軾
11、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
12、為學(xué)正如撐上船,一篙不可放緩。——朱熹
13、更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
14、凡人便是生知之資,也須下困學(xué)勉行的工夫方得。——朱熹
15、山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
16、精感石沒(méi)羽,豈云憚險艱。——李白
17、窮且益堅,不墜青云之志。——王勃
18、沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
19、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。。——-李白
20、君不見(jiàn)長(cháng)松臥壑因風(fēng)霜,時(shí)來(lái)屹立扶是堂。——陸游
"積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉.故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也."【出處】出自《荀子》一書(shū)的首篇《勸學(xué)》。
又名《勸學(xué)篇》。【評析】《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇。
又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué),就是鼓勵學(xué)習。
本篇較系統地論述了學(xué)習的理論和方法。前一部分(第一段),論述學(xué)習的重要性;后一部分(第二、三段),論述學(xué)習的步驟、內容、途徑等有關(guān)問(wèn)題。
《勸學(xué)》全文的中心思想是:一、學(xué)不可以已;二、用 心 一也,三、學(xué)也者,固學(xué)一之也。荀子認為,學(xué)習首先需要修養品德氣質(zhì),保持專(zhuān)一的品質(zhì),專(zhuān)門(mén)學(xué)習一門(mén)技術(shù)才能速成(學(xué)一速成),然后保持持之以恒、堅持不懈是正確的學(xué)習方向; 要善始善終,切忌半途而廢,以期達到完全而純粹的精神境界。
【創(chuàng )作背景】戰國時(shí)期,奴隸制度進(jìn)一步崩潰,封建制度逐步形成,歷史經(jīng)歷著(zhù)劃時(shí)代的變革。許多思想家從不同的立場(chǎng)和角度出發(fā),對當時(shí)的社會(huì )變革,發(fā)表不同的主張,并逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派別,歷史上稱(chēng)之為“諸子百家”。
諸子百家紛紛著(zhù)書(shū)立說(shuō),宣傳自己的主張,批評別人,出現了“百家爭鳴”的局面。戰國時(shí)期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。
孟子宣揚“勞心者治人,勞力者治于人”為統治階級辯護的思想,而荀子卻認為:自然界的存在不以人的意志為轉移,但人們可以用主觀(guān)努力去認識它,順應它,運用它,以趨吉避兇。他的門(mén)人韓非、李斯成為戰國末期的法家重要代表人物。
【作者簡(jiǎn)介】荀子(公元 前238),名況,時(shí)人尊而號為“卿”,西漢時(shí)為避漢宣帝劉劉詢(xún)諱因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱(chēng)孫卿。戰國末期趙國猗氏(今山西安澤縣)人,著(zhù)名思想家、文學(xué)家、政治家,先秦儒家的最后代表人物。
曾兩次到當時(shí)齊國的文化中心稷下(今山東臨淄)游學(xué),擔任過(guò)列大夫的祭酒(學(xué)宮領(lǐng)袖)。還到過(guò)秦國,拜見(jiàn)了秦昭王。
后來(lái)到楚國,任蘭陵(今山東蘭陵)令。荀子對儒家思想有所發(fā)展,提倡“性惡論”,其學(xué)說(shuō)常被后人拿來(lái)跟孟子的“性善說(shuō)”比較。
荀子對重新整理儒家典籍也有相當顯著(zhù)的貢獻。與其弟子撰成《荀子》一書(shū)。
贈蕭瑀
李世民
疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣。
勇夫安知義,智者必懷仁。
行路難
李白
金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。
閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復乘舟夢(mèng)日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí) ,直掛云帆濟滄海。
石灰吟
于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
竹石
鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
——李白《行路難·其一》紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
——毛澤東《七律·長(cháng)征》天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。——李白《將進(jìn)酒》山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
——陸游《游山西村》沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。——劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 。
——蒲松齡《自勉聯(lián)》寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——佚名《警世賢文·勤奮篇》。
世上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路——魯迅 走自己的路讓別人去說(shuō)吧——但丁 大路無(wú)邊,各走一邊——俗語(yǔ) 書(shū)山有路勤為徑——古詩(shī) 路遙知馬力,日久見(jiàn)人心——諺語(yǔ) 任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。
愛(ài)迪生 最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念。 羅曼·羅蘭 我要扼住命運的咽喉----貝多芬 想象困難做出的反應,不是逃避或繞開(kāi)它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。
——馬克斯威爾·馬爾茲【美】 霧氣彌漫的清晨,并不意味著(zhù)是一個(gè)陰霾的白天。 累累的創(chuàng )傷,就是生命給你的最好的東西,因為在每個(gè)創(chuàng )傷上在都標示著(zhù)前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭【法】 困難與折磨對于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。 ——契訶夫【俄】 每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。
有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。 ——羅蘭【中】 幸運并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運并非沒(méi)有安慰與希望。
——培根 人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì )加快你的航速。
只要你穩住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì )使你偏離航向。 ——西·切威廉斯【美】 人在身處逆境時(shí),適應環(huán)境的能力實(shí)在驚人。
人可以忍受不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著(zhù)驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過(guò)難關(guān)。 ——卡耐基【美】 上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。
——泰戈爾【印】 上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧。 ——雨果【法】 順境的美德是節制,逆境的美德是堅韌,這后一種是較為偉大的德性。
——培根【英】 痛苦留給的一切,請細加回味!苦難一經(jīng)過(guò)去,苦難就變?yōu)楦拭馈?——歌德 有困難是壞事也是好事,困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。
——徐特立【中】 在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
——張海迪【中】。
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