一)哲理詩(shī)句 1、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
(陸游《游山西村》) 2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》) 3、欲窮千里目,更上一層樓。
(王之煥《登鸛雀樓》) 4、沉舟側畔千帆過(guò),并樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》) 5、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》) 6、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭-明月幾時(shí)有》) 7、會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
(杜甫《望岳》) 8、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》) 9、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
(王安石《等飛來(lái)峰》) 10、海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》) 11、等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
(朱熹《春日》) 12、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》) 13、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
(白居易《賦得古原草離別》) (二)生活情趣 1、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒》) 2、晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。
(陶淵明《歸園田居》) 3、開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。(孟浩然《過(guò)故人莊》) 4、茅檐長(cháng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。
(王安石《書(shū)湖陰先生壁》) 5、談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。(劉禹錫《陋室銘》) 6、最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。
(辛棄疾《清平樂(lè )-村居》) 7、黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。(陶淵明《桃花源記》) 8、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。
(陶淵明《五柳先生傳》) (三)讀書(shū) 1、盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。(孟子) 2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
(杜甫) 3、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。 4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
(陸游) 5、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹) 6、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
(高爾基) 7、為中華之崛起而讀書(shū)!(周恩來(lái)) 8、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì )意,便欣然忘食。
(陶淵明《五柳先生傳》) 9、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子) 10、讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)。
(德—歌德) (四)奉獻 1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。(李商隱《無(wú)題》) 2、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
(龔自珍《己亥雜詩(shī)》) 3、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅) 4、鞠躬盡瘁,死而后已。
(諸葛亮) 5、埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí),卻并不要求什么回報。(泰戈爾) 6、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》) 7、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半棵草去。(陶行知) 8、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》) 9、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(蜜蜂) 10、我唯一的希望就是多有貢獻。
(白求恩) (五)戰爭 1、國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 2、烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
(杜甫《春望》) 3、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》) 4、此去泉臺招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。
(陳毅《梅嶺三章》) 5、角聲滿(mǎn)天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李賀《雁門(mén)太守行》) 6、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》) 7、人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲》) 8、醉里挑燈看劍,夢(mèng)會(huì )吹角連營(yíng)。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
(辛棄疾《破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之》) 9、一鼓作氣,再而衰,三而竭。(《左傳-曹劌論戰》) 10、君子于役,不知其期。
(《詩(shī)經(jīng)-君子于役》) 11、聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰死。
(杜甫《石壕吏》) 12、折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》) (六)雄心壯志 1、安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。
(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) 2、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) 3、會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。
(蘇軾《江城子-密州出獵》) 4、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》) 5、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
(岳飛《滿(mǎn)江紅》) 6、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀(guān)滄海》) 7、燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》) 8、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
(曹操《龜雖壽》) 9、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(李賀《南園》) (七)愛(ài)國 1、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》) 2、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(李賀《南園》) 3、天下興亡,匹夫有責。
(顧炎武) 4、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》) 5、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
(韓愈《左遷之藍關(guān)示侄孫湘》) 6、居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。
(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) 7、位卑未敢忘憂(yōu)國。(陸游) 8、以身殉國,何事不為?(陸游) 9、了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名。
(辛棄疾《破陣子》) 10、寧做流浪漢,不做亡國奴。(豐子愷) 11、國破尚如此,我何惜此頭。
(吉鴻昌) 12、錦繡河山好收拾,萬(wàn)。
1、一切學(xué)問(wèn)沒(méi)有速成的,尤其是語(yǔ)言。——傅雷
2、語(yǔ)言就其本質(zhì)而言,是一種公眾事物。——休姆
3、微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。——施皮特勒
4、音樂(lè )是人類(lèi)的通用的語(yǔ)言。——約·威爾遜
5、語(yǔ)言既可以掩飾思想,也可以暴露思想。——加圖
6、真話(huà)說(shuō)一半常常是彌天大謊。——富蘭克林
7、語(yǔ)言是思想的圖像和反映。——馬·霍普金斯
8、當一個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí),一定說(shuō)得十分拙劣。——伏爾泰
9、人人心中都有一架衡量語(yǔ)言的天平。——艾青
10、我的信念是把最好的留著(zhù)別說(shuō)。——惠特曼
11、語(yǔ)言是賜于人類(lèi)表達思想的工具。——莫里哀
12、口者,心之門(mén)戶(hù),智謀皆從之出。——鬼谷子
13、言辭是行動(dòng)的影子。——德謨克利特
14、數理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言。——伽利略
15、為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。——杜甫
16、書(shū)是音符,談話(huà)才是歌。——契訶夫
17、語(yǔ)言屬于一個(gè)時(shí)代,思想屬于許多時(shí)代。——卡拉姆辛
18、繩是長(cháng)的好,話(huà)是短的好。——列夫·托爾斯泰
19、知者不言,言者不知。——老子
20、語(yǔ)言就是一架展延機,永遠拉長(cháng)感情。——福樓拜
21、互為愛(ài)慕的語(yǔ)言是動(dòng)人的。——武者小路實(shí)篤
22、明確的語(yǔ)言取決于明確的思想。——福樓拜
23、說(shuō)話(huà)是銀,但沉默是金。——克萊爾
24、語(yǔ)言切勿刺入骨髓,戲謔切勿中人心病。——陸隴其
25、義務(wù)是我們語(yǔ)言中最美麗的詞。——羅伯特·李
26、鮮花是連兒童都能理解的語(yǔ)言。——阿·考克斯
27、人的寂寞,有時(shí)候很難用語(yǔ)言表達。——安妮寶貝
28、把握好語(yǔ)意,語(yǔ)言就會(huì )把握好自己。——劉·卡羅爾
望采納,謝謝!
1、一切學(xué)問(wèn)沒(méi)有速成的,尤其是語(yǔ)言。
——傅雷2、語(yǔ)言就其本質(zhì)而言,是一種公眾事物。——休姆3、微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。
——施皮特勒4、音樂(lè )是人類(lèi)的通用的語(yǔ)言。——約·威爾遜5、語(yǔ)言既可以掩飾思想,也可以暴露思想。
——加圖6、真話(huà)說(shuō)一半常常是彌天大謊。——富蘭克林7、語(yǔ)言是思想的圖像和反映。
——馬·霍普金斯8、當一個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí),一定說(shuō)得十分拙劣。——伏爾泰9、人人心中都有一架衡量語(yǔ)言的天平。
——艾青10、我的信念是把最好的留著(zhù)別說(shuō)。——惠特曼11、語(yǔ)言是賜于人類(lèi)表達思想的工具。
——莫里哀12、口者,心之門(mén)戶(hù),智謀皆從之出。——鬼谷子13、言辭是行動(dòng)的影子。
——德謨克利特14、數理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言。——伽利略15、為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。
——杜甫16、書(shū)是音符,談話(huà)才是歌。——契訶夫17、語(yǔ)言屬于一個(gè)時(shí)代,思想屬于許多時(shí)代。
——卡拉姆辛18、繩是長(cháng)的好,話(huà)是短的好。——列夫·托爾斯泰19、知者不言,言者不知。
——老子20、語(yǔ)言就是一架展延機,永遠拉長(cháng)感情。——福樓拜21、互為愛(ài)慕的語(yǔ)言是動(dòng)人的。
——武者小路實(shí)篤22、明確的語(yǔ)言取決于明確的思想。——福樓拜23、說(shuō)話(huà)是銀,但沉默是金。
——克萊爾24、語(yǔ)言切勿刺入骨髓,戲謔切勿中人心病。——陸隴其25、義務(wù)是我們語(yǔ)言中最美麗的詞。
——羅伯特·李26、鮮花是連兒童都能理解的語(yǔ)言。——阿·考克斯27、人的寂寞,有時(shí)候很難用語(yǔ)言表達。
——安妮寶貝28、把握好語(yǔ)意,語(yǔ)言就會(huì )把握好自己。——劉·卡羅爾望采納,謝謝。
語(yǔ)文是滋味芳醇的美酒,讓人回味無(wú)窮.
語(yǔ)文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;
語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語(yǔ)文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;
語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;
語(yǔ)文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.
語(yǔ)文是神秘美麗的花園,讓人流連忘?
語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;
語(yǔ)文是滋味芳醇的美酒,讓人回味無(wú)窮.
語(yǔ)文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;
語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語(yǔ)文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
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語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;
語(yǔ)文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.
語(yǔ)文是神秘美麗的花園,讓人流連忘返.
語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽.
1、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
——陸游 2、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。——雨果 3、任何一個(gè)人,都要必須養成自學(xué)的習慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養成自學(xué)的習慣,因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨立學(xué)習,獨立思考的能力。
行路,還是要靠行路人自己。——華羅庚 4、學(xué)習從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。
——高永祚 5、活著(zhù)就要學(xué)習,學(xué)習不是為了活著(zhù)。——培根 6、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
——阮元 7、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林 8、經(jīng)常不斷地學(xué)習,你就什么都知道。
你知道得越多,你就越有力量。——高爾基 9、學(xué)習要有三心,一信心,二決心,三恒心。
——陳景潤 10、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )。——孔子 11、書(shū)本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。
——茅盾 12、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。——狄德羅 13、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。
——李大釗 14、“先生不應該專(zhuān)教書(shū),他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū),他的責任是學(xué)習人生之道。”。
——陶行知 15、天賦如同自然花木,要用學(xué)習來(lái)修剪。——培根 16、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結果是使自己什么也不會(huì )創(chuàng )造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。
——列夫·托爾斯泰 17、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭 。
高中語(yǔ)文名句
1杜牧在《阿房宮賦》中批評秦統治者奢侈時(shí)寫(xiě)道:“釘頭磷磷,多于在瘐之粟粒;瓦縫參差, 多于周身之帛縷 。”
2杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨之境,他的《登高》對此都有直接描述:“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨登臺。”
3白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖鈴》中,既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是:《琵琶行》“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”《雨霖鈴》“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。”
4煜《虞美人》詞中將愁思形象化的兩句是:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
5《勸學(xué)》強調學(xué)習必須日積日累,持之以恒,因而警喻說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤 。”
6《阿房宮賤》通過(guò)阿房宮的興毀提示秦王剎象亡的歷史教訓,故說(shuō):“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。”
7《雨霖鈴》(寒蟬凄切)是抒寫(xiě)離情別緒的名作,詞中寫(xiě)道:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月 。”
8 王勃的《滕王閣序》中,“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”兩句描寫(xiě)的是深秋的景色。
9論語(yǔ) 為政》載:“子曰:‘學(xué)而不死則罔,思而不學(xué)則殆’。”荀子在《勸學(xué)》中對于“思”與“學(xué)”持有什么主見(jiàn)?
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。
10魏征在《諫太宗十思疏》中認為皇上不必勞神苦思,代百官之役,那么皇上用人治國應該達到怎樣的境界? 鳴琴垂拱,不言而化。
11蘇洵《六國論》引用《史記 魏世家》哪三句話(huà)來(lái)比喻“以地事秦”?以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。
12魯迅在《紀念劉和珍君》一文中,整隊當時(shí)慘象,怒號:“沉默啊,沉默啊!”請續寫(xiě)出后面兩句名言。 不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
13《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是:“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。
14《永遇樂(lè )?京口北固亭懷古》中寫(xiě)古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”。
15《荀子?勸學(xué)篇》指出:“青,取之于藍,而青于藍。”這與韓愈《師說(shuō)》中“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的觀(guān)點(diǎn)是相同的。中國古典詩(shī)歌由于多用比興手法,因而取想特別豐富、巧妙而多變,使詩(shī)歌形象更為突出。
16聯(lián)想是回憶的一種形式。表象聯(lián)想就是表象之間彼此互相引起的。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,這是由空間上的接近而引起的聯(lián)想。“故壘西邊,人道是三國周郎赤壁”,由歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)聯(lián)想到有關(guān)歷史人物,這是相關(guān)聯(lián)想。”問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”由“愁”想到江水長(cháng)流,這是由特征相似引起的聯(lián)想。“露從今夜白,月是故鄉明”,時(shí)令、月色,觸景生情,傷心折腸,這是因果聯(lián)想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類(lèi)比聯(lián)想。
17白居易《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是:“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。”
18“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”是《琵琶行》全詩(shī)的主旨,更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。
19在當今深化改革的時(shí)代,許多站在改革前沿的開(kāi)拓者,矢志探索創(chuàng )業(yè)新路時(shí),多引用屈原《離騷》中的詩(shī)句:“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”
20白居易《琵琶行》描寫(xiě)琵琶聲“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。”蘇軾《前赤壁賦》形容洞簫聲“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。”這都是通過(guò)音樂(lè )引起想像,運用一系列比喻描寫(xiě)聽(tīng)者的感受。
21《永遇樂(lè )?京口北固亭懷古》用劉義隆事典的詞句是:元嘉草草,封狼居胥,贏(yíng)得倉皇北顧。
22請依次寫(xiě)出下列詞牌中帶有”愁”的詞句。
(1)李清照《聲聲慢》:怎一個(gè)愁字了得
(2)李煜《虞美人》:?jiǎn)?wèn)君能有幾多愁
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