讀一書(shū),增一智. 不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚. 不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習,不明白真理. 樹(shù)不修,長(cháng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識. 用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理. 勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南. 知識是智慧的火炬. 寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后. 茂盛的禾苗需要水分;成長(cháng)的少年需要學(xué)習. 星星使天空絢爛奪目;知識使人增長(cháng)才干. 造燭求明,讀書(shū)求理. 糧食補身體,書(shū)籍豐富智慧. 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼.(緬甸諺語(yǔ)) 書(shū)籍備而不讀如廢紙.(英國諺語(yǔ)) 積累知識,勝過(guò)積蓄金銀.(歐洲諺語(yǔ)) 謙虛是學(xué)習的朋友 泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的. 天不言自高,地不語(yǔ)自厚. 水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧;自滿(mǎn)則敗,自矜則愚. 包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上. 不實(shí)心不成事,不虛心不知事. 不自是者博聞,不自滿(mǎn)者受益. 虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(cháng). 自贊就是自輕. 自滿(mǎn)是智慧的盡頭. 如果有了胡子就算學(xué)識淵博,那么,山羊也可以講課了. 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯. 吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無(wú)知. 言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用. 知識愈淺,自信愈深。
1. 《冬夜讀書(shū)示子聿》
宋代:陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
2. 《勸學(xué)》
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
3. 《觀(guān)書(shū)有感二首·其一》
宋代:朱熹
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。(那 通:哪)
4. 《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》
宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。(一作:少年易學(xué)老難成)
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
5. 《觀(guān)書(shū)》
明代:于謙
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿(mǎn),東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
6. 《讀書(shū)有所見(jiàn)作》
清代:蕭掄謂
人心如良苗,得養乃滋長(cháng);
苗以泉水灌,心以理義養。
一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。
一月不讀書(shū),耳目失精爽。
7. 《和董傳留別》
宋代:蘇軾
粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉,強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車(chē)。
得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。
古詩(shī)文名句 1.如切如磋,如琢如磨。
(《詩(shī)經(jīng)?衛風(fēng)?湛奧》) 2.言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹#ā对?shī)經(jīng)?大序》) 3.它山之石,可以攻玉。
(《詩(shī)經(jīng)?小雅?鶴鳴》) 4.投我以桃,報之以李。(《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》) 5.靡不有初,鮮克有終。
(《詩(shī)經(jīng)?大雅?蕩》) 6.長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(屈原(離騷》) 7.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
(屈原(離騷》) 8.吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮。(屈原《涉江》) 9.尺有所短,寸有所長(cháng)。
(《楚辭?卜居》) 10.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(楚辭(離騷》) 11.其曲彌高,其和彌寡。
(宋玉(對楚王問(wèn)》) 12.滿(mǎn)招損,謙受益。(《尚書(shū)》) 13.欲加之罪,何患無(wú)辭。
(《左傳?僖公十年》) 14.人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳》) 15.輔車(chē)相依,唇亡齒寒。
(《左傳?僖公五年》) 16.武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國。(《左傳?僖公三十二年至三十三年》) 17.前事不忘,后事之師。
(《戰國策?趙策)) 18.亡羊補牢,猶未遲也。(《戰國策?楚策》) 19.知己知彼,百戰不殆。
(《孫子兵法?謀攻》) 20.千里之行,始于足下。(《老子?六十四章)) 21.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
(《老子?五十八章)) 22.天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。(《老子?七十三章)) 23.知人者智,自知者明。
(《老子)) 24.物以類(lèi)聚,人以群分。(《易經(jīng))) 25.工欲善其事,必先利其器。
(《論語(yǔ)?衛靈公》) 26.往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)?微子)) 27.己所不欲,勿施于人。
(《論語(yǔ)?顏淵》) 28.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語(yǔ)?子罕》) 29.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(《論語(yǔ)?為政》) 30.學(xué)而不厭,誨人不倦。(《論語(yǔ)?述兩》) 31.君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
(《論語(yǔ)?述而》) 32.人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。(《論語(yǔ)?衛靈公)) 33.言必信,行必果。
(《論語(yǔ)?子路)) 34.與朋友交,言而有信。(《論語(yǔ)?學(xué)而)) 35.有則改之,無(wú)則加勉。
(《論語(yǔ)》) 36.是可忍,孰不可忍。(《論語(yǔ)?八佾)) 37.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
(《論語(yǔ)?公冶長(cháng))) 38.吾生也有涯,而知也無(wú)涯。(《莊子?養生主)) 39.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
(《管子?權修》) 4O.橘生淮南則為橘,生于誰(shuí)北則為枳。(《晏子春秋》) 41.達則兼濟天下,窮則獨善其身。
(《孟子?盡心上)) 42.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子?梁惠王下)) 43.天時(shí)不如地利,地利不如人和。
(《孟子?公孫丑)) 44.民為貴,社稷次之,君為輕。(《孟子?盡心上)) 45.得道者多助,失道者寡助。
(《孟子?公孫丑)) 46.生于優(yōu)患,死于安樂(lè )。(《孟子?告于下》) 47.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
(《孟子?滕文公下》) 48.盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)。(《孟子?盡心下》) 49.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
(《孟子?魚(yú)我所欲也》) 50.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。(《茍子?勸學(xué))) 5l.蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,與之俱黑。
(《茍子?勸學(xué)》) 52.千里之堤,潰于蟻穴。(《韓非子?喻老》) 53.流水不腐,戶(hù)樞不蠹,動(dòng)也。
(《呂氏春秋?盡數)) 54.獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。(《禮記?雜記)) 55.一張一弛,文武之道。
(《禮記?雜記下》) 56.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記?學(xué)記》) 57.凡事預則立,不預則廢。
(《禮記?中庸》) 58.臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。(《漢書(shū)?董仲舒傳》) 59.塞翁失馬,焉知非福。
(《淮南子?人間訓》) 60.失之毫厘,謬以千里。(《史記?太史公自序》) 61.桃李不言,下自成蹊。
(《史記?李將軍列傳》) 62.智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(《史記淮陰侯列傳》) 63.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
(《史記》) 64.項莊舞劍,意在沛公。(《史記?項羽本記》) 65.大行不顧細謹,大禮不辭小讓。
(《史記?項羽本記》) 66.人為刀俎,我為魚(yú)肉。(《史記?項羽本記》) 67.不鳴則已,一鳴驚人。
(《史記?滑稽列傳》) 68.文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦(離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非國秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。(司馬遷《報任安書(shū)》) 69.繩鋸木斷,水滴石穿。
(班固《漢書(shū)》) 70.水至清則無(wú)魚(yú),人至家則無(wú)徒。(班固《漢書(shū)?東方朔傳》) 71.少壯不努力,老大徒傷悲!(漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》) 72.行百里者,半于九十。
(漢(逸詩(shī)句風(fēng)雅逸篇四》) 73.失之東隅,收之桑榆。(范曄(后漢書(shū)?馮異傳)) 74.精誠所至,金石為開(kāi)。
(范曄(后漢書(shū)?廣陵思王荊傳》) 75.盛名之下,其實(shí)難副。(南朝宋?范曄(后漢書(shū)?黃瓊傳)) 76.不人虎穴,焉得虎子。
(范曄《后漢書(shū)?班超傳)) 77.疾風(fēng)知勁草,歲寒見(jiàn)后凋 。(范曄《后漢書(shū)》) 78.老驥伏櫪 志在千里:烈士暮年,壯心小已。
(曹操《龜雖壽》) 79.鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》) 80.非淡泊無(wú)以明。
1、為善如筑臺,成功由積累。——陸游
釋義:為人善良就像在搭建筑,一步一步壘起來(lái),成功也是一樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累。
2、相從勉講學(xué),事業(yè)在積累。——陸游
釋義:相比勉強學(xué)習,所有事業(yè)的成功都在于積累。
3、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹
釋義:作者設問(wèn):這“半畝方塘”為什么這么清澈呢?并自答:因為這源頭活水不斷地補充進(jìn)來(lái),才使得它這么清澈。
4、小人長(cháng)戚戚,洛陽(yáng)園苑尤紛拏,冬嶺秀寒松,任重而道遠。——孔子《論語(yǔ)》
釋義:做什么事情都要任重而道遠,就像冬天里展現松柏。
5、欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙《登鸛雀樓》
釋義:要看到更加遠的地方,就要積累經(jīng)驗再上一層樓。
6、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子《論語(yǔ)》
釋義:在學(xué)習過(guò)程中不斷地積累實(shí)踐和鍛煉提升所學(xué)習得到的成果收獲,不也是快樂(lè )的事嗎?
7、子曰:"溫故而知新,可以為師矣。" ——孔子《論語(yǔ)》
釋義:孔子說(shuō):廣泛地熟讀典籍,復習所學(xué)的知識,進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能努力吸收新知以求融會(huì )貫通。做到這樣的程度了,才可稱(chēng)為老師。
8、曾子曰:"吾日三省吾身:為人謀而不忠乎, 與朋友交而不信乎 ,傳不習乎。 " ——孔子《論語(yǔ)》
釋義:我每天都會(huì )幾次反省自己:為別人做事是不是盡心盡力?與朋友交往時(shí)是不是很誠實(shí)?有沒(méi)有溫習老師傳授的知識?這是孔子的學(xué)生曾參的名言。它表明,無(wú)論是求學(xué),還是修身,都要經(jīng)常自我反省,這樣才能保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷完善自己。
9、子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”孔子——《衛靈公》
釋義:我曾經(jīng)整天不吃飯,整晚不睡覺(jué)的思考,卻沒(méi)有好的結果,不如學(xué)習。
10、冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功。——王充《論衡》
釋義:表面意義是冰凍了三尺,并不是一天的寒冷所能達到的效果。水能把石頭打穿也不是一天能夠實(shí)現的。比喻一種情況的形成,是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累、醞釀的,終究會(huì )成功。
1、冰凍三尺,非一日之寒。
2、水滴石穿,繩鋸木斷。
3、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。
4、故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子》
5、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。——《荀子》
6、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》
7、千里之堤,潰于蟻穴。
8、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。——歐陽(yáng)修
9、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
10、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。——程頤
有關(guān)讀書(shū)習慣的名言,有關(guān)讀書(shū)態(tài)度的名言,有關(guān)讀書(shū)方法的名言,有關(guān)讀書(shū)益處的名言。
讀一書(shū),增一智。 不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習,不明白真理。 樹(shù)不修,長(cháng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己。 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南。 知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。 茂盛的禾苗需要水分;成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長(cháng)才干。 造燭求明,讀書(shū)求理。
糧食補身體,書(shū)籍豐富智慧。 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
(緬甸諺語(yǔ)) 書(shū)籍備而不讀如廢紙。(英國諺語(yǔ)) 積累知識,勝過(guò)積蓄金銀。
(歐洲諺語(yǔ)) 謙虛是學(xué)習的朋友 泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的。 天不言自高,地不語(yǔ)自厚。
水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧;自滿(mǎn)則敗,自矜則愚。 包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上。
不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿(mǎn)者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(cháng)。 自贊就是自輕。
自滿(mǎn)是智慧的盡頭。 如果有了胡子就算學(xué)識淵博,那么,山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。 吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無(wú)知。
言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用。 知識愈淺,自信愈深。
訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒(méi)有貨。 山不厭高,水不厭深。
驕傲是跌跤的前奏。 驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。
驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿(mǎn)是智慧的盡頭。 說(shuō)大話(huà)的人像爆竹,響一聲就完了。
鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權物。 謙虛是學(xué)習的朋友,自滿(mǎn)是學(xué)習的敵人。
趕腳的對頭是腳懶,學(xué)習的對頭是自滿(mǎn)。 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當十。 強中更有強中手,莫向人前自夸口。
滿(mǎn)足現在的成就,就窒息了未來(lái)。 喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
人唯虛,始能知人。 滿(mǎn)招損,謙受益。
滿(mǎn)必溢,驕必敗。 知識貯藏在謙虛的大海中。
(朝鮮諺語(yǔ)) 學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足,過(guò)失多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ)) 懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。
(拉丁美洲諺語(yǔ)) 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn) 刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。 以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧。 善于發(fā)問(wèn)的人,知識豐富。
不聽(tīng)指點(diǎn),多繞彎彎。 不懂裝懂,永世飯桶。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。 不能則學(xué),不知則問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(cháng)進(jìn)。
學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。 井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
手指有長(cháng)有短,知識有高有低。 學(xué)無(wú)前后,達者為師。
邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。 若要精,人前聽(tīng)。
只要是有益的話(huà),小孩的話(huà)也要聽(tīng)。 要學(xué)蜜蜂采百花,問(wèn)遍百家成行家。
老姜辣味大,老人經(jīng)驗多。 請教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。
怕問(wèn)路,要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
書(shū)籍備而不讀如廢紙。(英國諺語(yǔ)) 不問(wèn)的人永遠和愚昧在一起。
(東非諺語(yǔ)) 耳朵沒(méi)有底,可以從早聽(tīng)到晚。(非洲諺語(yǔ)) 世上無(wú)難事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收獲。
一藝之成,當盡畢生之力。 一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人,自然不想遠涉重洋。
針越用越明,腦越用越靈。 學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。 才華是血汗的結晶。
才華是刀刃,辛苦是磨刀石。 上如階盡管費力,卻一步比一步高。
不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì )發(fā)光。 心專(zhuān)才能繡得花,心靜才能織得麻。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。
多練多乖,不練就呆。 只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。
困難是人的教科書(shū)。 汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
學(xué)習如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。 先學(xué)爬,然后學(xué)走。
心堅石也穿。 好記性不如爛筆頭。
勤勉是成功之母。 好高騖遠的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識。
百藝通,不如一藝精。 同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。
一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當師傅。 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
學(xué)習如趕路,不能慢一步。 學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。
學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。 注意力是智慧的門(mén)戶(hù)。
要得驚人藝,須下苦功夫。 只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。
拳不離手,曲不離口。 常說(shuō)口里順,常做手不笨。
最淡的墨水,也勝過(guò)最強的記性。 搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。
瞄準還不是射中,起跑還不算到達。 沒(méi)有艱苦的學(xué)習,就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
(南斯拉夫諺語(yǔ)) 誰(shuí)游樂(lè )無(wú)度,誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習。(法國諺語(yǔ)) 誰(shuí)要懂得多,就要睡得少。
(亞美尼亞諺語(yǔ)) 知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麥諺語(yǔ)) 知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。
(尼泊爾諺語(yǔ)) 學(xué)如駕車(chē)登山,不進(jìn)就退。(日本諺語(yǔ)) 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn) 讀了懂不了,用處也不大。
一竅通,百竅通 心里沒(méi)有眼,有眼也無(wú)用。 仔細考慮一天,勝過(guò)蠻干十天。
吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。 盡信書(shū),莫如無(wú)書(shū)。
燈不撥不亮,理不辯不明。 沒(méi)有意志的人,一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,一。
《冬夜讀書(shū)示子聿》 宋代:陸游 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。《勸學(xué)》 唐代:顏真卿 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。《觀(guān)書(shū)有感二首·其一》 宋代:朱熹 半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。(那 通:哪)《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》 宋代:朱熹 少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
(一作:少年易學(xué)老難成)未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。《觀(guān)書(shū)》 明代:于謙 書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿(mǎn),東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。《讀書(shū)有所見(jiàn)作》 清代:蕭掄謂 人心如良苗,得養乃滋長(cháng);苗以泉水灌,心以理義養。
一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽。
《和董傳留別》 宋代:蘇軾 粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。厭伴老儒烹瓠葉,強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車(chē)。得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。
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