1、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村.(陸游《游山西村》)
2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.(蘇軾《題西林壁)
3、欲窮千里目,更上一層樓.(王之煥《登鸛雀樓》)
4、沉舟側畔千帆過(guò),并樹(shù)前頭萬(wàn)木春.(劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》)
5、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái).(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》)
6、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.(蘇軾《水調歌頭-明月幾時(shí)有》)
7、會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小.(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層.(王安石《等飛來(lái)峰》)
10、海日生殘夜,江春入舊年.(王灣《次北固山下》)
11、等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春.(朱熹《春日》)
12、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家.(劉禹錫《烏衣巷》)
13、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.(白居易《賦得古原草離別》)
沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)1、海日生殘夜,江春入舊年。
(王灣《次北固山下》) 簡(jiǎn)析:蘊含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。 2、盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。
(.曹操《龜雖壽》) 簡(jiǎn)析:發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn),將終生有益、無(wú)憾。 3、無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)。
(晏殊《浣溪沙??一曲新詞酒一杯》) 簡(jiǎn)析:一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝,但在消逝的同時(shí),仍然有美好事物的再生,生活不會(huì )因消逝而變得一片虛無(wú)。(常用來(lái)表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態(tài)。
或對人生的感慨:盛衰浮沉,生死聚散,也如這花開(kāi)花落、燕去燕來(lái)。) 4、莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡;正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。
(楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》) 簡(jiǎn)析:它蘊涵著(zhù)要透過(guò)現象看本質(zhì),不被假象所迷惑的道理。 5、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》) 簡(jiǎn)析:借景喻理,說(shuō)明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長(cháng)流。(或:人要心靈澄明,就得不斷學(xué)習,時(shí)時(shí)補充新知。)
6、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。(清朝趙翼《論詩(shī)》) 簡(jiǎn)析:常用來(lái)贊美人才的人才輩出,也用來(lái)表示一代新人過(guò)去,又有一代新人出現,長(cháng)江后浪推前浪。
也含有“世事超越前人,不斷創(chuàng )新,不斷進(jìn)取的必然趨勢”之哲理。 7、會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
(杜甫《望岳》) 簡(jiǎn)析:它包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。 8、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
(陸游《游山西村》) 簡(jiǎn)析: 歷經(jīng)“山重水復”讓人懷疑無(wú)路可走,卻又意外地呈現出光明前景(或:表現感到困惑時(shí),突然見(jiàn)到希望)。 9、少壯不努力,老大徒傷悲。
(漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》 簡(jiǎn)析:勸勉人們努力珍惜青春年華,世間沒(méi)有后悔藥。有“失去才知可貴”的哲理。
10、誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!(蘇軾《浣溪沙??山下蘭芽短浸溪》) 簡(jiǎn)析:表現作者雖處困境,仍力求振作精神 。只要主觀(guān)努力,心理健康,仍然能青春永駐,老當益壯。
11、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(杜牧的《赤壁》) 簡(jiǎn)析:詩(shī)中蘊含機遇造人的哲理,且隱含著(zhù)詩(shī)人對自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情。
12結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。(陶淵明《飲酒》) 簡(jiǎn)析:它蘊含著(zhù)這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無(wú)\"喧囂\"之感。
13、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。(李白《 行路難》) 簡(jiǎn)析:堅信不怕困難、勇往直前,抱負是必能實(shí)現的。
14、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》) 簡(jiǎn)析:闡明事物具有兩重性。
15、抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。(李白《宣州謝跳樓餞別校書(shū)叔云》) 簡(jiǎn)析:詩(shī)句最具憂(yōu)愁、苦悶之意。
極欲擺脫,卻又無(wú)計可除。有“有新栽花花不發(fā)”的意蘊,也告誡人們:酒不解真愁。
16、剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
(李煜《相見(jiàn)歡》) 簡(jiǎn)析:詞句用巧妙地比喻寫(xiě)\"愁\"。寓含一種既無(wú)可奈何,又無(wú)可解脫的別人不能理解的理趣。
17、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》) 簡(jiǎn)析:詩(shī)中蘊含站得高,看得遠的道理。
與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”有異曲同工之妙。 18、海內存知己,天涯若比鄰。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) 簡(jiǎn)析:把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫(xiě)出四海之內有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說(shuō)明知心朋友是聲息相通的。 19、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭.明月幾時(shí)有》) 簡(jiǎn)析:前三句,表達了作者曠達胸襟,表現了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永遠圓滿(mǎn)的事情。
后兩句,從“隔千里兮共明月”演化而來(lái)的,通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達對人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是: 20、興,百姓苦;亡,百姓苦!(張養浩《山坡羊潼關(guān)懷古》) 簡(jiǎn)析:無(wú)論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓。 21、豈不罹凝寒,松柏有本性。
(劉楨《贈從弟》) 簡(jiǎn)析:只要有堅貞的信念,任何艱難挫折都不會(huì )改變節操。 22、長(cháng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉入此中來(lái)。
(白居易《大林寺桃花》) 簡(jiǎn)析:在一處失去的,將會(huì )在別出找出來(lái)。 23、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(李商隱《無(wú)題》) 簡(jiǎn)析:常用來(lái)比喻教師的工作,被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻的精神。 24、沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
(劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》) 簡(jiǎn)析:表現了豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神。喻含新事物不斷涌現的理趣。
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原發(fā)布者:chenys1313
古詩(shī)中的哲學(xué)道理1、“人事有代謝,往來(lái)成古今。”唐孟浩然,這句詩(shī)體現的哲理是(一切事物都是變化發(fā)展的)。2、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”包含的哲理是(矛盾具有特殊性,一定要具體問(wèn)題具體分析)3、“興亡由人事,山川空地形”反映的哲理是(事物的發(fā)展變化是有規律的)。4、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”蘇軾詩(shī)這首詩(shī)主要說(shuō)明(人們對客觀(guān)事物的認識,總要受主觀(guān)條件和客觀(guān)條件制約)5、“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這一詩(shī)句說(shuō)明(事物都有一個(gè)產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡的過(guò)程)6、“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車(chē)能載重,渡河不如舟。”其哲學(xué)寓意是(矛盾雙方在定條件下可以轉化)7、“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”這句詩(shī)體現了唯物辯證法(變化發(fā)展)的觀(guān)點(diǎn)8、“昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費推移力,此日中流自在行。”朱憙《觀(guān)書(shū)有感》,作者從自然界和社會(huì )生活中捕捉形象,說(shuō)明觀(guān)書(shū)的體會(huì )。此詩(shī)中蘊含的哲理是(主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀(guān)因素的制約;矛盾雙方在一定條件下相互轉化)9、“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”所包含的哲理是(要在對立中把握統一,在統一中把握對立)10、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”蘇軾詩(shī),體現哲理是(實(shí)踐是認識的來(lái)源)11、“家國興亡自有時(shí),關(guān)人何苦怒西施。西施若解傾關(guān)國,城國之來(lái)又是誰(shuí)?”羅隱的《西施》告訴我們看待一個(gè)事物應該(透過(guò)現象看本質(zhì)
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