關(guān)于桃李的詩(shī)句贈母校(送給母校的一副對聯(lián)和有關(guān)讀書(shū)的詩(shī)句)
1.送給母校的一副對聯(lián)和有關(guān)讀書(shū)的詩(shī)句
送給母校的一副對聯(lián)
教書(shū)培智明事理
育苗成才作棟梁
陽(yáng)光普照園丁心坎春意暖
雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，
拳拳有志造就棟梁興中華.
有關(guān)讀書(shū)的詩(shī)句
冬夜讀書(shū)示子聿
作者：陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
活水亭觀(guān)書(shū)有感二首·其一
作者：朱熹
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。
2.關(guān)于“桃李”的詩(shī)句有哪些
1.《望人家桃李花》
唐代：賀知章
山源夜雨度仙家，朝發(fā)東園桃李花。桃花紅兮李花白，
照灼城隅復南陌。南陌青樓十二重，春風(fēng)桃李為誰(shuí)容。
棄置千金輕不顧，踟躕五馬謝相逢。徒言南國容華晚，
遂嘆西家飄落遠。的皪長(cháng)奉明光殿，氛氳半入披香苑。
苑中珍木元自奇，黃金作葉白銀枝。千年萬(wàn)歲不凋落，
還將桃李更相宜。桃李從來(lái)露井傍，成蹊結影矜艷陽(yáng)。
莫道春花不可樹(shù)，會(huì )持仙實(shí)薦君王。
2.《小園桃李始花，偶以成詠》
唐代：王周
桃李栽成艷格新，數枝留得小園春。
半紅半白無(wú)風(fēng)雨，隨分夭容解笑人。
3.《賦得桃李無(wú)言》
唐代：李商隱
夭桃花正發(fā)，秾李蕊方繁。應候非爭艷，成蹊不在言。
靜中霞暗吐，香處雪潛翻。得意搖風(fēng)態(tài)，含情泣露痕。
芬芳光上苑，寂默委中園。赤白徒自許，幽芳誰(shuí)與論。
4.《武陵春·桃李風(fēng)前多嫵媚》
宋代：辛棄疾
桃李風(fēng)前多嫵媚，楊柳更溫柔。喚取笙歌爛熳游。且莫管閑愁。
好趁春晴連夜賞，雨便一春休。草草杯盤(pán)不要收。才曉便扶頭。
5.《雨中花（睢陽(yáng)途中小雨見(jiàn)桃李盛開(kāi)作以下奉使途中作）》
宋代：葛立方
壯歲嬉游，樂(lè )事幾經(jīng)，青門(mén)紫陌芳春。未見(jiàn)廉纖，膏雨浥花塵。濯錦寶絲增艷，洗妝玉頰尤新。向韶光濃處，點(diǎn)染芳菲，總是東君。
蘇州老子，經(jīng)雨南園，為誰(shuí)一掃花林。誰(shuí)信道、佳聲著(zhù)處，肌潤香勻。曉試何郎湯餅，暮留巫女行云。寄言游子，也須留眄，小駐蹄輪。
3.獻給母校或老師的詩(shī)
★★贊美老師詩(shī)：★★
我愛(ài)我師
老師就象紅燭，
燃起了學(xué)生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著(zhù)我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無(wú)私！
啊！老師我們愛(ài)您！
★★贊美老師詩(shī)：★★
——老師，辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，
而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
★★贊美老師詩(shī)：★★
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛(ài)，我們永遠不會(huì )忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。
老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好.
★★贊美老師詩(shī)：★★
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)，
獻給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽(yáng)般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著(zhù)迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂(lè )帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠記住您的話(huà)。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛(ài)；
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
