描寫(xiě)演奏鋼琴的古詩(shī)句(描寫(xiě)彈琴的詩(shī)句)
1.描寫(xiě)彈琴的詩(shī)句
1、《聽(tīng)蜀僧濬彈琴 / 聽(tīng)蜀僧浚彈琴》——【作者】李白 【朝代】唐蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松。客心洗流水，馀響入霜鐘。
不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重。譯文：蜀僧濬懷抱一張綠綺琴，他是來(lái)自西面的峨眉峰。
他為我揮手彈奏了名曲，我好像聽(tīng)到萬(wàn)壑松濤風(fēng)。我的心靈像被流水洗滌，余音繚繞和著(zhù)秋天霜鐘。
不知不覺(jué)青山已披暮色，秋云也似乎暗淡了幾重。2、《琴歌》——【作者】李頎 【朝代】唐主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客。
月照城頭烏半飛，霜凄萬(wàn)樹(shù)風(fēng)入衣。銅爐華燭燭增輝，初彈淥水后楚妃。
一聲已動(dòng)物皆靜，四座無(wú)言星欲稀。清淮奉使千馀里，敢告云山從此始。
譯文：主人擺酒今晚大家歡聚，琴師撥動(dòng)琴弦助興酒宴。明月照向城頭烏鴉紛飛，寒霜降臨寒風(fēng)吹透衣衫。
爐火暖融融華燭添光輝。藝人先彈《淥水》后奏《楚妃》。
他的琴聲一響萬(wàn)物寂靜，四座無(wú)言屏氣凝神傾聽(tīng)。奉命去遠離鄉關(guān)清淮，敬告大家我要歸隱云山。
3、《船夜援琴》——【作者】白居易 【朝代】唐 鳥(niǎo)棲魚(yú)不動(dòng)，月照夜江深。身外都無(wú)事，舟中只有琴。
七弦為益友，兩耳是知音。心靜即聲淡，其間無(wú)古今。
譯文：晴朗之夜，鳥(niǎo)與魚(yú)都不動(dòng)了，那輪皓月浸在幽深的江水里，入了它們的夢(mèng)吧？沒(méi)有任何事情的騷擾，除了舟中的琴，沒(méi)有任何事情的騷擾，且獨坐，淡然一曲吧！琴上的七根銀弦就是最知心的朋友，雙耳就是他的知音。當那恬淡自然的聲音溶入心海，整個(gè)世界永恒而美麗，誰(shuí)知，哪里是古，哪里是今？4、《喬山人善琴》——【作者】徐珂 【朝代】清國初，有喬山人者善彈琴。
精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻，相和悲鳴。
后游郢楚，于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之，咨嗟惋嘆。
既闋，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地。”款扉扣之。
媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類(lèi)其聲耳。”
山人默然而反。譯文：在開(kāi)國初年，有個(gè)喬山人善于彈琴。
他彈琴的指法很精湛，曾經(jīng)得到過(guò)高人傳授。他常常在荒山野嶺，多次地彈奏，使飛鳥(niǎo)凄涼，使鶻鳥(niǎo)寒冷，一起應和著(zhù)悲哀地鳴叫。
后來(lái)（他）游歷到楚國，在旅店獨自彈奏洞庭曲。隔壁的一位老婦人聽(tīng)了琴音，非常感動(dòng)，不禁感嘆惋惜。
（曲子）已經(jīng)彈奏完了，（喬山人）嘆息道：“我彈琴大半輩子，沒(méi)想到在這里遇見(jiàn)了知音！”（喬山人）敲門(mén)問(wèn)她，老婦人說(shuō)道：“我的丈夫活著(zhù)的時(shí)候，是把彈棉花當作職業(yè)的。現在聽(tīng)見(jiàn)你在這里彈的琴聲，極像我老伴彈棉花的聲音罷了！"喬山人一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)地走開(kāi)了。
5、《燕歌行二首·其一》——【作者】曹丕 【朝代】魏晉秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔。（鵠南翔 一作 雁南翔）念君客游思斷腸，慊慊思歸戀故鄉，君何淹留寄他方？賤妾煢煢守空房，憂(yōu)來(lái)思君不敢忘，不覺(jué)淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長(cháng)。明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望，爾獨何辜限河梁。譯文：秋風(fēng)蕭瑟，天氣清冷，草木凋落，白露凝霜。
燕群辭歸，天鵝南飛。思念出外遠游的良人啊，我肝腸寸斷。
思慮沖沖，懷念故鄉。君為何故，淹留他方。
賤妾孤零零的空守閨房，憂(yōu)愁的時(shí)候思念君子啊，我不能忘懷。不知不覺(jué)中珠淚下落，打濕了我的衣裳。
拿過(guò)古琴，撥弄琴弦卻發(fā)出絲絲哀怨。短歌輕吟，似續還斷。
那皎潔的月光啊照著(zhù)我的空床，星河沉沉向西流，憂(yōu)心不寐夜漫長(cháng)。牽牛織女啊遠遠的互相觀(guān)望，你們究竟有什么罪過(guò)，被天河阻擋。
2.描寫(xiě)彈琴的詩(shī)詞
1、《聽(tīng)蜀僧濬彈琴 / 聽(tīng)蜀僧浚彈琴》——【作者】李白 【朝代】唐
蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松。
客心洗流水，馀響入霜鐘。
不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重。
譯文：蜀僧濬懷抱一張綠綺琴，他是來(lái)自西面的峨眉峰。
他為我揮手彈奏了名曲，我好像聽(tīng)到萬(wàn)壑松濤風(fēng)。
我的心靈像被流水洗滌，余音繚繞和著(zhù)秋天霜鐘。
不知不覺(jué)青山已披暮色，秋云也似乎暗淡了幾重。
2、《琴歌》——【作者】李頎 【朝代】唐
主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客。
月照城頭烏半飛，霜凄萬(wàn)樹(shù)風(fēng)入衣。
銅爐華燭燭增輝，初彈淥水后楚妃。
一聲已動(dòng)物皆靜，四座無(wú)言星欲稀。
清淮奉使千馀里，敢告云山從此始。
譯文：主人擺酒今晚大家歡聚，琴師撥動(dòng)琴弦助興酒宴。
明月照向城頭烏鴉紛飛，寒霜降臨寒風(fēng)吹透衣衫。
爐火暖融融華燭添光輝。藝人先彈《淥水》后奏《楚妃》。
他的琴聲一響萬(wàn)物寂靜，四座無(wú)言屏氣凝神傾聽(tīng)。
奉命去遠離鄉關(guān)清淮，敬告大家我要歸隱云山。
3、《船夜援琴》——【作者】白居易 【朝代】唐
鳥(niǎo)棲魚(yú)不動(dòng)，月照夜江深。
身外都無(wú)事，舟中只有琴。
七弦為益友，兩耳是知音。
心靜即聲淡，其間無(wú)古今。
譯文：晴朗之夜，鳥(niǎo)與魚(yú)都不動(dòng)了，那輪皓月浸在幽深的江水里，入了它們的夢(mèng)吧？沒(méi)有任何事情的騷擾，除了舟中的琴，沒(méi)有任何事情的騷擾，且獨坐，淡然一曲吧！琴上的七根銀弦就是最知心的朋友，雙耳就是他的知音。當那恬淡自然的聲音溶入心海，整個(gè)世界永恒而美麗，誰(shuí)知，哪里是古，哪里是今？
4、《喬山人善琴》——【作者】徐珂 【朝代】清
國初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻，相和悲鳴。后游郢楚，于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之，咨嗟惋嘆。既闋，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地。”款扉扣之。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類(lèi)其聲耳。”山人默然而反。
譯文：在開(kāi)國初年，有個(gè)喬山人善于彈琴。他彈琴的指法很精湛，曾經(jīng)得到過(guò)高人傳授。他常常在荒山野嶺，多次地彈奏，使飛鳥(niǎo)凄涼，使鶻鳥(niǎo)寒冷，一起應和著(zhù)悲哀地鳴叫。后來(lái)（他）游歷到楚國，在旅店獨自彈奏洞庭曲。隔壁的一位老婦人聽(tīng)了琴音，非常感動(dòng)，不禁感嘆惋惜。
（曲子）已經(jīng)彈奏完了，（喬山人）嘆息道：“我彈琴大半輩子，沒(méi)想到在這里遇見(jiàn)了知音！”（喬山人）敲門(mén)問(wèn)她，老婦人說(shuō)道：“我的丈夫活著(zhù)的時(shí)候，是把彈棉花當作職業(yè)的。現在聽(tīng)見(jiàn)你在這里彈的琴聲，極像我老伴彈棉花的聲音罷了！"喬山人一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)地走開(kāi)了。
5、《燕歌行二首·其一》——【作者】曹丕 【朝代】魏晉
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔。（鵠南翔 一作 雁南翔）
念君客游思斷腸，慊慊思歸戀故鄉，君何淹留寄他方？
賤妾煢煢守空房，憂(yōu)來(lái)思君不敢忘，不覺(jué)淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長(cháng)。
明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望，爾獨何辜限河梁。
譯文：秋風(fēng)蕭瑟，天氣清冷，草木凋落，白露凝霜。燕群辭歸，天鵝南飛。思念出外遠游的良人啊，我肝腸寸斷。
思慮沖沖，懷念故鄉。君為何故，淹留他方。賤妾孤零零的空守閨房，憂(yōu)愁的時(shí)候思念君子啊，我不能忘懷。不知不覺(jué)中珠淚下落，打濕了我的衣裳。
拿過(guò)古琴，撥弄琴弦卻發(fā)出絲絲哀怨。短歌輕吟，似續還斷。那皎潔的月光啊照著(zhù)我的空床，星河沉沉向西流，憂(yōu)心不寐夜漫長(cháng)。
牽牛織女啊遠遠的互相觀(guān)望，你們究竟有什么罪過(guò)，被天河阻擋。
3.關(guān)于彈琴的古詩(shī)有哪些
《琴歌》唐·李頎主人有2113酒歡今夕，請奏鳴5261琴廣陵客。
月照城頭烏半飛，霜凄4102萬(wàn)樹(shù)1653風(fēng)入衣。銅爐華燭燭增輝，初彈淥水后楚妃。
一聲已動(dòng)物皆靜，四座無(wú)言星欲稀。清淮奉使千馀里，敢告云山從此始。
《船夜援琴》唐·白居易鳥(niǎo)棲魚(yú)不動(dòng)，月照夜江深。身外都無(wú)事，舟中只有琴。
七弦為益友，兩耳是知音。心靜即聲淡，其間無(wú)古今。
《喬山人善琴》清·徐珂國初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。
每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻，相和悲鳴。后游郢楚，于旅中獨奏洞庭之曲。
鄰媼聞之，咨嗟惋嘆。既闋，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地。”
款扉扣之。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。
今客鼓此，酷類(lèi)其聲耳。”山人默然而反。
《燕歌行二首·其一》魏晉·曹丕秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔。念君客游思斷腸，慊慊思歸戀故鄉，君何淹留寄他方？賤妾煢煢守空房，憂(yōu)來(lái)思君不敢忘，不覺(jué)淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長(cháng)。明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望，爾獨何辜限河梁。《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》宋·岳飛昨夜寒蛩不住鳴。
驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨自繞階行。
人悄悄，簾外月朧明。白首為功名。
舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。
知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。
4.鋼琴有什么詩(shī)句
1、觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？！只見(jiàn)老師修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著(zhù)我，束縛著(zhù)我的心。
我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。 2、當我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。
那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以?xún)艋说乃枷肱c心靈，還可以提高對音樂(lè )和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛(ài)，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完。
5.彈琴 古詩(shī)
彈琴
劉長(cháng)卿
泠泠①七弦②上，
靜聽(tīng)松風(fēng)寒③。
古調雖自愛(ài)，
今人多不彈。
【注釋】
①泠泠：洋溢貌。
②七弦：古琴有七條弦，故稱(chēng)七弦琴。
③松風(fēng)寒：松風(fēng)，琴曲名，指《風(fēng)入松》曲。寒：凄清的意思。
【評析】
這是一首借詠古調的冷落，不為人所重視，來(lái)抒發(fā)懷才不遇，世少知音的小詩(shī)。前兩句描摹音樂(lè )境界，后兩句抒發(fā)情懷。全詩(shī)從對琴聲的贊美，轉而對時(shí)尚慨嘆，流露了詩(shī)人孤高自賞，不同凡俗，稀有知音的情操。
6.鋼琴有什么詩(shī)句
1、觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？！只見(jiàn)老師修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著(zhù)我，束縛著(zhù)我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
2、當我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以?xún)艋说乃枷肱c心靈，還可以提高對音樂(lè )和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛(ài)，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完。
7.有哪些關(guān)于“鋼琴”的詩(shī)
關(guān)于鋼琴的散文詩(shī)推薦如下
1. 觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？！只見(jiàn)老師修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著(zhù)我，束縛著(zhù)我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
2. 當我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以?xún)艋说乃枷肱c心靈，還可以提高對音樂(lè )和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛(ài)，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
3. 當我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂(lè )頌》，心間的旋律忽而又歡快起來(lái)……幾次考級在我的人生中產(chǎn)生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經(jīng)驗與成熟，也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來(lái)。
4. 當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！
5. 我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴，我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時(shí)候，我總會(huì )從中感受到生命的多彩。
6. 掀開(kāi)琴蓋，怎么又黑又白的？認真地數了數，哦，白色的有52個(gè)，黑色的有36個(gè)，呀！真漂亮！我又聽(tīng)到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著(zhù)快樂(lè )的，我簡(jiǎn)直無(wú)法控制到心里對鋼琴的喜愛(ài)，它就像是一個(gè)可愛(ài)的精靈，延續著(zhù)我與鋼琴的那份甜蜜。
7. 學(xué)習鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴，我認識了世界著(zhù)名的音樂(lè )家：歐洲音樂(lè )之父巴赫，交響樂(lè )家海頓，音樂(lè )神童莫扎特，樂(lè )圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂(lè )家冼星海等；我識別了民間音樂(lè )、古典音樂(lè )、現代音樂(lè )；識別了奏鳴曲、交響樂(lè )、圓舞曲，還學(xué)會(huì )彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛(ài)麗絲》《小狗圓舞曲》等。
8. 學(xué)習鋼琴磨練了我的意志。學(xué)習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學(xué)鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業(yè)，那反復無(wú)味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學(xué)題，讓我對學(xué)習索然無(wú)味。
