關(guān)于讀書的詩句賞析200字(如夢令的賞析和觀書有感的賞析200字左右(一篇))
1.如夢令的賞析和觀書有感的賞析 200字左右(一篇)
孩時常記得出游溪亭，一玩就玩到日黑天暮，
深深地沉醉，而忘記歸路。一直玩到興盡，回舟返途，
卻迷途進(jìn)入藕花的深處。
大家爭著劃呀，船兒搶著渡，驚起了滿灘的鷗鷺。
半畝方塘〔方塘：方形的水塘〕一鑒開〔一鑒開：像一面鏡子被打開。鑒，鏡子。古時候，鏡子用鏡袱蓋上，用時打開?！常?
半畝方塘像一面鏡子被打開。
將書比作半畝方塘。書是長方形的，所以說“半畝方塘”?！耙昏b開”，以鏡子作比，形容方塘極其清澈。
天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動。〕。
天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動。
寫清澈方塘中倒映的美好景致?！疤旃狻薄霸朴啊保扔鲿械膬?nèi)容。
問渠〔渠：它，指水塘?！衬恰材牵和澳摹保趺??！车们迦缭S〔如許：如此，這樣?！?，
為〔為：因?yàn)??！秤性搭^活水來。
問那方塘的水怎么會這樣清澈，因?yàn)橛谢钏畯脑搭^不斷流來。
前兩句寫景，后兩句議論。一問一答，形象地表達(dá)了詩人深切而獨(dú)特的讀書感受，暗含哲理。
這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比，形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見底，映照著天光云影。這種情景，同一個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認(rèn)識時的情形頗為相似。這首詩所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學(xué)問家的切身的讀書感受。詩中所表達(dá)的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內(nèi)涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句，借水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時時補(bǔ)充新知。因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界。人們也用這兩句詩來贊美一個人的學(xué)問或藝術(shù)的成就，自有其深厚的淵源。我們也可以從這首詩中得到啟發(fā)，只有思想永遠(yuǎn)活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。這兩句詩已凝縮為常用成語“源頭活水”，用以比喻事物發(fā)展的源泉和動力。
2.關(guān)于讀書的詩句有哪些
讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》
坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。 —— 章碣《焚書坑》
一日不讀書，胸臆無佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
幼敏悟過人，讀書輒成誦。 —— 歐陽修《畫地學(xué)書》
傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆。 —— 張可久《賣花聲·懷古》
閑門向山路，深柳讀書堂。 —— 劉昚虛《闕題》
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。 —— 孟郊《勸學(xué)》
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。 —— 陸游《讀書》
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 —— 杜甫《柏學(xué)士茅屋》
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。 —— 王禹偁《清明》
一月不讀書，耳目失精爽。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
蕭索空宇中，了無一可悅！歷覽千載書，時時見遺烈?！?陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》
讀書三十年，腰間無尺組。 —— 王維《偶然作六首》
想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅《寄黃幾復(fù)》
我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
二客東南名勝，萬卷詩書事業(yè)，嘗試與君謀。 —— 辛棄疾《水調(diào)歌頭·舟次揚(yáng)州和人韻》
早知逢世亂，少小謾讀書。 —— 岑參《行軍詩二首（時扈從在鳳翔）》
讀書復(fù)騎謝，帶劍游淮陰。 —— 王維《送從弟蕃游淮南》
常日好讀書，晚年學(xué)垂綸。 —— 高適《答侯少府》
觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。 —— 辛棄疾《送湖南部曲》
兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。 —— 黃庭堅《送王郎》
讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。 —— 謝逸《送董元達(dá)》
因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。 —— 王建《寄舊山僧》
又是今年憶去年。 —— 呂本中《減字木蘭花·去年今夜》
傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。 —— 于鵠《題鄰居》
憐君白面一書生，讀書千卷未成名。 —— 岑參《與獨(dú)孤漸道別長句兼呈嚴(yán)八侍御》
謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來看江南山。 —— 謝逸《送董元達(dá)》
寒梅也不禁，何只君瑟縮？讀書小窗前，不見青矗矗。 —— 環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》
驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。 —— 歐陽修《詠零陵》
田中讀書慕堯舜，坐待四海升平年 —— 高啟《練圻老人農(nóng)隱》
獻(xiàn)賦今未售，讀書凡幾秋。 —— 岑參《送薛弁歸河?xùn)|》
燈火紙窗修竹里，讀書聲。 —— 陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
寂歷彈琴地，幽流讀書堂。 —— 劉希夷《蜀城懷古》
3.關(guān)于讀書的摘抄200字及賞析
人的一生，都是從夢開始的。它是以零點(diǎn)作為出使點(diǎn)。讀書，自我們出生以來，它就像一滴滴甘露，滋潤著我們的生活。我愛讀書。
讀書，是一把利劍插在我美麗的夢幻中；讀書，是一片片過眼云煙，為我迎來光明的前景；讀書，是我心中久久的沉浮，飄蕩在自由而璀璨的天空。
我愛讀書，因?yàn)樗鼕A雜著夢的零星；我愛讀書，因?yàn)樗錆M了太多的知識和力量；我愛讀書，因?yàn)樗N(yùn)涵著我未來的夢想；我愛讀書，因?yàn)樽x書就等于漫游世界。在我的世界，你能充分感受到世界的廣闊和萬物的純真。
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4.關(guān)于讀書的詩句
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！握孀凇秳钪酒?/p>
書冊埋頭無了日，不如拋卻去尋春，——宋·朱熹《出山道中口占》
書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來?！巍り悗煹馈督^句四首”（其四）書畫琴棋詩酒花，當(dāng)年件件不離他，——清·查為仁《蓮坡詩話》
既耕亦已種，時還讀我書?！獣x·陶淵明《讀山海經(jīng)》
弱齡計事外，委懷在琴書?！獣x·陶淵明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿》
飛花三畝宅，落葉半床書。——明·夏完淳《避地》
弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。——晉·左思《詠史》
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！啤ざ鸥Α额}泊學(xué)士茅屋》
月過碧窗今夜酒，雨昏紅壁去年書。唐·許渾《再游姑蘇玉芝觀》
莫問野人生計事，窗前流水枕前書。——唐·李九齡《山中寄友人》
數(shù)間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書。——唐·劉禹錫《送曹璩歸越中舊隱詩》
亂泉聲里誰通屐，黃葉林間自著書?！濉ね跆O《南園》
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
讀萬卷書，行萬里路——劉彝
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
讀書百遍，其義自見——《三國志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
5.關(guān)于讀書的詩句
古代名人的讀書詩
東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時光，好好讀書。
唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的《勸學(xué)》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯過讀書的好時光。
明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書?！?
明代詩人于謙喜愛讀書，認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?！?
清代詩人袁枚，博學(xué)多才，他的一首讀書詩提醒人們，讀書切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕?！?/p>
