關(guān)于唯一性詩(shī)句
1.急需愛(ài)情表白詩(shī)句,能描述愛(ài)情唯一性
保質(zhì)期最長(cháng)的表白：漢《樂(lè )府·上邪》
山無(wú)陵，
江水為竭，
冬雷震震，
夏雨雪，
天地合，
乃敢與君絕！
寥寥22個(gè)字，囊括了天地山川雷電雨雪等自然界幾乎所有元素，這種高度的精煉和概括足以使魯迅、茅盾等后世所有的文字大師都只能洗洗睡了。由于科學(xué)技術(shù)還沒(méi)有發(fā)展到一定程度，古代人對天地自然有一種本能的敬畏和崇拜，因而“指天發(fā)誓”就成了最為莊重、最為神圣的承諾了：山巒失去起伏，江水斷了流，冬天有雷電，夏天有冰雪，天與地合在了一起，在古人看來(lái)這都是絕對不可能發(fā)生的事情，只有這樣“人力不可抗拒因素”才可能將相愛(ài)的兩個(gè)人分開(kāi)，可謂驚天地泣鬼神。
使用指南：保質(zhì)期已過(guò)：全球氣候異常，冬天打雷夏天飛雪已經(jīng)不希罕了。
2.表達唯一的成語(yǔ)
獨一無(wú)二、當世無(wú)雙、獨占鰲頭、舉世無(wú)雙、有一無(wú)二、絕無(wú)僅有、天下無(wú)雙。
一、絕無(wú)僅有
釋義：只有一個(gè)，再沒(méi)有別的。形容非常少有。
出處：秦牧《兩代人》：新的一輩繼他們的父親或者母親之后成為作家的，可以說(shuō)絕無(wú)僅有。
例句：德才兼備、能文能武的人才雖然十分難得，但也并非絕無(wú)僅有。
二、舉世無(wú)雙
釋義：全世界找不到第二個(gè)。
出處：漢·東方朔《答客難一首》：“好學(xué)樂(lè )道之效明白甚矣，自以為智能海內無(wú)雙，則可謂博聞。”
譯文：好學(xué)樂(lè )道的效果，是很明顯的了；自以為才智海內無(wú)雙，可謂博聞強辯了。
三、獨一無(wú)二
釋義：沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容十分稀少。
出處：賈平凹《晚唱》：“說(shuō)是他的這幢木樓，在這一帶是獨一無(wú)二的。”
例句：別處的人一定也有聞風(fēng)而起的，這便是救中國的獨一無(wú)二法門(mén)了。
四、獨占鰲頭
釋義：比喻占首位或第一名。
出處：元·無(wú)名氏《陳州糶米》楔子：“殿前曾獻升平策，獨占鰲頭第一名。”
譯文：（科舉發(fā)榜）狀元站在主席臺前迎榜，詳細陳述自己的輔佐戰略規劃。
五、天下無(wú)雙
釋義：天下找不出第二個(gè)。形容出類(lèi)拔萃，獨一無(wú)二。
出處：《史記.李廣列傳》：“李廣才氣，天下無(wú)雙。”
譯文：李廣將軍的才氣，天下找不到第二個(gè)了。
3.什么唯一什么成語(yǔ)
沒(méi)有什么唯一什么的成語(yǔ)或者詞語(yǔ)。
含有唯一的成語(yǔ)：唯一無(wú)二
成語(yǔ)解釋?zhuān)簺](méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。
讀音：wéi yī wú èr
出處：宋·延壽輯《宗鏡錄》卷三十一：“獨一無(wú)二，即真解脫。”
白話(huà)釋義：獨一無(wú)二，就是真解脫。
擴展資料
唯一無(wú)二近義詞：頭一無(wú)二、獨一無(wú)二
1、頭一無(wú)二
讀音：tóu yī wú èr
解釋?zhuān)何ㄒ唬挥幸粋€(gè)。強調了事物的獨特性。
出處：孫中山《語(yǔ)言文學(xué)的奮斗》：“本總理今晚來(lái)同諸君講話(huà)，沒(méi)有別的貢獻，頭一無(wú)二的貢獻，就是要諸位同志，以至誠之心，來(lái)做宣傳一方面的革命工夫。”
2、獨一無(wú)二
讀音：dú yī wú èr
解釋?zhuān)簺](méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。
出處：宋·延壽楫《宗鏡錄》：“獨一無(wú)二；即真解脫。”
白話(huà)釋義：獨一無(wú)二，就是真解脫。
4.古代關(guān)于“清高 ”“淡泊”詩(shī)句有哪些
1. 非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。——《誡子書(shū)》
2. 蒂有余香金淡泊，枝無(wú)全葉翠離披。——《殘菊》
3. 頹然寄淡泊，誰(shuí)與發(fā)豪猛？——《送參寥師》
4. 于焉日淡泊，徒使芳尊盈。——《縣齋》
5. 方愿沮溺耦，淡泊守田廬。——《秋郊作》
1.誡子書(shū) 諸葛亮
夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
2.殘菊 曹雪芹
露凝霜重漸傾欹，宴賞才過(guò)小雪時(shí)。
蒂有余香金淡泊，枝無(wú)全葉翠離披。
半床落月蛩聲病，萬(wàn)里寒云雁陣遲。
明歲秋風(fēng)知再會(huì )，暫時(shí)分手莫相思。
3.送參寥師 蘇軾
上人學(xué)苦空，百念已灰冷。
劍頭唯一吷，焦谷無(wú)新穎。
胡為逐吾輩，文字爭蔚炳？
新詩(shī)如玉屑，出語(yǔ)便清警。
退之論草書(shū)，萬(wàn)事未嘗屏。
憂(yōu)愁不平氣，一寓筆所騁。
頗怪浮屠人，視身如丘井。
頹然寄淡泊，誰(shuí)與發(fā)豪猛？
細思乃不然，真巧非幻影。
欲令詩(shī)語(yǔ)妙，無(wú)厭空且靜。
靜故了群動(dòng)，空故納萬(wàn)境。
閱世走人間，觀(guān)身臥云嶺。
成酸雜眾好，中有至味永。
詩(shī)法不相妨，此語(yǔ)當更請。
4.縣齋 韋應物
仲春時(shí)景好，草木漸舒榮。公門(mén)且無(wú)事，微雨園林清。
決決水泉動(dòng)，忻忻眾鳥(niǎo)鳴。閑齋始延矚，東作興庶氓。
即事玩文墨，抱沖披道經(jīng)。于焉日淡泊，徒使芳尊盈。
5.秋郊 韋應物
清露澄境遠，旭日照林初。一望秋山凈，蕭條形跡疏。
登原忻時(shí)稼，采菊行故墟。方愿沮溺耦，淡泊守田廬。
