關(guān)于教育女孩的詩(shī)句
1.關(guān)于“教育孩子”的詩(shī)句有哪些
1、唐·孟郊《游子吟》
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
2、唐·顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí).。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
3、唐·無(wú)名氏《金縷衣》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
4、唐·郭茂倩《長(cháng)歌行 》
百川東到海，何時(shí)復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
5、南宋·朱熹《勸學(xué)》
少年易老學(xué)難成， 一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)， 階前梧葉已秋聲。
2.關(guān)于“教育孩子”的詩(shī)句有哪些
1，送莫甥兼諸昆弟從韓司馬入西軍（節選）【唐】孟浩然 飾裝辭故里，謀策赴邊庭。
壯志吞鴻鵠，遙心伴。所從文且武，不戰自應寧。
2，五更讀書(shū)示子（節選）【宋】陸游吾兒雖憨素業(yè)存，頗能伴翁飽菜根。萬(wàn)鐘一品不足論，時(shí)來(lái)出手蘇元元。
3，赴戍登程口占示家人（節選）【清】林則徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
4，責子（節選）【東晉】陶淵明雖有五男兒，總不愛(ài)文術(shù)。雍端年十三，不識六與七。
通子垂九齡，但覓梨與栗。5，符讀書(shū)城南（節選）【唐】韓愈木之就規矩，在梓匠輪輿。
人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。
6，題弟侄書(shū)堂【唐】杜荀鶴何事居窮道不窮，亂時(shí)還與靜時(shí)同。家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂(lè )風(fēng)。
窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功。
1，孟浩然的外甥即將投筆從戎，看著(zhù)外甥等人馬上就要出發(fā)，詩(shī)人寫(xiě)下了這首詩(shī)以寄托自己的期望，教導他們胸懷大志，在戰場(chǎng)上團結戰友、英勇殺敵、不怕?tīng)奚閲ЯΓ?，陸游在這首詩(shī)作中，教育自己的兒子們，讀書(shū)不是為了高官厚祿，而是為了解除百姓疾苦、為國為民效力。3，這首教子詩(shī)，是林則徐因禁煙而被革職，將要離家去新疆伊犁充軍時(shí)所作。
4，詩(shī)人用通俗的語(yǔ)言、幽默的筆調對五個(gè)兒子進(jìn)行批評，嚴肅而又慈愛(ài)地指出他們的缺點(diǎn)，希望他們勤奮學(xué)習，不要懶惰貪玩。5，這首詩(shī)是詩(shī)人寫(xiě)給在長(cháng)安城南別墅讀書(shū)的兒子韓符的。
既指出讀書(shū)之重要，又指出勤讀之可貴。6，詩(shī)人要求弟侄在青少年時(shí)要抓緊時(shí)間讀書(shū)，為終身的目標奠定堅實(shí)的基礎，切不可面對寶貴的光陰，有一分一秒的蹉跎和懈怠。
詩(shī)的最后兩句，為后人廣泛引用，成為千古名句。其他詩(shī)句：1，示兒（節選）【清】莊德芬范相未遇時(shí)，帳中盈煙跡。
貴盛相門(mén)兒，貧賤無(wú)家客。青云與泥涂，勤苦同一轍。
志學(xué)抱堅心，豈為境所易。在這首詩(shī)中，詩(shī)人告誡兒子，歷史上的賢相如范仲淹等，都是與他們少年時(shí)借光讀書(shū)、帳中勤學(xué)分不開(kāi)的。
對于每個(gè)人而言，無(wú)論貴賤尊卑，勤苦學(xué)習都是一樣需要的。一個(gè)立志上進(jìn)的人，應該抱定決心、勤攻苦讀，不為客觀(guān)環(huán)境所阻。
2，閑坐看書(shū)貽諸少年（節選）【唐】白居易勸君少干名，名為錮身鎖。勸君少求利，利為焚身火。
白居易在詩(shī)中勸導年輕人“少干名”“少求利”，并把“名”“利”比作“錮身鎖”“焚身火”，教育他們廉潔做人，不要成為追名逐利之徒，這不僅在當時(shí)有其進(jìn)步意義，即使在今天對我們而言也有一定的警示作用。3，送次公子之官安仁監稅【宋】楊萬(wàn)里汝仕今差晚，家庭莫恨離。
學(xué)須官事了，廉忌世人知。爭進(jìn)非身福，臨民只母慈。
關(guān)征豈得已，壟斷欲何為？楊萬(wàn)里的次子將去安仁這個(gè)地方做“監稅”官，為此他特意寫(xiě)了這首詩(shī)，詩(shī)人用精練、概括的語(yǔ)言，教育兒子為官要做到幾點(diǎn)：不要留念和牽掛家庭、要專(zhuān)心一意為國家辦事，要注意學(xué)習、在實(shí)踐中增長(cháng)知識和才干，要清廉奉公、不追求虛名、不謀取私利，要安守本分、不爭權奪利，要愛(ài)惜民眾、不能暴虐，不巧立名目征稅、搜刮百姓。4，望耆兒二首【明】湯顯祖，雨過(guò)杏花寒食節，秣陵春色也依然。
閑游不是兒家業(yè)，大好歸來(lái)學(xué)種田。在這首詩(shī)中，詩(shī)人鄭重地告誡遠在異鄉為仕途而奔走的孩子，不能游手好閑虛度時(shí)光，要及早返回故鄉，參加生產(chǎn)勞動(dòng)。
3.教育孩子的詩(shī)句
志當存高遠。”（諸葛亮）
“志不強者智不達。”（墨翟）
“諺云：世界無(wú)難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。”（任弼時(shí)）
“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益；我確信這也是一個(gè)真理。”（高爾基）
“立志、工作、成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等著(zhù)，來(lái)慶祝你的努力結果……”（巴斯德）
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”（莎士比亞）
“光景不待人，須叟發(fā)成絲。”（李白）
“最浪費不起的是時(shí)間。”（丁肇中）
“我以為世間最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴。”（李大釗）
“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。”（陶淵明）
“真正美麗的人是不多施脂粉，不亂穿衣服的。”（老舍）
“樸素是美的必要條件。”（列夫·托爾斯泰）
“真正的美，是美在它本身能顯出奕奕的神采，愛(ài)好時(shí)髦是一種不良的風(fēng)尚，因為她的容貌是不因她愛(ài)好時(shí)髦而改變的……”（盧梭）
“人的美并不等于外貌、衣服和發(fā)式，而在他的心。要是人沒(méi)有內心的美，我們常常會(huì )厭惡他漂亮的外表。”（奧斯特洛夫斯基）
“近朱者赤，近墨者黑。”（傅玄）
“人世間最美的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很?chē)勒呐笥选！保◥?ài)因斯坦）
“君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。”（莊子）
“即使一個(gè)人天分再高，如果他不艱苦操勞，他不僅不會(huì )做出偉大的事業(yè)，就是平凡的成績(jì)也不可能做到。”（柴可夫斯基）
“千里之行，始于足下。”（老子）
4.贊美女教師的詩(shī)詞
贊美老師的名言精選：1、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
———斯大林2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。———李商隱 3、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
這是對教師最樸實(shí)的寫(xiě)照，最偉大的贊頌！下面是贊美贊美老師的名言詩(shī)句精選，僅供欣賞！1、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！2、園丁——崇高的稱(chēng)號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！3、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？4、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。
我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。5、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。6、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
老師，我終生感激您！7、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
9、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
10、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！11、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
13、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。15、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！17、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！18、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！20、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
21、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？22、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！23、啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！24、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！25、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。26、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。詩(shī)句精選：篇一：《老師贊》作者：悠閑的云 李桃不言自成蹊， 新生入學(xué)一批批。
春去春來(lái)數十載， 智培棟梁作階梯。篇二：《老師的微笑》作者：張朝陽(yáng) 有一種心靈上的工作 總能使他那么快活 他的微笑總是掛在面前 刻在他深深的酒窩 在艱辛溫暖的日子里 邊抒寫(xiě)著(zhù)粉末，邊笑著(zhù) 有一種思想上的工作 總會(huì )使他那么快樂(lè ) 他的微笑如星光閃爍 為了讓學(xué)子讀書(shū) 他學(xué)會(huì )了嘔心瀝血，學(xué)會(huì )了執著(zhù) 有一種靈魂上的工作 總能使她那么快活 行走在溫馨的校園港灣 看著(zhù)，笑著(zhù)，邊笑邊唱歌 搖籃里的學(xué)子喜歡跟著(zhù) 有一種智慧上的工作 總會(huì )使她那么快樂(lè ) 我們猜不透 也猜得著(zhù) 他為這里學(xué)子而樂(lè ) 他為這個(gè)工作而活 老師，您的微笑 是我最大的快樂(lè ) 篇三：《感謝您老師》作者：張朝陽(yáng) 人們都說(shuō)是您培養著(zhù)祖國的棟梁 我想要說(shuō)，您就是祖國的棟梁 正是您，支撐起我們一代人的脊梁 人們把您比喻成一支紅燭，為后。
5.形容女子的詩(shī)句
1.千秋無(wú)絕色！悅目是佳人！傾國傾城貌！驚為天下人！ 2.芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香 3.態(tài)濃意遠淑且真，肌理細膩骨肉勻 4.俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊 5.眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔 6.翩若驚鴻，婉若游龍 7.美人既醉，朱顏酡些 8.冰肌自是生來(lái)瘦，那更分飛后 9.邀人傅脂粉，不自著(zhù)羅衣 10.秀色掩今古，荷花羞玉顏 11.北方有佳人，絕世而獨立 12.壚邊人似月，皓腕凝霜雪 13.屆笑春桃兮，云堆翠髻；唇綻櫻顆兮，榴齒含香 14.嫻靜猶如花照水，行動(dòng)好比風(fēng)扶柳 15.獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難 16.裊娜少女羞，歲月無(wú)憂(yōu)愁 17.芳容麗質(zhì)更妖嬈，秋水精神瑞雪標 18.珠纓旋轉星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動(dòng) 19.蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方 20.花心定有何人捻，暈暈如嬌靨 21.回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色 22.脈脈眼中波，盈盈花盛處 23.巧笑倩兮，美目盼兮 24.天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期 25.君還知道相思苦，怎忍拋奴去 26.不辭迢遞過(guò)關(guān)山，只恐別郎容易、見(jiàn)郎難 27.朱粉不深勻，閑花淡淡香。細看諸處好，人人道，柳腰身 28.蕓蕓眾神贊，飄飄仙子舞 29.清水出芙蓉，天然去雕飾 30.一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸 31.云一渦，玉一梭，淡淡衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺 32.鳳眼半彎藏琥珀，朱唇一顆點(diǎn)櫻桃 33.柳腰春風(fēng)過(guò)，百鳥(niǎo)隨香走 34.頭上金爵釵，腰佩翠瑯玕。
明珠交玉體，珊瑚間木難。羅衣何飄飄，輕裾隨風(fēng)遠。
顧盼遺光彩，長(cháng)嘯氣若蘭 35.笑顏如花綻，玉音婉轉流 36.皎皎兮似輕云之蔽月，飄飄兮若回風(fēng)之流雪 37.楊家有女初長(cháng)成，養在深閨人未識 38.風(fēng)回小院庭蕪綠，柳眼春相續 39.溫柔幾許緣何散，愛(ài)恨聲聲怨 40.纖纖作細步，精妙世無(wú)雙 41.天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側 42.芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂 43.轉眄流精，光潤玉顏。含辭未吐，氣若幽蘭。
華容婀娜，令我忘餐 44.柔情綽態(tài)，媚于語(yǔ)言。奇服曠世，骨像應圖。
披羅衣之璀粲兮，珥瑤碧之華琚。戴金翠之首飾，綴明珠以耀軀 45.丹唇外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權 46.昨日亂山昏，來(lái)時(shí)衣上云 47.絕代有佳人，幽居在空谷 48.寶髻松松挽就，鉛華淡淡妝成 49.榮曜秋菊，華茂春松 50.燭明香暗畫(huà)樓深，滿(mǎn)鬢清霜殘雪思難任 51.憑闌半日獨無(wú)言，依舊竹聲新月似當年 52.愛(ài)彼之貌容兮，香培玉琢 53.羨彼之良質(zhì)兮，冰清玉潤 54.美彼之態(tài)度兮，鳳翥龍翔 55.慕彼之華服兮，閃灼文章 56.其靜若何，松生空谷 57.其艷若何，霞映澄塘 58.其神若何，月射寒江 59.纖腰之楚楚兮，回風(fēng)舞雪；珠翠之輝輝兮，滿(mǎn)額鵝黃 60.窈窕淑女，君子好逑 61.拆桐花爛漫，乍疏雨、洗清明 62.柔橈輕曼，嫵媚纖弱 63.班姬續史之姿，謝庭詠雪之態(tài) 64.顧盼生輝，撩人心懷 65.若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜 66.借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似？可憐飛燕倚新妝 67.俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見(jiàn)之忘俗 68.有女妖且麗，裴回湘水湄。
水湄蘭杜芳，采之將寄誰(shuí) 69.媚眼含羞合，丹唇逐笑開(kāi)。風(fēng)卷葡萄帶，日照石榴裙 70.腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀(guān)之可親 71.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨 72.鏡中貌，月下影，隔簾形，睡初醒 73.翩若輕云出岫，攜佳人兮步遲遲腰肢裊娜似弱柳 74.委委佗佗美也，皆佳麗美艷之貌 75.丹唇列素齒，翠彩發(fā)蛾眉 76.繡幕芙蓉一笑開(kāi)，斜偎寶鴨襯香腮，眼波才動(dòng)被人猜 77.借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌 78.皎若太陽(yáng)升朝霞，灼若芙渠出鴻波 79.秀色空絕世，馨香為誰(shuí)傳？ 80.質(zhì)傲清霜色，香含秋露華 81.共道幽香聞十里，絕知芳譽(yù)亙千鄉 82.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初 83.淡眉如秋水，玉肌伴輕風(fēng) 84.有美一人，婉如清揚 85.【穆】然回首，【婷婷】玉立 86.眉將柳而爭綠，面共桃而競紅 87.燦如春華，皎如秋月 88.漸消酒色朱顏淺，欲語(yǔ)離情翠黛低 89.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 90.盛服濃妝韶顏雅容 91.香霧云鬟濕，清輝玉臂寒 92.普天壤其無(wú)儷，曠千載而特生 93.秀靨艷比花嬌，玉顏艷比春“紅” 94.桃之夭夭，灼灼其華 95.隔戶(hù)楊柳弱裊裊，恰似十五女兒腰 96.回眸一笑百魅生，六宮粉黛無(wú)顏色 97.嘗矜絕代色，復恃傾城姿 98.螓首蛾眉，巧笑倩兮 99.秀色掩今古，荷花羞玉顏 100.靜若處子，動(dòng)若脫兔 101.冶容多姿鬢，芳香已盈路 102.燕趙多佳人，美者顏如玉 103.微暈紅潮一線(xiàn)，拂向桃腮紅，兩頰笑渦霞光蕩漾 104.子之清揚，揚且之顏也，展如之人兮，邦之媛也！ 105.麗質(zhì)仙娥生月殿 106.經(jīng)珠不動(dòng)凝兩眉，鉛華銷(xiāo)盡見(jiàn)天真 107.滿(mǎn)搦宮腰纖細，年紀方當笄歲。
剛被風(fēng)流沾惹，與合垂楊雙髻。初學(xué)嚴妝，如描似削身材，怯雨羞云情意，舉措多嬌媚 108.云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。
