1、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。 (詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎) 2、昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。
(詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇) 3、知我者,謂我心憂(yōu),不知我者,謂我何求。 (詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離) 4、如切如磋,如琢如磨。
(詩(shī)經(jīng)·衛風(fēng)·淇奧) 5、一日不見(jiàn),如三秋兮。 (詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·采葛) 6、青青子衿,悠悠我心。
(詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿) 7、所謂伊人,在水一方。 (詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭) 8、巧笑倩兮,美目盼兮。
(詩(shī)經(jīng)·衛風(fēng)·碩人) 9、手如柔荑,膚如凝脂。 (詩(shī)經(jīng)·衛風(fēng)·碩人) 10、人而無(wú)儀,不死何為。
(詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·相鼠) 11、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?(詩(shī)經(jīng)·大序) 12、高山仰止,景行行止。
(詩(shī)經(jīng)·小雅·車(chē)轄) 13、他人有心,予忖度之。 (詩(shī)經(jīng)·小雅) 14、高岸為谷,深谷為陵。
(詩(shī)經(jīng)·小雅) 15、他山之石,可以攻玉。 (詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴) 16、靡不有初,鮮克有終。
(詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩) 17、投我以桃,報之以李。 (詩(shī)經(jīng)·大雅·抑) 18、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。
(尚書(shū)) 19、滿(mǎn)招損,謙受益。 (尚書(shū)·大禹謨) 20、防民之口,甚于防川。
(國語(yǔ)·周語(yǔ)) 21、從善如登,從惡如崩。 (國語(yǔ)) 22、多行不義必自斃。
(左傳) 23、輔車(chē)相依,唇亡齒寒。 (左傳) 24、皮之不存,毛將焉附。
(左傳) 25、欲加之罪,何患辭。 (左傳) 26、言之無(wú)文,行而不遠。
(左傳) 27、不去慶父,魯難未已。 (左傳) 28、外舉不棄仇,內舉不失親。
(左傳) 29、居安思危,思則有備,有備無(wú)患。 (左傳) 30、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。
(左傳) 31、曲則全,枉則直。 (老子) 32、知人者智,自知者明。
(老子) 33、知足不辱,知止不殆。 (老子) 34、信言不美,美言不信。
(老子) 35、將欲取之,必先之。 (老子) 36、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。
(老子) 37、民不畏死,奈何以死懼之。 (老子) 38、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
(老子) 39、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。 (老子) 40、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
(老子) 41、言必信,行必果。 (論語(yǔ)·子路) 42、既來(lái)之,則安之。
(論語(yǔ)·季氏) 43、朝聞道,夕死可矣。 (論語(yǔ)·里仁) 44、是可忍,孰不可忍。
(論語(yǔ)·八佾) 45、不憤不啟,不悱不發(fā)。 (論語(yǔ)·述而) 46、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
(論語(yǔ)·公冶長(cháng)) 47、己所不欲,勿施于人。 (論語(yǔ)·顏淵) 48、仰之彌高,鉆之彌堅。
(論語(yǔ)·子罕) 49、學(xué)而不厭,誨人不倦。 (論語(yǔ)·述而) 50、人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。
(論語(yǔ)·衛靈公) 51、學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎。 (論語(yǔ)·學(xué)而) 52、工欲善其事,必先利其器。
(論語(yǔ)·衛靈公) 53、往者不可諫,來(lái)著(zhù)猶可追。 (論語(yǔ)·微子) 54、君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚。
(論語(yǔ)·述而) 55、歲寒,然后知松柏之后凋也。 (論語(yǔ)·子罕) 56、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(論語(yǔ)·為政) 57、知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。 (論語(yǔ)·子罕) 58、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
(論語(yǔ)·子罕) 59、人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。 (論語(yǔ)) 60、知之為知之,不知為不知,是知也。
(論語(yǔ)·為政) 61、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。 (論語(yǔ)·雍也) 62、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
(論語(yǔ)·子路) 63、三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。 (論語(yǔ)·述而) 64、一張一弛,文武之道。
(禮記·雜記) 65、大道之行,天下為公。 (禮記·禮運) 66、凡事預則立,不預則廢。
(禮記·中庸) 67、學(xué)然后知不足,教然后知困。 (禮記·學(xué)記) 68、獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
(禮記·雜記) 69、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 (禮記·學(xué)記) 70、使老有所終,壯有所用,幼有所長(cháng),鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。
(禮記·禮運) 71、同聲相應,同氣相求。 (易經(jīng)·乾) 72、仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
(易經(jīng)·系辭上) 73、物以類(lèi)聚,人以群分。 (易經(jīng)·系辭上) 74、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
(屈原·離騷) 75、長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 (屈原·離騷) 76、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
(屈原·離騷) 77、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。 (屈原·漁父) 78、吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。
(屈原·涉江) 79、余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。 (屈原·涉江) 80、茍余心之端直兮,雖僻遠其何傷? (屈原·涉江) 81、尺有所短,寸有所長(cháng)。
(楚辭·卜居) 82、黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。 (楚辭·卜居) 83、其曲彌高,其和彌寡。
(宋玉·對楚王問(wèn)) 84、盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)。 (孟子·盡心下) 85、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。
(孟子·告子下) 86、得道多助,失道寡助。 (孟子·公孫丑) 87、民為貴,社稷次之,君為輕。
(孟子·盡心上) 88、人有不為也,而后可以有為。 (孟子·離婁下) 89、窮則獨善其身,達則兼濟天下。
(孟子·盡心上) 90、天時(shí)不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孫丑) 91、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。
(孟子·盡心上。
1、春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對象。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”你像牛毛,像花針,伴著(zhù)溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。
此刻,我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息,細細密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候。
如:“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。”也有突如其來(lái)的,令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨,如“”昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。
2、“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”在詩(shī)人賀知章的眼里,春風(fēng)是巧奪天工的裁縫,而在我最喜歡的是和風(fēng)細雨,“春城無(wú)處不飛花寒食東風(fēng)御柳斜”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛(ài),而盛開(kāi)的荷花卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”等到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的時(shí)候,預示著(zhù)夏天已進(jìn)入尾聲了。4、按要求寫(xiě)詩(shī)句:(1)秋“霜”:“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠。”
(2)秋“葉”“ 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.”(3)秋“月”“ 春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”(4)秋“露”“ 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”
5、“以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥”古往今來(lái),無(wú)數仁人志士為了祖國,拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”陸游臨終前還告誡兒子:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”
的滿(mǎn)臉豪情,而丘逢甲在萬(wàn)紫千紅的春天卻這樣悲嘆“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。”。
岳飛則怒發(fā)沖冠,仰天長(cháng)嘯“三十功名塵與土,八千里路云和月”。6、“酒”與中華文化結下了不解之緣,酒能消愁,曹操說(shuō):“何以解憂(yōu),唯有杜康”。
酒能使人心曠神怡,李白說(shuō):“呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁.”,酒能增進(jìn)友誼,王維說(shuō):“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。7、“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”寫(xiě)出了泰山的高大雄偉,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”寫(xiě)出了廬山的多姿多彩,“相看兩不厭,只有敬亭山。”
寫(xiě)出了敬亭山的百挑不厭。8、兒童是那樣天真可愛(ài)。
“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。””寫(xiě)出了兒童捕蟬前的專(zhuān)注,“路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應人。”
寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔心;“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。””寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。
我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。”
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”
9、根據“松竹梅風(fēng)寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”寫(xiě)出至少4句相關(guān)的詩(shī)句。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。” “春光二月迎新綠,四季常青不老松” “瀟灑自然成族居,心中有節不全虛 ” “春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開(kāi)。”
” “南園桃李花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝。”“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)” ;“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”;“咬定青山不放松, 立根原在破巖中”10、“是金子總是會(huì )發(fā)光的。”
不錯,正如一句詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”所說(shuō)的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。11、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”
告訴我們要不斷讀書(shū),不斷汲取新的知識;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”告訴我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要做到知行統一。
“欲窮千里目,更上一層樓”告訴我們只有站得高,才能看得遠。“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現在你眼前的景色將別有洞天;“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
告訴我們時(shí)間如流水,不會(huì )倒流,我們要珍惜時(shí)間;“我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”告訴我們今日事,今日畢。12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩(shī)的共同特點(diǎn)是,看起來(lái)寫(xiě)的是物,實(shí)際上是在寫(xiě)人,其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸特點(diǎn),“竹” 具有剛強勇敢特點(diǎn)。
請寫(xiě)出《石灰吟》千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
--于謙(明)。13、當我們浪費糧食時(shí),媽媽常用“誰(shuí)只盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”
這句詩(shī)來(lái)教導我們,你能寫(xiě)出另一首《憫農》嗎?春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農夫猶餓死。
(李紳)。14、李清照是我國宋代著(zhù)名女詞人,她寫(xiě)了一首贊頌項羽,抒發(fā)愛(ài)國情懷的詩(shī)——《夏日絕句》。
詩(shī)句是:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東”。
15、當我們回憶母愛(ài),要報答母親的深情時(shí),我們會(huì )很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?16、當我們在外地過(guò)年時(shí),常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”來(lái)表達對家鄉親人的思念。
17、離家在外的游子對著(zhù)一輪明月思鄉思親,這樣的詩(shī)句有:《靜夜思》中的“。
有關(guān)古詩(shī)詞的一些填空題
1.東邊日出西邊雨,___________.
2.___________,飛入尋常百姓家.
3.九曲黃河萬(wàn)里沙,___________.
4.___________,人跡板橋霜.
5.童孫未解供耕織,___________.
6.我勸天公重抖擻,___________.
7.___________,沒(méi)在石棱中.
8.___________,北風(fēng)吹雁雪紛紛.
9___________,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔.
10.春潮帶水晚來(lái)急,___________.
【詠物詩(shī)】人選下面景物中的三樣賦詩(shī),注意把使命合作者寫(xiě)清楚:柳樹(shù)、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉.
【填地名】1.()野草花,()口夕斜陽(yáng).
【填動(dòng)物名或植物名】1.江晚正愁余,山深聞()|2.留戀戲()時(shí)時(shí)舞,自在嬌()恰恰啼.
【按詩(shī)意填空】1.翁卷的《 》以白描手法謝江南農村的景象,前兩句著(zhù)重寫(xiě)景:___________、___________、___________、___________、寥寥幾筆就把水鄉時(shí)節特有的景色勾勒了出來(lái).
2.唐代詩(shī)人在詩(shī)《樂(lè )游園》中以一句___________表現出對美好而又消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱(chēng)千古絕唱.
3.《游園不值》的作者是 ( )代詩(shī)人( ).這首詩(shī)贊美了( ),詩(shī)中描寫(xiě)景色的名句是___________.
4.《曉出進(jìn)慈寺送林子方》的作者是( ).這首詩(shī)贊美了( ),詩(shī)中描寫(xiě)景色的著(zhù)名句子是___________.
5.《飲湖上初晴后雨》的作者是( ),本詩(shī)描寫(xiě)了( )的美麗景色,廣為流傳的名句是__________.
【引用古詩(shī)名句】
1.教育人有積極向上,好上加好_________
2.說(shuō)明生命力頑強,用來(lái)禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態(tài)度_________
3.教育節約糧食,珍惜農民勞動(dòng)成果__________
4.教育我們只有不斷讀書(shū)學(xué)習,吸取新鮮知識、思想、才學(xué)、智慧才會(huì )永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿(mǎn)活力和生機_________
1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車(chē)路過(guò)大戈壁,她看到了高大的白楊樹(shù),傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶(hù)農家冒著(zhù)煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起:
“———大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓----”詩(shī)句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:----大漠沙如雪,燕山月似鉤----,來(lái)贊美。
2.小明書(shū)法寫(xiě)得好,還會(huì )畫(huà)梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說(shuō),我要學(xué)——,不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤----。
3.小英雄被敵人抓住了,敵人對他說(shuō):“只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著(zhù)都說(shuō)我要像石灰一樣:“——粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間—————————。”
4.小王和小胖出去釣魚(yú),忽然下起了小雨“小王對小胖說(shuō),我們趕快回去吧!可小胖說(shuō):“---青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細雨不須歸---”。小王,你怎么沒(méi)有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢!
5.爸爸對小胖說(shuō),我帶你去個(gè)地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚(yú),讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚(yú)最好的季節。請用一句詩(shī):“———西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥———”來(lái)回答是什么地方的風(fēng)景,答對了,你就可以去。
6.我們劃著(zhù)小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥(niǎo)被驚起四處飛散,太美了。小玉詞興大發(fā),想起宋帶詞人(李清照 )的:“——爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺—————。
聞天祥被倭寇在泠丁洋被捕,不肯投降,他氣壯山河的說(shuō):——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青———。就算死,也要做你們倭寇的鬼,把你們趕出中國。
我們讀書(shū),不但要讀課內書(shū),更要多讀課外書(shū),因為“———讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神————-”,這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識。
我們讀書(shū)不能死讀書(shū),只讀有字之書(shū),還要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),因——讀萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路—————。”愛(ài)國詩(shī)人陸游去世時(shí)對兒子說(shuō),我去了,只求你一件事:“————王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁—————。”陸游最大的悲痛是:“————死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同—————。”
人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因為“———劍外忽傳收薊北——————”;表現杜甫萬(wàn)分激動(dòng)的詩(shī)句是“———漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂——。”
現在是新時(shí)代,三百六時(shí)行,行行出狀元,請你用一句詩(shī)來(lái)表達怎樣選人才最好:“————我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才—————。”
小明學(xué)習很刻苦,可不愛(ài)思考,小王很聰明,可老不用功,結果,每次考試,成績(jì)都不理想,因為他們:—————學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆—————。(孔子論語(yǔ))。
小紅學(xué)習超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習經(jīng)驗,可她說(shuō):“我的經(jīng)驗就是復習、復習、再復習”,我是用論語(yǔ)的“————溫故而知新————。”成功的。
小光7:00想看新聞節目,可媽媽說(shuō),都六年級,要升學(xué)了,少管閑事。請你用一句古代名言: ——家事國事天下事事事關(guān)心——來(lái)勸媽媽改變注意。
小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“————謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后——————————”。媽媽叫小聰好好學(xué)習,可小聰很煩,用一句古代名言:———滿(mǎn)招損,謙受益————來(lái)勸他。
古人說(shuō):“條條大路通羅馬”,是說(shuō)答案不只一個(gè)。這就是創(chuàng )新,蘇軾早在宋代就寫(xiě)個(gè)這樣的詩(shī)句:———橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同————。
魔高一尺,道高一仗,真是:“一山更比一山高,”強中更有強中手。
農村的孩子早當家,《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)孩子當家的詩(shī)句是:“——童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜——。”
小艷穿了件新衣,問(wèn)媽媽好看嗎?媽媽說(shuō),女兒穿什么都好看。請用古詩(shī)名句來(lái)形容。————欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜————————。
梅花像雪,未見(jiàn)其花,先聞其香的名句是:—————遙知不是雪,為有暗香來(lái)————————。
爸爸刮胡子,過(guò)2天又長(cháng)出來(lái)。小明幽默地說(shuō):“————野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
————————
把洞庭湖比作玉盤(pán)的詩(shī)句是———遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺———————————
中考語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)復習題(附答案) 一、記憶性默寫(xiě),在橫線(xiàn)上寫(xiě)出課文原句。
1. 水何澹澹,__________________。樹(shù)木叢生,___________________。
________________,洪波涌起。(曹操《觀(guān)滄海》) 2. 此中有真意,____________________。
(陶淵明《飲酒》) 3. ____________________,兒女共沾巾。 4. ____________________,風(fēng)正一帆懸。
5. ____________________,歸雁入胡天。 6. ___________________________,聞道龍標過(guò)五溪。
(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此感》) 7. 閑來(lái)垂釣碧溪上,_________________________。(李白《行路難》) 8. 造化鐘神秀,_________________。
(杜甫《望岳》) 9. ____________________,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》) 10. 白頭搔更短,________________。
(同上) 11. 自經(jīng)喪亂少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) 12. ______________________,吾廬獨破受凍死亦足!(同上) 13. 散入珠簾濕羅幕,_______________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 14. ________________________,都護鐵衣冷難著(zhù)。
(同上) 15. 天街小雨潤如酥,_______________________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》) 16. 懷舊空吟聞笛賦,_______________________。
17. 夜來(lái)南風(fēng)起,_____________________。(白居易《觀(guān)刈麥》) 18. ____________________,童稚攜壺漿。
(同上) 19. 最?lèi)?ài)湖東行不足,_____________________。(白居易《錢(qián)塘湖春行》) 20. __________________________,自將磨洗認前朝。
(杜牧《赤壁》) 21. __________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 22. 君問(wèn)歸期未有期,______________________。
(李商隱《夜雨寄北》) 23. 逢山此去無(wú)多路,______________________。(李商隱《無(wú)題》) 24. 無(wú)言獨上西樓,__________________。
_________________。(李煜《相見(jiàn)歡》) 25. _____________________,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,___________________。
(范仲淹《漁家傲》) 26. _____________________,去年天氣舊亭臺。(晏殊《浣溪沙》) 27. _____________________,聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升。
28. _____________________,親射虎,_______________。(蘇軾《江城子?密州出獵》) 29. _____________________。
_____________________,又何妨!(同上) 30. 我欲乘風(fēng)歸去,___________________,___________________,___________________。___________________,何似在人間。
(蘇軾《水調歌頭》 31. ___________________,___________________,此事古難全。(同上) 32. 莫笑農家臘酒渾,___________________。
(陸游《游西山村》) 33. 蕭鼓追隨春社近,___________________。(同上) 34. 醉里挑燈看劍,___________________。
(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》) 35. ___________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過(guò)零丁洋》) 36. ___________________,零丁洋里嘆零丁。
(同上) 37. ___________________,小橋流水人家,___________________。(馬致遠《天凈沙?秋思》) 38. ___________________,___________________,山河表里潼關(guān)路。
(張養浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》) 39. 傷心秦漢經(jīng)行處,___________________。(同上) 40. 浩蕩離愁白日斜,___________________(龔自珍《乙亥雜詩(shī)》) 二、理解性默寫(xiě),根據要求寫(xiě)出課文原句。
1. 《關(guān)雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好聯(lián)想;___________________,__________________抒寫(xiě)了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒寫(xiě)了求而得之的美好愿望和喜悅心情。 2. 《蒹葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩(shī)句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。
描寫(xiě)男主人公追尋之路艱險、漫長(cháng)的詩(shī)句 是_________________,_________________;_________________,________________;___________________和___________________;表現他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩(shī)句是___________________,___________________,___________________。 3. 曹操在《觀(guān)滄海》中通過(guò)豐富奇特的想象創(chuàng )造宏偉意境、抒發(fā)壯志豪情的詩(shī)句是________________,_________________;_________________,_________________。
4. 《飲酒》中表達詩(shī)人遠離世俗名利羈絆,雖身居“人境”但閑靜無(wú)憂(yōu)的原因的句子是_________________?_________________;展現詩(shī)人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:___________________,___________________。 5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯。
古詩(shī)情境填空練習(一)
1. 古往今來(lái),有多少仁人志士在艱難環(huán)境中,不喪失凌云之志,頑強追求,這真是“_________”
2. 人們常用“____________”頌揚那些具有終生默默奉獻精神和燃燒自己,照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。
3. 看事物從不同的角度著(zhù)眼會(huì )有不同的感受和體會(huì ),真是____________。
4. 雨夢(mèng)明天就要隨爸爸轉到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了,鵬飛在送她的時(shí)候拍拍她的肩膀,說(shuō):“____________”。
5. 星期六,小剛約你出去玩,看到你正在做作業(yè),他說(shuō):“明天再寫(xiě)吧。”你用這樣一句名言謝絕:“____________”。
6. 春天的一個(gè)夜晚,一位久別家鄉的人,望著(zhù)皎潔的月光不禁想起了家鄉,于是吟起詩(shī)來(lái):“____________”。
7. 明代著(zhù)名的政治家詩(shī)人于謙的《石灰吟》表現自己高尚情操的詩(shī)句是____________。
8. 夏天你去賞荷花,滿(mǎn)池的荷花映入眼簾,此時(shí)此刻美景無(wú)法用語(yǔ)言表達,于是你想起了兩句詩(shī)恰如其分地把這種美的感受表現了出來(lái):____________。
9. 寫(xiě)好作文,不光要看書(shū),還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如古人說(shuō)的那樣:____________。
10. 春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對象。“__________,__________”像牛毛,像花針,伴著(zhù)溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。此刻,我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“_________,_________”,還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“_________,_________”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息,細細密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的餓時(shí)候。如:“____________,野渡無(wú)人舟自橫。”也有突入起來(lái)的,令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨,如“____________”。
11. “_________,_________”在詩(shī)人賀知章的眼里,春風(fēng)是巧奪天工的裁縫,而在我最喜歡的是和風(fēng)細雨,“__________,_________”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊! “_________,_________”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛(ài),而盛開(kāi)的荷花卻是“_________,_________”,等到“____________”的時(shí)候,于是這夏天已進(jìn)入尾聲了
古詩(shī)情境填空練習(一) 1. 古往今來(lái),有多少仁人志士在艱難環(huán)境中,不喪失凌云之志,頑強追求,這真是“_________” 2. 人們常用“____________”頌揚那些具有終生默默奉獻精神和燃燒自己,照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。
3. 看事物從不同的角度著(zhù)眼會(huì )有不同的感受和體會(huì ),真是____________。 4. 雨夢(mèng)明天就要隨爸爸轉到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了,鵬飛在送她的時(shí)候拍拍她的肩膀,說(shuō):“____________”。
5. 星期六,小剛約你出去玩,看到你正在做作業(yè),他說(shuō):“明天再寫(xiě)吧。”你用這樣一句名言謝絕:“____________”。
6. 春天的一個(gè)夜晚,一位久別家鄉的人,望著(zhù)皎潔的月光不禁想起了家鄉,于是吟起詩(shī)來(lái):“____________”。 7. 明代著(zhù)名的政治家詩(shī)人于謙的《石灰吟》表現自己高尚情操的詩(shī)句是____________。
8. 夏天你去賞荷花,滿(mǎn)池的荷花映入眼簾,此時(shí)此刻美景無(wú)法用語(yǔ)言表達,于是你想起了兩句詩(shī)恰如其分地把這種美的感受表現了出來(lái):____________。 9. 寫(xiě)好作文,不光要看書(shū),還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如古人說(shuō)的那樣:____________。
10. 春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對象。“__________,__________”像牛毛,像花針,伴著(zhù)溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。
此刻,我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“_________,_________”,還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“_________,_________”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息,細細密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的餓時(shí)候。
如:“____________,野渡無(wú)人舟自橫。”也有突入起來(lái)的,令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨,如“____________”。
11. “_________,_________”在詩(shī)人賀知章的眼里,春風(fēng)是巧奪天工的裁縫,而在我最喜歡的是和風(fēng)細雨,“__________,_________”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊! “_________,_________”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛(ài),而盛開(kāi)的荷花卻是“_________,_________”,等到“____________”的時(shí)候,于是這夏天已進(jìn)入尾聲了。
1。
天行健,君子以( )。 2。
禍兮,( );福兮,( )。 3。
亂石( ),驚濤( ),( )千堆雪。 4。
清明上河圖是北宋風(fēng)俗畫(huà)的代表作品,作者( )。它描繪北宋都城汴京( )時(shí)節汴河兩岸的風(fēng)光,生動(dòng)地記錄了中國( )世紀城市生活的面貌,這在我國乃至世界繪畫(huà)史上都是獨一無(wú)二的。
5。公元前104年,司馬遷開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作( ),全書(shū)分為( )五大部分,記載了( )年的歷史,共( )卷,( )字。
自強不息 副之所倚 禍之所伏 穿空 拍岸 卷起 張擇端 清明 北宋 史記 本紀、書(shū)、表、世家、列傳 傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期,一直寫(xiě)到漢武帝元狩元年 全書(shū)共一百三十篇,有十二本紀、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳,五十二萬(wàn)六千五百一十五字。
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