您好，站姿：利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方進(jìn)行，可利用小桌或一塊墊高的木板。
首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開(kāi)手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時(shí)我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著(zhù)前胸的手也配合著(zhù)向后推，使犬不能坐下。
當犬發(fā)覺(jué)后腳將失去支撐，再后退就要踏空時(shí)，就會(huì )本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實(shí)，腳趾收緊，呈現出一種四肢挺直，昂首挺胸的標準姿勢。只要用這種方法重復多次，犬就學(xué)會(huì )了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會(huì )反射性地擺出標準的優(yōu)美姿勢。
坐下：這是與其他科目組合在一起訓練的一個(gè)內容。要求受訓犬在聽(tīng)到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動(dòng)作，而且能堅持一定的時(shí)間。
訓練時(shí)，讓犬站立在主人左側，發(fā)出"坐"的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當犬在此機械刺激下被迫坐下后，應立即給以獎勵，經(jīng)多次反復訓練后，犬就能養成坐下的動(dòng)作。
在此基礎上，結合手勢進(jìn)行訓練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形；如令左側坐，則用左手輕拍左腹部。
如犬已能做好"坐"的動(dòng)作，還應逐步訓練延長(cháng)其坐的時(shí)間，由能坐3~5秒直至延長(cháng)到5分鐘以上。 臥下：臥下的動(dòng)作，應在"坐"的動(dòng)作學(xué)會(huì )之后進(jìn)行。
訓練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。此時(shí)犬在食物和機械剌激下，便可做出臥下的動(dòng)作，當犬臥下后，及時(shí)用食物獎勵。
以后隨著(zhù)條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。另一種方法是讓犬坐下后，主人應蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會(huì )做出臥下動(dòng)作，此時(shí)應給以食物獎勵。
以后，應讓犬在一定距離內，結合手勢（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動(dòng)）進(jìn)行訓練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(cháng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢堅持臥下5分鐘以上的能力。 站立：訓練時(shí)，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"站"的口令和手勢（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當犬站立后，給予獎勵。
主人要逐漸離開(kāi)犬的身邊，使犬延長(cháng)站立的時(shí)間。在此基礎上，逐漸養成能按手勢或口令站立并能持續一定時(shí)間的能力。
作揖：在"站立"動(dòng)作的基礎上進(jìn)行。訓練時(shí)主人站在犬的對面，先發(fā)出"站"的口令，當犬站穩后，發(fā)出"謝謝"的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。
重復幾遍以后，給予撫摸和食物獎勵。然后與犬拉開(kāi)一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。
如果犬不會(huì )做，則再重復數次，直到犬會(huì )做為止。訓練開(kāi)始時(shí)，可以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢，但要防止犬對手勢所產(chǎn)生的條件反射。
當動(dòng)作很穩固以后，只要發(fā)出"謝謝"的口令，站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì )一氣呵成，而無(wú)需發(fā)兩次口令。 訓練小狗狗上廁所Wc 首先，大家要知道，小狗狗和嬰兒一樣，在幼兒期是很多$%&^%$*& 的。
他們也不會(huì )憋。所以才會(huì )把新家弄得。
（我不說(shuō)了，大家明白） 。
T 1。我從一訓狗師那里聽(tīng)到說(shuō)，一般小狗狗吃飯后30分鐘，或喝水后15分鐘左右就會(huì )排泄。
大家可以在這時(shí)候特別注意點(diǎn)。如果發(fā)現狗狗在地上到處聞，就請高度警惕，他在找地盤(pán)上廁所了。
此外，狗狗早上睡醒后，一般都會(huì )排泄一次（包括PEE和便便）。所有大家可以見(jiàn)狗狗醒后，就把他抱到你希望他上廁所的地方，讓他在那里先待一會(huì )兒，而且同時(shí)還要用特別語(yǔ)調對狗狗說(shuō)“快點(diǎn)” “HU~~RRY ~~~HURRY UP~~~" 等等的口令 （一定要堅持做，甚至到他張大了都要常常用這個(gè)口令，狗狗真的是會(huì )聽(tīng)懂的。
他們慢慢就會(huì )知道，你的這個(gè)口令是在催他上廁所） 2。小狗狗排泄次數很多很多，所有大部分人都喜歡讓他們先在紙尿墊或報紙上上廁所。
有些狗狗會(huì )用紙尿墊，但有些就非常討厭這個(gè)東東。我家狗狗就會(huì )把紙尿墊撕得粉碎。
所有我最后選用了報紙。 開(kāi)始時(shí)，我家狗狗不知道報紙是讓他排泄用的，所以我就用報紙吸上他的pee，然后把吸了PEE的這張放在很多張報紙（大約7,8張）的最上邊，先不要丟掉，等下次看到狗狗在到處聞時(shí)，及時(shí)抱起他，把他放在報紙上，他會(huì )聞已經(jīng)干了的那張報紙，你要在旁邊守著(zhù)，如果他跑出去，就再把他抓回來(lái)放在報紙上。
（開(kāi)始可以把報紙鋪的面積大一些，然后在慢慢縮小報紙的大小）。之后你要做的就是，凡但看到狗狗要上廁所（到處聞）或正在上廁所（在不正確的地方），你都要馬上一把抱起他，把他放在報紙上。
每天都留一張有他排泄物的報紙放在鋪好的報紙上，一般幾天后，狗狗就知道要到報紙上解決了。等他熟悉后，恭喜你，第一步就成功了。
你可以每天就放干凈的報紙了，因為狗狗知道聞報紙的味道來(lái)上廁所了。| 2，下一步比較簡(jiǎn)單，你要慢慢縮小報紙的大小（可由兩張報紙大小，變成一個(gè)報紙大小，再變成半張報紙大小。
并且可以慢慢變動(dòng)報紙的地方，把報紙慢慢向門(mén)口移動(dòng)，等狗狗習慣在門(mén)口的報紙上上廁所后。
訓練方法是指使犬建立起條件反射所采用的各種方式和手段的綜合。常用的基本方法為機械刺激法、食物刺激法、口令訓練法、手勢訓練法和摹仿訓練法。
(1)機械刺激法。是指用一些機械性刺激（按壓、扯拉牽引帶、用枝條抽打等）通過(guò)引起犬的壓覺(jué)、觸覺(jué)和痛覺(jué)，迫使犬做出相應動(dòng)作或制止某些不良行為的1種手段。例如，當給犬發(fā)出“坐下”的口令同時(shí)，用手按壓犬的后腰部，并輕輕地向前上方提拉牽引帶，犬即被迫“坐下”。這樣反復多次，即可建立起條件反射。使用本法時(shí)須注意，不能過(guò)多或過(guò)強給犬機械刺激，避免犬對訓犬員的依戀性減弱，造成神經(jīng)緊張，影響訓練效果。
(2)食物刺激法。是指用食物作為刺激來(lái)獎勵犬的正確動(dòng)作和誘導犬做出某種動(dòng)作的1種手段。因此，食物既可作為非條件刺激，又可作為條件刺激。當食物用來(lái)強化條件刺激，又可作為條件刺激。當食物用來(lái)強化條件刺激和獎勵犬的正確動(dòng)作，直接作用于口腔，引起咀嚼、吞咽等非條件反射時(shí)，食物就是非條件刺激；當訓犬員在一定距離以食物的氣味和形狀作用于犬，在食物的誘導下使犬做出“坐下”、“臥下”等動(dòng)作時(shí)，則為條件刺激。值得指出，使用本法時(shí)，只有犬對食物表現出足夠的興奮時(shí)，才能收到良好的訓練效果。因此，為了增強食物的刺激作用，在訓練中所使用的食物一定是犬非常喜歡吃的東西，且塊要小，每在誘導犬做出動(dòng)作之前加以引誘，以提高犬對食物的興奮性，借以誘導而完成訓練課目。應用本法須注意，嗅食不能過(guò)分，應有一定的條件，否則易使犬養成不良的惡習。
(3)口令訓練法。是指訓犬員向受訓犬發(fā)出簡(jiǎn)短的口頭命令。口令作為條件刺激而須與非條件刺激結合使用，才能使犬對口令形成條件反射。犬的聽(tīng)覺(jué)很敏銳，它能正確區分同一口令的不同音調。因此，訓犬中使用的口令常分為三種：帶有嚴格要求意味的普通音調；用以迫使犬做出動(dòng)作或制止不良行為的威脅音調和以資獎勵犬所做的準確動(dòng)作的獎勵音調。犬可根據不同的口令音調發(fā)生不同的反應。
(4)手勢訓練法。是指訓犬員用手的一定姿勢和形態(tài)來(lái)指揮犬行動(dòng)的1種條件刺激。因此，手勢訓練必須與非條件刺激結合使用才能建立犬對手勢的條件反射。使用本法須注意，編定和運用手勢時(shí)，應注意各種手勢的獨立性和易辨性，并要保持手勢的定型與準確性。另外，訓練手勢一定要與日常的習慣動(dòng)作嚴格地予以區分，防止混淆而干擾訓練。
(5)摹仿訓練法。是指用訓練有素犬的行為去影響或帶動(dòng)被訓犬的1種方法。例如，給一個(gè)訓練有素的犬發(fā)出“吠叫”口令或刺激時(shí)，它的大聲吠叫往往可引起初訓犬也跟著(zhù)吠叫。
攻擊性幼犬訓練四法 談到養狗，許多人反對在家中養狗的一個(gè)原因就在于它們身上的有些惡習難改。比如一些攻擊性強的犬種容易咬傷別人，而狗狗經(jīng)常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息凡此種種惡習都要從小糾正，如待它成長(cháng)后才去注意，必定會(huì )遇到不少困難。下面就教大家幾個(gè)訓練方法。 1、改掉愛(ài)犬咬人惡習 雖然狗是人類(lèi)最好的朋友，但有精神壓力或恐懼心理時(shí)它們還是會(huì )咬人。如果主人認為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話(huà)，等狗長(cháng)大以后它便會(huì )認為自己是強的那一方。這時(shí)如不嚴加管教，這就會(huì )養成咬人的惡習。 對于狗咬主人的情況，首先是要及時(shí)、嚴厲訓斥它。即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對主人來(lái)說(shuō)十分危險，必須盡早地改掉它咬人的惡習。愛(ài)犬咬人后可以托著(zhù)它的下巴訓斥，或將雜志卷成筒向地板上敲、發(fā)出響聲來(lái)恐嚇它，這些都是很有效的方法。主人訓斥完后，狗受到驚嚇會(huì )安靜下來(lái)，這時(shí)就應該好好夸獎它。 如果你的狗喜歡咬陌生人，可以在朋友的幫助下，消除狗對外人的恐懼心理。可以讓朋友給愛(ài)犬喂食物，并要讓它看見(jiàn)食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴(lài)的，并不是危險人物。在狗狗吃了朋友喂給的食物后，兩個(gè)人要一同夸獎它，這樣就能讓它逐漸習慣與陌生人接觸了。 2、改掉愛(ài)犬亂吠惡習 如果狗狗總是不停地亂叫，一定要嚴厲地訓斥它。首先可以把牽引繩向上提，給愛(ài)犬以嚴厲的警告，然后你可以抬起愛(ài)犬的下巴，告訴它不能亂叫。不要忘了，訓斥后愛(ài)犬停止吠叫的話(huà)，要對它說(shuō)“很好、真乖、好孩子”之類(lèi)的好話(huà)給予夸獎。 3、改掉愛(ài)犬飛撲惡習 喜歡跳到主人身上的小狗，同樣會(huì )在公園、街道等地方撲向其他人，它可能只是一時(shí)貪玩而并無(wú)惡意，但仍會(huì )驚嚇、甚至傷害到他人。如你的狗狗真的對他人造成傷害，你是要負上全部責任的。所以，一定要讓它改掉喜歡撲人的壞習慣。你可以用趴著(zhù)的姿勢來(lái)與小狗玩耍，或在狗兒站起時(shí)拉它的后腳。 值得注意的是，狗嗅人的氣味是與生俱來(lái)的一種行為，它們這種行為可以接受；可是，若它們撲上來(lái)或站起來(lái)去嗅人的氣味，就應嚴加責備。 4、改掉愛(ài)犬啃咬惡習 趁狗狗還年幼，就要充分表現出主人的權威，不可讓它養成咬啃的壞習慣，否則當它長(cháng)大后就很難將此習慣改變過(guò)來(lái)。 主人應當準確區分啃咬和撒嬌。當狗狗主動(dòng)去咬主人拿東西的手時(shí)，絕對要加以責備，甚至輕輕拍打它，示意這是不當的行為。但如果它只是用舌頭去舔主人的手，這是撒嬌的表現，以表示親密。如確定此刻的狗狗是在撒嬌，就不用去責備它。 訓犬拒食 好狗不食“街”來(lái)之食 建議寵物主人們要看護好自己的愛(ài)犬，教會(huì )它們拒食，同時(shí)也向社會(huì )發(fā)出呼吁，希望這種殘忍的行為不再發(fā)生，讓人和小動(dòng)物和諧地生活在一起。 中國有個(gè)典故叫“餓死不食嗟來(lái)之食”，用以形容有骨氣的人，狗狗可沒(méi)有人那么復雜，遇到好吃的不吃個(gè)肚歪誓不罷休。也許你會(huì )覺(jué)得拒食訓練只是要面對壞人和歹徒的警、軍犬才需要學(xué)習的本領(lǐng)，實(shí)際上，社會(huì )上接連不斷的對寵物狗投毒事件表明，寵物狗也需要學(xué)習拒食，好狗不食“街”來(lái)之食。 狗的思想很單純，它們絕對搞不明白也不會(huì )相信會(huì )有人故意喂給它們有毒的食物，食欲是狗狗強烈的本能欲望，因此拒食訓練具有一定的難度，可能不會(huì )一蹴而就，需要主人有耐心才能完成。 拒食訓練可以分為兩個(gè)部分，一是不許狗隨地撿東西吃，二是不許狗吃陌生人喂給的食物，我們分別向你介紹訓練的方法。 禁止狗狗隨地撿食 狗狗都是活潑好奇的，出門(mén)遛狗的時(shí)候，它總會(huì )好奇地在地上聞來(lái)聞去，遇到好吃的更是不吃白不吃。這種情況在寵物狗中極為普遍。 撿食街上散落的食物是非常危險的，首先，即便是干凈無(wú)毒的食物，掉落街頭也會(huì )變臟，布滿(mǎn)細菌和病毒，此外，很多食物已經(jīng)變質(zhì)，狗狗吃了會(huì )鬧病。 原本無(wú)毒的食物尚且如此，那些本身有毒的食物就更不用提了，街頭散落的殺鼠誘餌、不良人士投擲的害狗毒食，都是嚴重威脅狗狗生命的殺手。 訓練方法 對撿食行為說(shuō)“No” 帶狗狗散步的時(shí)候，如果發(fā)現狗狗要撿食物品，主人要立即嚴厲地批評它：“No，不可以！”同時(shí)猛扯牽犬帶， 還可以用手指輕擊犬嘴，及時(shí)制止狗狗的行為。如果狗狗能夠表現出不去理睬食物，主人要及時(shí)鼓勵狗狗，可以用輕柔的語(yǔ)調表?yè)P它，并且親切地撫摸它。 主人注意： 當狗狗撿食物品的時(shí)候，主人的制止要及時(shí)，批評的口氣要短促而強烈，絮絮叨叨的批評會(huì )使狗狗
第一、首先要餓著(zhù)小狗，因為只有食物才是他最無(wú)法忍受的誘惑，其他手段如表?yè)P、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受訓的小狗一定要戴上頸圈。訓練時(shí)一手用食物誘惑小狗，一手拎著(zhù)頸圈，使狗用后腿站立。
第三、點(diǎn)食準確及時(shí)。點(diǎn)食是訓獸的術(shù)語(yǔ)，意思就是喂食。
一旦小狗做對一個(gè)動(dòng)作，馬上給它點(diǎn)吃的以資鼓勵。 第四、固定口令。
不能一會(huì )兒說(shuō)“站”，一會(huì )兒說(shuō)“別起來(lái)”。狗的興趣全在吃上，它可沒(méi)精力分辨你那多變的口令。
第五、會(huì )站了以后可以教轉圈和作揖。教轉圈時(shí)人拿著(zhù)食物在狗頭上方劃圓圈即可。
教作揖時(shí)，人用手把著(zhù)狗的前爪，手把手教它作揖的動(dòng)作。無(wú)論訓練狗做什么動(dòng)作，主人嘴里要不斷念叨口令。
注意如下幾點(diǎn)： 1、受訓小狗的最佳年齡是半歲到一歲之間，一歲之前小狗智力還沒(méi)有發(fā)展成熟，一歲以后小狗已經(jīng)養成了一些毛病和個(gè)性，會(huì )給訓練帶來(lái)困難。 2、訓練小狗的最佳時(shí)間是每天中午或下午，這時(shí)它往往胃口大開(kāi)。
訓練時(shí)間每天兩個(gè)小時(shí)就足夠了，訓練時(shí)要注意不要喂太多食物，一旦它腹中有食，就該不聽(tīng)訓了。訓練時(shí)還要注意休息。
3、雖然不同狗種的領(lǐng)悟能力有差異，但是狗和人一樣，有聰明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑點(diǎn)狗雖然可訓練性強，但讓它站立和作揖可真是難為它了。
相反，雖然京巴“傻”，卻是適合練習這些動(dòng)作的。一般站立一天兩天就能學(xué)會(huì )，聰明的狗一個(gè)星期能學(xué)會(huì )作揖。
4、主人一定要有耐心（它這可是練習給你掙面子呢！），不能拔苗助長(cháng)，不能急于求成，要一邊哄一邊“利”誘。但是遇到小狗耍賴(lài)偷懶時(shí)，一定不能由著(zhù)它，要板起面孔，揍一下它的屁股，敲一下它的腦袋。
5、一但小狗學(xué)會(huì )這些動(dòng)作，它一輩子都忘不了。因為它知道一做這個(gè)動(dòng)作就有好吃的到口啦。
訓練時(shí)，訓導員的右膝跪在地上、左腿蹲著(zhù)，讓犬在訓導員前面貼著(zhù)訓導員身體，尾巴在腿的前面，頭朝右肘部。
在這種狀態(tài)下能靈活控制犬的活動(dòng)。訓犬立時(shí)，先讓犬坐在你的腳前，慢慢俯下身子，手放置在犬的腹部，提犬呈站姿。
突然提起會(huì )使犬感到恐懼。具體的訓練方法將在以后每個(gè)專(zhuān)題中予以介紹。
幼犬初訓期間，當使用口令時(shí)發(fā)音要拖長(cháng)，如"立--坐--臥--"等。經(jīng)反復訓練，犬會(huì )對口令產(chǎn)生聯(lián)系，從而形成條件反射。
在訓練中犬能夠做出正確的反應或人為糾正到正確的姿勢時(shí)，都要給予充分獎勵，犬會(huì )建立信心并對訓練產(chǎn)生興趣。輕松的口令 訓練幼犬時(shí)，自始至終采用平和的語(yǔ)調下口令，讓犬感到輕松愉快，絕對不能對犬大聲呵斥，以免受到驚嚇。
訓練結束時(shí)，先拉動(dòng)牽引帶引起犬注意，1-2秒鐘后再輕松地下口令。最常用的口令是"好"。
口令給出后，再與犬玩上幾分鐘。立、坐、臥產(chǎn)訓練 開(kāi)始訓練此科目時(shí)，盡管是分別訓犬立、坐、臥，但犬往往將這三個(gè)獨立的科目連貫起來(lái)做。
多樣化訓練不但不易使犬感到單調和厭煩，而且能使犬集中注意力，提高興奮性。訓練初期不能對犬要求太高，每天個(gè)動(dòng)作保持3-5秒即可。
一般每天訓練兩次。每次5-10分鐘。
幼犬訓練目標是：犬能保持立、坐、臥三個(gè)科目各延緩15-30秒，能在牽引帶狀態(tài)下隨行，訓導員能喚其前來(lái)。立 當開(kāi)始訓練立的科目時(shí)，要在比較安靜的環(huán)境下訓練，以便使犬集中注意力 訓練要：首先讓犬坐在訓導員前面，頭對著(zhù)右手肘部，尾巴朝訓導員的左側。
然后訓導員右手抓在脖圈上面或側面，同時(shí)把左手放在犬腹下并*在后腿上，手掌朝下，叫犬的名字，發(fā)出"立"的口令（拖長(cháng)音調）。當發(fā)"立"的口令時(shí)，輕輕地向前提脖圈，觸犬的后腿使犬站立（不要打犬腿，只是輕輕地觸其腿，也不要用力猛拉犬站立）。
當犬站立后，左的仍然在原位，使犬保持站立姿勢，每次最好讓犬保持站立數秒鐘。訓練大型犬時(shí)，把左胳膊放在犬腹下，手掌觸其后腿，這時(shí)如果犬要移動(dòng)，可以利用手掌從側面控制犬，使其處于正確的位置。
發(fā)出一個(gè)或多個(gè)"立"的口令，并讓犬保持站立姿勢一段時(shí)間。用右手給犬進(jìn)行手勢指示，右手手指并攏，手常離犬的面部？地把手舉起離面部3-6厘米處，如碰到犬臉進(jìn)，也不要收手。
無(wú)論用口令或手勢指揮犬"立"時(shí)，左手應保持在原位置上盡力讓犬站立幾秒鐘。犬聽(tīng)從口令站立后，一定要給予獎勵。
坐 此科目是在站立姿勢下開(kāi)始訓，讓犬的頭對著(zhù)訓導員右手肘部，訓導員右手抓住脖圈，左手仍然放到訓練站立時(shí)的部位。在此基礎上，先把左手移開(kāi)，喚犬名并下"坐"的口令，同時(shí)右手輕輕向上往后拉脖圈，左手推犬的后腿膝蓋處令犬坐下。
動(dòng)作要輕巧平穩，不要用力推，以免發(fā)生犬腿骨折。當犬坐好后，給予延緩口令和手勢。
臥 第一步：先讓犬放松，這樣臥就比較容易訓。訓練時(shí)把幼犬放在桌子上，訓導員左手臂繞過(guò)犬背，將一條前腿提高數厘米上下?lián)u晃，如犬配合就要給予表?yè)P，然后輕輕放下這條腿，用右手提起另一條腿做同樣的搖晃，并給予表?yè)P。
目的是不要讓犬產(chǎn)生恐懼。 第二步：將兩只腿同時(shí)抬起，來(lái)回搖晃使其放松。
第三步：在第二步的基礎上喚犬名字，并下口令"臥"，然后輕輕地把腳往前伸拉直到合適位置后放下，再予以獎勵。大型犬應在地面上訓練，讓犬側坐在前面貼近訓導員身體，這樣的利于控制犬轉動(dòng)。
訓導員右手抓脖圈，左手越過(guò)背抓前肢，提起兩肢后上下?lián)u晃使其放松，邊表?yè)P邊搖腿，這樣犬不易受驚，一直搖至犬放松為止。然后左胳膊繞過(guò)犬，肘部放在犬的髖部，使犬處于臥的?