一、正面描寫(xiě):直接描寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言、心理和行動(dòng)
包括:
1)肖像描寫(xiě)
2)行動(dòng)描寫(xiě)
3)語(yǔ)言描寫(xiě)
4)心理描寫(xiě)
二、側面描寫(xiě)
1)環(huán)境描寫(xiě)
A、自然環(huán)境描寫(xiě):襯托人物心情;點(diǎn)明時(shí)令、地點(diǎn);表現人物關(guān)系;表現人物性格。
B、社會(huì )環(huán)境描寫(xiě):從狹義上講,社會(huì )環(huán)境是指人物活動(dòng)的處所、背景、氛圍等;從廣義上講,是指一定歷史時(shí)期社會(huì )生活、人際關(guān)系的總和。
2)周?chē)宋锏姆磻⒃u價(jià)等。
側面描寫(xiě)是作家在進(jìn)行文章或小說(shuō)寫(xiě)作時(shí)所使用的表現手法之一,是描寫(xiě)手法的其中一種。
(1)以旁面寫(xiě)正面,即通過(guò)對周?chē)宋锏拿枥L來(lái)表現所要描寫(xiě)的對象。
(2)以對面寫(xiě)正面。
(3)以反面寫(xiě)正面。
正面與側面描寫(xiě)相結合,以側面烘托為輔
這是側面描寫(xiě)使用最廣泛的一種正面描摹時(shí),或以人物映襯,或用環(huán)境烘托,或通過(guò)事物加以點(diǎn)染。
不宜正面描寫(xiě)的,用側面描寫(xiě)加以渲染
側面描寫(xiě)不僅能填補正面描寫(xiě)難以言說(shuō)的空白,還能淋漓盡致的呈現描寫(xiě)對象難為人知之妙點(diǎn)、美點(diǎn)。
主要形式
正面與側面描寫(xiě)相結合,以側面烘托為輔
這是側面描寫(xiě)使用最廣泛的一種。 正面描摹時(shí),或以人物映襯,或用環(huán)境烘托,或通過(guò)事物加以點(diǎn)染。
比如魯迅的小說(shuō)《孔乙己》,全文詳細地從正面描寫(xiě)了孔乙己第一次出場(chǎng)和最后一次出場(chǎng)的情景,但文中有關(guān)孔乙己被丁舉人毒打的事是通過(guò)顧客交代的,屬于側面描寫(xiě),這種側面描寫(xiě)推動(dòng)了故事情節的發(fā)展,使文章過(guò)渡非常自然、巧妙。
又如白居易的《琵琶行》在正面描寫(xiě)琵琶女的精彩彈奏后,用了“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”從外部環(huán)境上加以烘托,側面表現琵琶女彈奏的魅力。
不宜正面描寫(xiě)的,用側面描寫(xiě)加以渲染
側面描寫(xiě)不僅能填補正面描寫(xiě)難以言說(shuō)的空白,還能淋漓盡致的呈現描寫(xiě)對象難為人知之妙點(diǎn)、美點(diǎn)。
魯迅先生的小說(shuō)《藥》中對夏瑜的描寫(xiě),主要是通過(guò)劊子手和茶客的談?wù)撏瓿傻摹N蚁胍环矫婀倘皇囚斞赶壬茈y從正面去描寫(xiě)夏瑜,因為魯迅先生筆下的夏瑜形象,是以革命者秋瑾為原型的,魯迅對當時(shí)革命者情況的了解也很有限,正面描寫(xiě)可能有一定難度,而且即使寫(xiě)成也很難在當時(shí)的環(huán)境中發(fā)表,另一方面,更重要的是魯迅通過(guò)劊子手和茶客的談?wù)摚憩F了群眾對革命的不理解。
又如魯迅《祝福》中介紹祥林嫂改嫁后的事,正面敘述有很大難度。魯迅巧妙地利用衛老婆子來(lái)魯四老爺家拜年,很自然地談到祥林嫂,引出祥林嫂改嫁后的情況,為下文祥林嫂再到魯鎮埋下伏筆。三.側面描寫(xiě)完全超出或取代了正面描寫(xiě)。
優(yōu)秀的漢樂(lè )府民歌《陌上桑》,塑造了一位美麗出眾、機智善斗的農家姑娘秦羅敷的形象。“頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為下裙,紫綺為上襦”,直接鋪寫(xiě)了羅敷的穿著(zhù)打扮,正面抒寫(xiě)了她那光彩照人的動(dòng)人形象。 但實(shí)際上作者并沒(méi)有去寫(xiě)秦羅敷的發(fā)、臉、身材等,詩(shī)中最具表現力的卻是側面描寫(xiě)。 “行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧殻簧倌暌?jiàn)羅敷,脫帽著(zhù)帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來(lái)歸相怨怒,但坐觀(guān)羅敷”,詩(shī)中通過(guò)長(cháng)者、少年、耕者、鋤者的不同動(dòng)作、神態(tài)、表情,烘托出了羅敷的美麗。真可謂是“不著(zhù)一字,盡得風(fēng)流”,收到了正面描寫(xiě)達不到的藝術(shù)效果。
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側面描寫(xiě),又叫間接描寫(xiě),是指在文學(xué)創(chuàng )作中,作者通過(guò)對周?chē)宋锘颦h(huán)境的描繪來(lái)表現所要描寫(xiě)的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫(xiě)對象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。
通常情況下,文學(xué)作品人物形象的刻畫(huà)多采用正面描寫(xiě)的手法,即直接通過(guò)對人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫(xiě),去表現人物的性格、品行和技能。但有時(shí)恰當地借助一些側面描寫(xiě),常常可以起到正面描寫(xiě)無(wú)法替代或者很難達到的藝術(shù)效果。
擴展資料
1、側面描寫(xiě)更能激發(fā)人的想象力,側面描寫(xiě)往往比正面描寫(xiě)更機智,它能以較經(jīng)濟的筆墨表現所描寫(xiě)的對象,卻能收到以少勝多的功效。
2、側面描寫(xiě)多結合正面描寫(xiě)進(jìn)行,好的側面描寫(xiě),往往能起到烘云托月錦上添花的作用。
3、側面描寫(xiě)有利于表現人物的性格,盡管側面描寫(xiě)常常結合正面描寫(xiě)塑造人物形象,但也有些時(shí)候,表現人物性格不適宜用正面描寫(xiě)。
側面描寫(xiě)的作用還不止這么多。除了上述作品,它還有許多成功的典范,魯迅先生的小說(shuō)里便時(shí)有所見(jiàn),如《藥》中描寫(xiě)革命者夏瑜的形象,用的主要就是側面描寫(xiě)。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-側面描寫(xiě)
描寫(xiě)方法:有人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě);按特征又可分為白描、細描、襯托、烘托、渲染、對比、情景交融等等。
描寫(xiě)方法共有5種 人物描寫(xiě) 1.肖像描寫(xiě)(外貌描寫(xiě)):通過(guò)對容貌、神情、姿態(tài)、服飾、音調的描寫(xiě),來(lái)揭示人物性格的一種描寫(xiě)方法. 例如:她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套稱(chēng)托出她那水靈靈的臉蛋。 2.動(dòng)作描寫(xiě):是通過(guò)對人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)揭示人物性格的一種描寫(xiě)方法。
例如:他邁著(zhù)步子,踏步向前進(jìn)。 3.語(yǔ)言描寫(xiě):是通過(guò)人物的個(gè)性化的獨白(自言自語(yǔ))或對話(huà)(與別人交談)來(lái)表現刻畫(huà)人物性格的一種描寫(xiě)方法。
例如:他誠懇的說(shuō):“對不起,是我傷害了你。” 4.心理描寫(xiě):是通過(guò)剖析人物的心理活動(dòng)(如內心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭……),挖掘人物的思想感情,以刻畫(huà)人物形象內在性格特征的一種描寫(xiě)方法。
例如:他心想,如果我有了錢(qián),那就可以買(mǎi)車(chē)了! 5.神態(tài)描寫(xiě):是與外貌描寫(xiě)有區別的,神態(tài)描寫(xiě)是對人的面部表情進(jìn)行刻畫(huà),可以突出人物的性格特征。例如:他皺著(zhù)眉毛,一種厭惡的神情。
編輯本段環(huán)境描寫(xiě) 1.自然環(huán)境描寫(xiě) 是對人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節、氣候、時(shí)間,以及場(chǎng)景的描寫(xiě)。它有烘托人物心情、渲染當時(shí)怎樣的氣氛、推動(dòng)故事情節發(fā)展、點(diǎn)明和突出中心的作用 ,寫(xiě)出了人內心的喜怒哀樂(lè )和對人們美好,溫馨生活的向往。
2.社會(huì )環(huán)境描寫(xiě) 一般指對社會(huì )背景、時(shí)代氣氛、地域風(fēng)貌的描寫(xiě)。寫(xiě)出當時(shí)社會(huì )的不同背景,為下文人物性格描寫(xiě)鋪下鋪墊。
也可分為風(fēng)景描寫(xiě)、靜態(tài)物與動(dòng)態(tài)物體的描寫(xiě)。 編輯本段按敘述的表現手法分類(lèi) 可以將描寫(xiě)(包括人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě))分為正面描寫(xiě)、側面描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)和細節描寫(xiě)。
1.正面描寫(xiě)(直接描寫(xiě)),是對人或環(huán)境的直接描述 2.側面描寫(xiě)(間接描寫(xiě)),通過(guò)對其他人或環(huán)境的描寫(xiě),從側面烘托所寫(xiě)人物、所寫(xiě)之景從而收到“烘云托月”的效果 3.場(chǎng)面描寫(xiě),是對許多人參加的大型的社會(huì )活動(dòng)或生活、戰斗、勞動(dòng)、娛樂(lè )的場(chǎng)景的描寫(xiě),反映出社會(huì )的面貌和生活的各種側面,反映出宏觀(guān)的自然現象。可分為動(dòng)景、靜景描寫(xiě)。
4.細節描寫(xiě),是指對表現人物和情節發(fā)展有特殊作用,包括動(dòng)作、神情、物件、環(huán)境等內在或外在的一些細小環(huán)節的細致描寫(xiě)。 編輯本段按特征分類(lèi)白描 所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫(huà)出事物形象的一種寫(xiě)法,魯迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“那時(shí)進(jìn)來(lái)的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)。
一將書(shū)放在講臺上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調,向學(xué)生介紹自己道:‘我就是叫作藤野嚴九郎……’語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,印象深刻。 細描 細描是指對事物的一筆一畫(huà)的精雕細刻,相對于白描,細描也可以稱(chēng)為工筆,如阿累的《一 面》寫(xiě)魯迅就比魯迅寫(xiě)藤野又細一些:“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好像大病新愈 的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。
頭發(fā)約莫一寸長(cháng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一 根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼,好像濃墨寫(xiě)的隸體‘一字’。”
新鳳霞的《傻二哥》則寫(xiě)得更細膩,把一個(gè)賣(mài)藥糖的勞動(dòng)者“傻靈傻靈”的特征刻畫(huà)得淋漓 盡致,從他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的準備、吆喝的聲調、吆喝的內容到他對顧客和 鄰里窮哥們兒的態(tài)度都細細寫(xiě)來(lái),寫(xiě)出了一個(gè)活生生的善良、勤快、樂(lè )觀(guān),窮而有志的年輕 人的性格和形象。 襯托 襯托是指在寫(xiě)人記事的過(guò)程中,為了突出主要對象用另外的人或物來(lái)陪襯或烘托的手法。
人 們 常說(shuō):“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個(gè)意思。襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯 托,可以以景物來(lái)襯托人,也可以人襯托人,還可以物來(lái)襯托人,但這些都要根據表達內容 的需要來(lái)使用。
魯迅是很擅長(cháng)襯托筆法的文學(xué)大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫(xiě)得極 好,同學(xué)們可以反復閱讀。這里摘出兩段,請大家欣賞: “窗外只有漬痕班駁的墻壁,貼著(zhù)枯死的莓苔;上面是鉛色天,白皚皚的絕無(wú)精彩,而且 微雪又飛舞起來(lái)了。”
用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情。 “幾株老梅競斗雪開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的繁花,仿佛不以深冬為意;……山楂樹(shù),從暗綠的密葉里顯出 十幾朵紅花來(lái),赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的某心于遠行。”
用“ 梅”與“花”反襯呂韋甫的懶散心情。 情景交融 情景交融指文藝作品中環(huán)境的描寫(xiě)、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結合得很緊密。
情景交融包括寓情于景和借景抒情。文學(xué)理論上的情景交融是意境創(chuàng )造的表現特征。
王國維說(shuō):“文學(xué)中有二元質(zhì)焉:曰景,曰情。”意境創(chuàng )造就是把二者結合起來(lái)的藝術(shù)。
無(wú)論是景中含情,或是情中含景,都是詩(shī)歌的基本表達方式,這也就揭示了情景交融的三種表達方式,即景中藏情式,情中見(jiàn)景式,和情景并茂式。 景中藏情式 景中藏情最重要則在于“點(diǎn)情”, 集中筆墨全力寫(xiě)景,不刻意去追求用文字表達何種情感,只刻畫(huà)出鮮活的生活圖景,卻在描繪景物的文字之外于合適之處用帶濃郁感情色彩的字、詞、句輕輕點(diǎn)出。
詩(shī)人藏情于景,一切都通過(guò)逼真的畫(huà)面來(lái)表達,。
描寫(xiě),就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細的描繪、摹寫(xiě),給讀者以身臨其境的感覺(jué)
描寫(xiě)方法包括人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)。
人物描寫(xiě):
1.外貌描寫(xiě)(肖像描寫(xiě)),對容貌、姿態(tài)、服飾的描寫(xiě)稱(chēng)之為外貌描寫(xiě)或肖像描寫(xiě)。
2.行動(dòng)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě)),是通過(guò)對人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)揭示人物性格的一種描寫(xiě)方法。
3.語(yǔ)言描寫(xiě),是通過(guò)個(gè)性化的人物語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物性格的一種描寫(xiě)方法。
4.心理描寫(xiě),是通過(guò)剖析人物的心里活動(dòng)(如內心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭等),挖掘人物的思想感情,以刻畫(huà)人物形象內在性格特征的一種描寫(xiě)方法。
環(huán)境描寫(xiě):
1.自然環(huán)境描寫(xiě),是對人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節、氣候、時(shí)間,以及場(chǎng)景的描寫(xiě)。它有烘托人物心情、推動(dòng)故事情節發(fā)展、點(diǎn)明和突出中心的作用
2.社會(huì )環(huán)境描寫(xiě),一般指對社會(huì )背景、時(shí)代氣氛、地域風(fēng)貌的描寫(xiě)。
另外,根據敘述人的表現手法,又可以將描寫(xiě)(包括人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě))分為正面描寫(xiě)、側面描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)和細節描寫(xiě)。
1.正面描寫(xiě)(直接描寫(xiě)),是對人或環(huán)境的直接描述
2.側面描寫(xiě)(間接描寫(xiě)),通過(guò)對其他人或環(huán)境的描寫(xiě),從側面烘托所寫(xiě)人物、所寫(xiě)之景從而收到“烘云托月”的效果
3.場(chǎng)面描寫(xiě),是對許多人參加的大型的社會(huì )活動(dòng)或生活、戰斗、勞動(dòng)、娛樂(lè )的場(chǎng)景的描寫(xiě),反映出社會(huì )的面貌和生活的各種側面,反映出宏觀(guān)的自然現象。
4.細節描寫(xiě),是指對表現人物和情節發(fā)展有特殊作用,包括動(dòng)作、神情、物件、環(huán)境等在內的一些細小換屆的細致描寫(xiě)。
寫(xiě)作手法屬于藝術(shù)表現手法(即:藝術(shù)手法和表現手法,也含表達手法(技巧)),常見(jiàn)的有:夸張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯(lián)想,想象,抑揚結合、點(diǎn)面結合、動(dòng)靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、寫(xiě)作手法屬于藝術(shù)表現手法(即:藝術(shù)手法和表現手法,也含表達手法(技巧)),常見(jiàn)的有:夸張,對比,比喻,擬人,聯(lián)想,想象,抑揚結合、點(diǎn)面結合、動(dòng)靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、前后照應、托物言志,借景抒情,鋪墊懸念,正面側面,比喻象征,借古諷今,承上啟下,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,烘托渲染,動(dòng)靜相襯等。. 虛實(shí)相生,實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě),托物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見(jiàn)的敘述、描寫(xiě)、抒情、議論和說(shuō)明。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現手法)。修辭手法就是常見(jiàn)的比喻、對比、比擬、對偶、借代、夸張、互文、雙關(guān)、反問(wèn)、設問(wèn)、反復、反語(yǔ)、引用等。
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