【精品】秋游日記范文集合6篇
【精品】秋游日記范文集合6篇
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的秋游日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋游日記 篇1
今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學(xué)三年級的學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍去秋游。我們來(lái)到了氣象局，一進(jìn)去，就看見(jiàn)兩旁聳立著(zhù)松樹(shù)和柏樹(shù)，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來(lái)。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請我們來(lái)到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀(guān)察站，伯伯首先告訴我們，這個(gè)氣象站建立于1954年，到現在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風(fēng)向儀是用來(lái)指示風(fēng)向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識，并且明白了天氣預報是怎樣從這里發(fā)送出去的。
后來(lái)，老師叫我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了芝山公園，我和同學(xué)們一同進(jìn)去，看見(jiàn)早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹(shù)木，那些都是我們在家里無(wú)法見(jiàn)到的植物，從中我似乎領(lǐng)悟到了大自然的美麗和生機。
秋游日記 篇2
10月26日，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子了。我們小學(xué)部全體師生，迎著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)愉快的心情，踏出期待的步伐，跟隨著(zhù)導游，去東莞隱賢山莊進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
到達隱賢山莊后，我們先去玩神舟飛碟。唉！哪里的人流可真多啊！我好不容易才擠了上去。坐在摩托車(chē)型的座位上，系好安全帶后，我內心激動(dòng)得不得了。因為我八歲那年坐這個(gè)的時(shí)候嚇得都哭了。（同學(xué)們可不要笑我膽小鬼哦！）神舟飛碟終于啟動(dòng)了。不過(guò)，這次坐在神舟飛碟上面，感覺(jué)它既飛得不高，還的不是太快，我完全能接受。甚至還給人一種享受的感覺(jué)。我想：這可能是為了照顧學(xué)生把速度放慢了或者是我能力所能接受的范圍擴大了。（呵！我才懶得細想呢！不管怎樣，只要沒(méi)讓我出丑就行。）
接下來(lái)便是去坐過(guò)山車(chē)了。過(guò)山車(chē)的人流比神舟飛碟更多了。“哎呦喂，擠死我了忘了說(shuō)明一點(diǎn)，那就是——過(guò)山車(chē)是我玩過(guò)的項目當中“頂級”刺激的喲！過(guò)山車(chē)在運行的過(guò)程中，我一直是閉著(zhù)眼睛的。因為我其實(shí)膽子并不大，如果我在過(guò)山車(chē)運行的過(guò)程中看見(jiàn)了軌道，我一定會(huì )嚇得失聲尖叫的。過(guò)山車(chē)的軌道是有360度大旋的。當過(guò)山車(chē)開(kāi)到那里到過(guò)來(lái)時(shí)，一股莫名其妙的不安眼睛害怕猛然充斥心頭。值得慶幸的是，過(guò)山車(chē)的速度相當的快，根本就沒(méi)有給我想象的時(shí)間。不一會(huì )兒，一圈就跑完到站了。下了過(guò)山車(chē)，我突然覺(jué)得好刺激，好過(guò)癮啊！這次，我勇敢地接受了過(guò)山車(chē)的挑戰，以后，我一定會(huì )變得更加勇敢的。
太空漫步是我最喜歡的游樂(lè )項目之一，也是最舒適，最放松的游樂(lè )項目。畫(huà)面是這樣的：我舒服地坐在座位上，身旁有來(lái)陪伴自己的好伙伴，悅耳的音樂(lè )在耳邊回蕩，清新的空氣在鼻息間環(huán)繞，眼睛瀏覽在亮麗的景色，雙手隨意地動(dòng)著(zhù)座椅，雙腳自由自在地踩著(zhù)腳踏板。哇！真是太舒服了！
除了以上三樣游樂(lè )項目以外，我還玩了許多其他的游覽項目。有充滿(mǎn)溫馨的百萬(wàn)玫瑰園、有著(zhù)無(wú)窮樂(lè )趣的開(kāi)心農場(chǎng)、驚心動(dòng)魄的百米龍宮、名臣隱士故居，李覺(jué)斯紀念館（晚翠居總之東莞隱賢山莊歡樂(lè )不斷，亮點(diǎn)紛呈。
下午三時(shí)時(shí)分，我們戀戀不舍地登上了旅游車(chē)，回到了學(xué)校。這次的秋游實(shí)踐活動(dòng)到此為止了。讓我們一起期待下一次的見(jiàn)面吧！
秋游日記 篇3
秋高氣爽，丹桂飄香，一個(gè)周日的上午，我們一家來(lái)到花木蘭曾到過(guò)的地方——“木蘭天池”游玩。
來(lái)到天池腳下，剛好遇見(jiàn)了十年一度的菊花展。各個(gè)品種的菊花顏色各異，有的花瓣像飛瀉下來(lái)的瀑布；有的花瓣像冰晶、像飛雪；有的花瓣高低不等，參差不齊；有的菊花粉得似朝霞；有的紅得似火；有的黃得像金；有些菊花白得如雪……千姿百態(tài)，顏色各異。五彩的菊花，為這座青中有紅、紅中有黃的大山增添了繽紛的色彩，讓這座山忽然有了春天的活力。
我們蜿蜒而上，走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一條潺潺的小溪，在深秋紅葉的襯托下顯得格外的美麗；小溪又似一條腰帶，系在木蘭山纖細的腰上，猶如美女裙裾間的翠色絲帶。
到了半山腰，一只小“千足蟲(chóng)”把我嚇了一大跳。我從小怕蟲(chóng)，這一嚇，可不得了。我使出了我的大絕招——獅子吼，整個(gè)山谷間都回蕩著(zhù)我的聲音。再一細看，所謂的“千足蟲(chóng)”原來(lái)只是一節枝節分明的小木棍，頓時(shí)羞得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在家人的哄然大笑中，我們終于來(lái)到了山頂，一個(gè)偌大的湖泊映入我們的眼簾。“哇！薄霧中的木蘭天池如夢(mèng)如幻，真似仙境一般。”我從心底發(fā)出對木蘭天池的贊美。坐在船上，游船繞了天池一圈，如鏡的湖水清澈見(jiàn)底，讓我們嘆為觀(guān)止！
走，咱們去秋游，去木蘭天池！
秋游日記 篇4
早晨天一亮，我就一咕嚕的從床上爬起來(lái)，早早洗漱好，等著(zhù)去學(xué)校，為什么這么早上學(xué)—秋游。
愉快的乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到秋游地點(diǎn)：麒麟山。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒，這里看看，那里瞧瞧。只見(jiàn)解放軍叔叔搭的’帳篷，同學(xué)們好想進(jìn)去看看。
在陸空場(chǎng)地，那里有娛樂(lè )設施，同學(xué)們有的玩走迷宮，有的玩獨木橋，還有的在爬鎖鏈。老師吃飯的時(shí)間，我們也在吃零食，可不遠處迎面而來(lái)的香味促使我悄悄的走過(guò)去，原來(lái)是媽媽和別的家長(cháng)在燒烤，我拿了一串里脊肉在吃，同學(xué)們看見(jiàn)了，饞的口水直流，于是也跑過(guò)來(lái)要吃，我每人分一根，直到分完為止。
接下來(lái)的樹(shù)葉貼畫(huà)，游戲也讓我們開(kāi)心無(wú)比，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們返回了學(xué)校。這真是個(gè)開(kāi)心的秋游。
秋游日記 篇5
今天老師帶我們去文化公園秋游。
到了文化公園，我們就去看海獅和海豚表演。第一個(gè)節目是兩只海獅比賽用鼻子頂球，看誰(shuí)頂的時(shí)間長(cháng)，最后都分不出高低。第二個(gè)節目是海獅套圈圈，訓獸師把圈圈扔到上空，海獅跳出水面，用脖子接住了圈圈。第三個(gè)節目是海獅用鼻子打球。第四個(gè)節目是海獅用尾巴撐起整個(gè)身體。第五個(gè)節目海豚套圈圈還打球。第六個(gè)節目海豚跳出水面穿過(guò)半空的圈圈。最后是海獅和海豚跟我們交朋友，它們用嘴巴還親有些小朋友的手。太好看了！真是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩。表演完了，我們都舍不得離開(kāi)。
接著(zhù)，我們去游樂(lè )場(chǎng)玩，坐空中火車(chē)、電動(dòng)飛機，還坐了摩天輪，真是很好玩，很開(kāi)心。我還想再去玩多一次。
秋游日記 篇6
又是一年的秋游來(lái)到了，我們坐了好久的車(chē)，才來(lái)到了熊出沒(méi)樂(lè )園。我們到這里來(lái)，不是像以前，來(lái)玩一通的，而是來(lái)做拓展活動(dòng)。我們的教練，早早地就等在了廣場(chǎng)上，一到那里，便開(kāi)始了各式各樣的拓展運動(dòng)。
在這些拓展活動(dòng)中，我看到了一個(gè)特別的共同點(diǎn)，那就是，所有的活動(dòng)都是團體合作來(lái)完成的。讓我記得最老牢的，是兩個(gè)人夾著(zhù)氣球跑。游戲的規則是，兩個(gè)人背靠著(zhù)背，手勾著(zhù)手在兩個(gè)人的背上，放上一個(gè)氣球，橫著(zhù)跑過(guò)去，再把氣球接力傳給下一個(gè)人。這是一個(gè)集體項目，沒(méi)有班級，只有自己的隊友，兩個(gè)人要配合默契，還要接力接得穩。我和我的好朋友葉紫霖，像規則里說(shuō)的那樣，練習了起來(lái)。
輪到我們了，黃色的皮球塞到了我們兩個(gè)的背上，我們謹慎地向前跑去，兩步、三步、四步。這個(gè)動(dòng)作要兩個(gè)人一起完成。兩個(gè)人的步調必須非常一致，上半身不能有任何運動(dòng)，兩個(gè)人必須夾緊才行。呼，我們到了終點(diǎn)，球已經(jīng)穩穩當當的落在了下一組的手上。
還有一個(gè)就是——兩人三足，兩個(gè)人一起賽跑，把兩個(gè)人的某只腳綁在一起。這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生，我和我的搭檔趙晶宇約定好了，她先出右腳，我先出左腳，然后中間那兩只被綁著(zhù)的再一起出，我們還練習了好幾次。緊張之時(shí)，輪到我們啦，同學(xué)幫我們綁好了腳上的繃帶，一、二，一、二，我們步調一致向前跑去。哈哈，既然沒(méi)有松掉，我們的速度還挺快，遠遠超出了其他組的同學(xué)。這么快就到終點(diǎn)啦。我還沒(méi)玩夠呢！我們解下了綁在腳上的帶子，笑嘻嘻地和旁邊的同學(xué)講述剛才的經(jīng)歷。
除了拓展運動(dòng)，就是午飯時(shí)間了，我們吃過(guò)午飯，又玩了一會(huì )兒其他項目，就坐大巴車(chē)回去了。其實(shí)，這里的其他項目跟其他的樂(lè )園都一樣，但是這次擴展運動(dòng)，卻讓我久久不能忘懷。它讓我明白了，與他人團結合作是多么重要。
