體育文化是體育運動(dòng)本身所蘊含的、圍繞體育運動(dòng)所形成的一切物質(zhì)文明與精神文明的總和。
體育文化的表現形式有:
1、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、騎自行車(chē)、巧妙球等。國家和地區也有自己特殊的民族傳統項目,如中國武術(shù),Sepak Takraw和東南亞的卡巴迪。
2、運動(dòng)組、運動(dòng)隊、咨詢(xún)站、體育之家、體育活動(dòng)中心、體育俱樂(lè )部、象棋俱樂(lè )以及個(gè)人免費體育鍛煉。群眾體育活動(dòng)的發(fā)展應遵循因人、因地、因時(shí)制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明的原則。
3、球類(lèi)運動(dòng)、活躍游戲、旅游、國際象棋和傳統的民族體育活動(dòng)。
擴展資料
體育文化是人類(lèi)本身需求的特殊反映。它是人類(lèi)在體育生活和體育實(shí)踐中創(chuàng )造出來(lái)的,并通過(guò)有形的身體形態(tài)、動(dòng)作技能、運動(dòng)器材、物質(zhì)以及無(wú)形的與社會(huì )屬性相關(guān)的意志、觀(guān)念、時(shí)代精神反映出來(lái),顯現了各具特色的存在方式。
體育文化和其他文化一樣反映了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家或民族的特征,并規范著(zhù)人們的體育行為,也影響著(zhù)人們的價(jià)值觀(guān)念。
游客行為管理措施一些游客在景區游覽過(guò)程中表現出一些不文明行為,不僅對景區資源造成破壞,而且還人人影響了其他游客的旅游體驗。游客的不文明行為要表現為兩大類(lèi):一類(lèi)是游客在景區游覽過(guò)程中隨意丟棄各種廢棄物的行為,如隨乎亂扔廢紙、果皮、飲料瓶、塑料袋、煙頭等垃圾,隨地葉痰、隨地便溺等;另一類(lèi)是游客在游覽過(guò)程中不遵守旅游景區的有關(guān)游覽規定的違章活動(dòng)行為,如亂攀亂爬,亂涂亂刻亂畫(huà),越位游覽,違章拍照,違章采集,違章野炊、露營(yíng),隨意給動(dòng)物喂食,襲擊動(dòng)物、捕殺動(dòng)物等針對游客的此類(lèi)不文明行為要進(jìn)行必要的約束。
①游客教育管理方式在游客進(jìn)入景區之前,景區應通過(guò)各種方式對游客進(jìn)行資源保護的教育,如在景區門(mén)票上對重點(diǎn)保護的旅游資源進(jìn)行介紹,寫(xiě)明游客參觀(guān)游覽景區的注意事項,在異游講解過(guò)程中對游客進(jìn)行資源保護教育等等。通過(guò)這些方式,使游客對十資源保護的重要性和如何保護資源有個(gè)較好的認識,就可以在一定程度上減少游客對資源的破壞,尤其是會(huì )人人減少游客所造成的無(wú)意識破壞。
②行為小范管理方式景區的員工應該通過(guò)自己的言行為旅游者起到示范作用,文明禮貌,不亂扔垃圾,不破壞景區的文物及自然旅游資源,為旅游者起到一定的表率作用。黃山環(huán)衛人員就用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了旅游者應該保護環(huán)境。黃山之所以衛生保潔好,除了到處都是石砌的垃圾箱外,黃山的環(huán)衛人員總是不辭辛勞、默默無(wú)聞的跟在游客身后,檢拾游客丟下的垃圾。為了檢拾游客丟下懸崖、山谷中的包裝袋等廢棄物,黃山的環(huán)衛工人再懸崖上打了130多個(gè)吊環(huán),用繩子吊著(zhù)在懸崖間檢拾游客丟下的垃圾,看到這樣的情景,還有準會(huì )忍心亂扔亂丟呢?這樣的行為示范無(wú)疑會(huì )對游客產(chǎn)生巨人的心靈震撼,促使他們自覺(jué)約束自己的行為,保護環(huán)境。現在,很多景區在游客管理方而仍然做的不夠好,各個(gè)景區應該根據自身的特點(diǎn),選擇合適的游客管理方式,多種方式結合,并且堅持在實(shí)踐中探索和創(chuàng )新,為我國景區游客管理開(kāi)辟出一條切實(shí)可行的新路,以實(shí)現我國旅游景區更好更快的發(fā)展。
不文明行為在本質(zhì)上還是一個(gè)教育問(wèn)題。這里面有三方面的原因:
第一、中國是一個(gè)發(fā)展中國家,隨著(zhù)物質(zhì)文明的不斷充實(shí),精神文明也有一個(gè)不斷提高的過(guò)程,這是社會(huì )原因。
第二、文明行為需要積極引導,這就要求我們要營(yíng)造一個(gè)很好的文明旅游的環(huán)境,這是環(huán)境原因。
第三、游客個(gè)人修養和素質(zhì)也會(huì )影響他的行為。這是個(gè)人原因。提升公民旅游文明素質(zhì),根本的是要樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),關(guān)鍵是建立健全文明行為教育機制、激勵機制、約束機制和督查考核等長(cháng)效機制。
比如,旅游部門(mén)要建立包括行前培訓、行中督促、行后總結等在內的一系列制度,建立導游和領(lǐng)隊全程文明教育責任制。
管理部門(mén)要將提升公民旅游文明素質(zhì)列入文明城市、文明行業(yè)和文明風(fēng)景旅游區測評體系。
而公民個(gè)人,根本的是要認識樹(shù)立榮辱觀(guān)重要意義,根除陋習,見(jiàn)賢思齊。
目的是約束一些素質(zhì)低的人的不文明行為,比如隨地吐痰、亂扔垃圾、“**到此一游”等。當道德約束不了某些人的時(shí)候,就只能通過(guò)立法的途徑去制約人的某些行為咯。
發(fā)展鄉村旅游的條件
1、發(fā)展鄉村觀(guān)光旅游要有較豐富的農業(yè)資源基礎。農業(yè)資源是農業(yè)自然資源和農業(yè)經(jīng)濟資源的總稱(chēng)。農業(yè)自然資源含農業(yè)生產(chǎn)可以利用的自然環(huán)境要素,如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等。農業(yè)經(jīng)濟資源是指直接或間接對農業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用的社會(huì )經(jīng)濟因素和社會(huì )生產(chǎn)成果,如農業(yè)人口和勞動(dòng)力的數量和質(zhì)量、農業(yè)技術(shù)裝備、交通運輸、通信、文教和衛生等農也基礎設施等。
2、發(fā)展觀(guān)光農業(yè)要有較豐富的旅游資源。觀(guān)光農業(yè)的開(kāi)發(fā)與本地旅游發(fā)展的基礎密切相關(guān)。旅游發(fā)展條件良好的地區,其旅游業(yè)的發(fā)展帶來(lái)大量的游客,才會(huì )有較多的機會(huì )發(fā)展觀(guān)光農業(yè)。在分析區域旅游發(fā)展基礎時(shí),應著(zhù)重考慮旅游資源的類(lèi)型、特色、資源組合、資源分布及其提供的旅游功能,同時(shí)注意外圍旅游資源的狀況。
3、發(fā)展觀(guān)光農業(yè)要有較明確的目標和市場(chǎng)定位。觀(guān)光農業(yè)是按市場(chǎng)動(dòng)作,追求回報率的,任何觀(guān)光產(chǎn)品都應該具有市場(chǎng)賣(mài)點(diǎn)。就我國當前發(fā)展趨勢來(lái)看,觀(guān)光農業(yè)主要客源為對農業(yè)及農村生活不太熟悉又對之非常感興趣的城市居民。因此,觀(guān)光農業(yè)首先應當作為城市居民休閑的“后花園”,即市民利用雙休日、假期進(jìn)行短期、低價(jià)旅游,作為休閑娛樂(lè )、修身養性的好去處。
4、發(fā)展觀(guān)光農業(yè)要有明確的區位選擇。區位因素與游客數量具有正相關(guān)關(guān)系。成功的觀(guān)光農業(yè)園應該選擇以下幾種區位:一是城市化發(fā)達地帶,具有充足的客源市場(chǎng)。二是特色農業(yè)基地,農業(yè)基礎比較好,特色鮮明。三是旅游景區附近,可利用景區的客源市場(chǎng),吸引一部分游客。四是度假區周?chē)_(kāi)展農業(yè)度假形式。
體育文化是體育運動(dòng)本身所蘊含的、圍繞體育運動(dòng)所形成的一切物質(zhì)文明與精神文明的總和。
體育文化的表現形式有:
1、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、騎自行車(chē)、巧妙球等。國家和地區也有自己特殊的民族傳統項目,如中國武術(shù),Sepak Takraw和東南亞的卡巴迪。
2、運動(dòng)組、運動(dòng)隊、咨詢(xún)站、體育之家、體育活動(dòng)中心、體育俱樂(lè )部、象棋俱樂(lè )以及個(gè)人免費體育鍛煉。群眾體育活動(dòng)的發(fā)展應遵循因人、因地、因時(shí)制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明的原則。
3、球類(lèi)運動(dòng)、活躍游戲、旅游、國際象棋和傳統的民族體育活動(dòng)。
擴展資料
體育文化是人類(lèi)本身需求的特殊反映。它是人類(lèi)在體育生活和體育實(shí)踐中創(chuàng )造出來(lái)的,并通過(guò)有形的身體形態(tài)、動(dòng)作技能、運動(dòng)器材、物質(zhì)以及無(wú)形的與社會(huì )屬性相關(guān)的意志、觀(guān)念、時(shí)代精神反映出來(lái),顯現了各具特色的存在方式。
體育文化和其他文化一樣反映了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家或民族的特征,并規范著(zhù)人們的體育行為,也影響著(zhù)人們的價(jià)值觀(guān)念。
西方的文化特征,如西方的價(jià)值觀(guān)念、 行為方式等等。由于西方最為發(fā)達, 所以人們所理解的現代化實(shí)質(zhì)上通常是西方化的代名詞。這樣, 在那些進(jìn)行現代化的國家中,差不多都是全盤(pán)西方化。 在這種西化的過(guò)程中,本民族的傳統文化受到極大的沖擊, 甚至遭到了拋棄,在年輕人中尤其是如此。 憂(yōu)慮之二是文化多樣性的喪失。這里倒不是說(shuō)西化有多么可怕, 可怕的不是西化,而是由西化所導致的后果。 后果之一就是文化多樣性的消失。在現代化過(guò)程中, 由于西方文化逐漸占據了主導地位,傳統文化就日益失落, 以至消失。據報載,世界上的六千種語(yǔ)言, 大部分將在21世紀消失。語(yǔ)言是文化的載體, 語(yǔ)言的消失就意味著(zhù)文化的消失。生物多樣性的意義已經(jīng)為 大多數人所認識到,各國官方大都致力于保護生物的多樣性。 可惜的是,語(yǔ)言多樣性的意義還沒(méi)有為人們所認識,也許, 語(yǔ)言和文化的多樣性的意義,并不亞于生物的多樣性。 如果世界上只有一種文化,那么這種文化將會(huì )由于“近親繁殖” 而現代文明給我們帶來(lái)了什么???
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棦G165LV.42017-10-10
現代化已經(jīng)成為一個(gè)世界潮流,各國都在雄心勃勃, 設計著(zhù)現代化的藍圖,憧憬著(zhù)一個(gè)美好的明天。然而,古人說(shuō), 魚(yú)與熊掌不可兼得,那么現代化是否可以逃脫這條規律的約束呢? 恐怕不能,世界上還沒(méi)有過(guò)這樣的事物, 它只給人帶來(lái)好處而沒(méi)有害處。一個(gè)事物或事情的影響, 總是多方面的,它既會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)益處,同時(shí)也會(huì )帶來(lái)傷害。因此, 我們在對待一個(gè)事物的時(shí)候,不能光看到它好的一面, 而忘記了它壞的一面;如果我們只看到了光明, 而沒(méi)有看到光明后面隱藏著(zhù)的黑暗,那么我們在追求光明的道路上, 最終所得到的就可能是黑暗。在現代化的道路上,我們多一份憂(yōu)慮、 多一份謹慎、多一份悲觀(guān),比盲目的樂(lè )觀(guān)可能更有價(jià)值。 憂(yōu)慮之一是把現代化理解為西方化。從各國現代化的內容來(lái)看, 主要是科學(xué)技術(shù)和管理方式的現代化; 但現代化并不是一個(gè)中性東西,由于它最先發(fā)源于西方, 因而就不可避免地帶有西方的文化特征,如西方的價(jià)值觀(guān)念、 行為方式等等。由于西方最為發(fā)達, 所以人們所理解的現代化實(shí)質(zhì)上通常是西方化的代名詞。這樣, 在那些進(jìn)行現代化的國家中,差不多都是全盤(pán)西方化。 在這種西化的過(guò)程中,本民族的傳統文化受到極大的沖擊, 甚至遭到了拋棄,在年輕人中尤其是如此。 憂(yōu)慮之二是文化多樣性的喪失。這里倒不是說(shuō)西化有多么可怕, 可怕的不是西化,而是由西化所導致的后果。 后果之一就是文化多樣性的消失。在現代化過(guò)程中, 由于西方文化逐漸占據了主導地位,傳統文化就日益失落, 以至消失。據報載,世界上的六千種語(yǔ)言, 大部分將在21世紀消失。語(yǔ)言是文化的載體, 語(yǔ)言的消失就意味著(zhù)文化的消失。生物多樣性的意義已經(jīng)為 大多數人所認識到,各國官方大都致力于保護生物的多樣性。 可惜的是,語(yǔ)言多樣性的意義還沒(méi)有為人們所認識,也許, 語(yǔ)言和文化的多樣性的意義,并不亞于生物的多樣性。 如果世界上只有一種文化,那么這種文化將會(huì )由于“近親繁殖” 而喪失活力;同時(shí),異國情調也將會(huì )隨之喪失, 因為那時(shí)世界各國的文化都是一樣的, 你到任何地方都看不到新的東西,所看到的都與自己的國家相同。 現在人們喜歡到別的國家旅游,除了自然風(fēng)光的吸引外, 還有一個(gè)重要原因就是各民族不同的傳統文化的吸引。 假如沒(méi)有了傳統文化,這種吸引力無(wú)疑會(huì )失去。 后果之二,是人類(lèi)文明道路多樣性的喪失。 如果把現代化理解為西方化, 那么實(shí)際上就把人類(lèi)文明的道路歸結為單一的一種, 即西方走向現代文明的方式, 這就排除了以其他方式走向現代文明的可能性。但事實(shí)上, 人類(lèi)文明的道路本來(lái)應該是多樣的,而不是只有一條道路。 日本有位學(xué)者指出:“日本現在所走的基本上是美國文明的道路。 但是,這條路不一定是人類(lèi)唯一的文明道路。 人類(lèi)可能還會(huì )有另外的文明道路, 這條路應該既有高度發(fā)達的物質(zhì)文明,又不使人的情感生活的環(huán)境‘ 非人化’。”①西方文化雖然先進(jìn), 但它同樣有著(zhù)不可克服的內在矛盾,有著(zhù)各種弊端; 如果全世界的所有國家都變成了這一種文化, 那么要克服這些矛盾就很困難。不同的文化各有長(cháng)短, 如果保持了文化的多樣性,就可以取長(cháng)補短。因此, 人類(lèi)應該探索走向現代文明的不同方式,以便使人類(lèi)社會(huì )更加完善。 憂(yōu)慮之三:生活方式的改變,使現代人類(lèi)發(fā)生了與自然的斷裂、 與傳統
現代化已經(jīng)成為一個(gè)世界潮流,各國都在雄心勃勃, 設計著(zhù)現代化的藍圖,憧憬著(zhù)一個(gè)美好的明天。然而,古人說(shuō), 魚(yú)與熊掌不可兼得,那么現代化是否可以逃脫這條規律的約束呢? 恐怕不能,世界上還沒(méi)有過(guò)這樣的事物, 它只給人帶來(lái)好處而沒(méi)有害處。一個(gè)事物或事情的影響, 總是多方面的,它既會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)益處,同時(shí)也會(huì )帶來(lái)傷害。因此, 我們在對待一個(gè)事物的時(shí)候,不能光看到它好的一面, 而忘記了它壞的一面;如果我們只看到了光明, 而沒(méi)有看到光明后面隱藏著(zhù)的黑暗,那么我們在追求光明的道路上, 最終所得到的就可能是黑暗。在現代化的道路上,我們多一份憂(yōu)慮、 多一份謹慎、多一份悲觀(guān),比盲目的樂(lè )觀(guān)可能更有價(jià)值。 憂(yōu)慮之一是把現代化理解為西方化。從各國現代化的內容來(lái)看, 主要是科學(xué)技術(shù)和管理方式的現代化; 但現代化并不是一個(gè)中性東西,由于它最先發(fā)源于西方, 因而就不可避免地帶有
1、基本禮儀:儀容儀表,言談禮儀,儀態(tài)舉止;2、見(jiàn)面禮儀:握手禮,鞠躬禮,致意;3、公共禮儀:影劇院禮儀,圖書(shū)館閱覽室禮儀,乘車(chē)禮儀,旅游觀(guān)光禮儀。
【定義】文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)的。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。【基本原則】1、敬人的原則;2、自律的原則;3、適度的原則;4、真誠的原則。【基本內容】一、基本禮儀1、儀容儀表儀表是指人的容貌,是一個(gè)人 精神面貌的外觀(guān)體現。一個(gè)人的衛生和 修養習慣。服飾、形象與保持端莊、大方的儀表有著(zhù)密切的關(guān)系。①個(gè)人衛生:衛生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(cháng)相多么標致,服飾多么華貴,若蓬頭垢面,滿(mǎn)身異味,那必然破壞一個(gè)人的外在形象。因此,每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早、晚飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理和勤更衣勤洗手等個(gè)人的衛生。不要在人面前打掃個(gè)人衛生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓 泥垢等,這些行為都應該避開(kāi)他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀(guān),也不尊重他人。與人談話(huà)時(shí)應保持一定距離,聲音最好不要太大,對人口沫四濺。②穿著(zhù)服飾:服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái),它既要自然得體,協(xié)調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時(shí)刻注意客觀(guān)環(huán)境、場(chǎng)合對人的著(zhù)裝要求,即著(zhù)裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著(zhù)打扮的各方面。2、言談禮儀言談作為一門(mén)藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。①禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調要平和沉穩;尊重他人。②用語(yǔ): 敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”等, 第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”;很久不見(jiàn)為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱(chēng)“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語(yǔ)的習慣。如今,我國提倡的 禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字:“ 您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現了說(shuō)話(huà)文明的基本的語(yǔ)言形式。3、儀態(tài)舉止①談話(huà)姿勢:談話(huà)的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報、面帶倦容、哈欠連天,否則,會(huì )給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。②站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。③坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì )給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏或兩膝合并傾斜;男性膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“ 坐如鐘”。若堅持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì )優(yōu)美、自然。二、見(jiàn)面禮儀1、握手禮握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、 左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長(cháng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先上級后下級,先長(cháng)輩后晚輩,先主人,后客人。2、鞠躬禮鞠躬,意即彎身行禮,是對他人敬佩的一種禮節方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、行禮,或是邊鞠躬邊說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)。鞠躬前視對方,以表尊重的誠意。3、致意致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節,常用于相識的人從各種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、 欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達友善之意。三、公共禮儀1、影劇院觀(guān)眾應盡早入座。如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,請其讓自己通過(guò),通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對著(zhù)人家的臉,這是很失禮的。應注意衣著(zhù)整潔,即使天氣炎熱,也不要袒胸露腹。在影劇院千萬(wàn)不可大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,要把手機調成振動(dòng),也別把影院當成小吃店大吃大喝,演出結束后觀(guān)眾應有秩序地離開(kāi),不要推搡。2、圖書(shū)館閱覽室圖書(shū)館、閱覽室是公共的學(xué)習場(chǎng)所。①要注意整潔,遵守規則。不能穿汗衫和拖鞋入內。就座時(shí),不要為別人預占位置,查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線(xiàn)。②要保持安靜和衛生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,不要高聲談話(huà),不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是有悖于文明禮貌的。③對圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn),也應該注意愛(ài)護,不要隨意刻畫(huà),破壞。3、乘車(chē)禮儀①騎自行車(chē):要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈,騎車(chē)時(shí)不撐雨傘,不互相追逐或曲折競駛,不騎車(chē)帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。②乘火車(chē)、輪船:在候車(chē)室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車(chē)、登船時(shí)要依次排隊,不要亂擠亂撞。在車(chē)廂、輪船里,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑果皮,也不要讓小孩隨地大小便。③乘公共汽車(chē):車(chē)到站時(shí)應依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車(chē)后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動(dòng)讓座。4、旅游觀(guān)光①游覽觀(guān)光:凡旅游觀(guān)光者應愛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡,甚至花草樹(shù)木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。②賓館住宿:旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩,以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待,對他們所提供的服務(wù)表示感謝。③飯店進(jìn)餐:尊重服務(wù)員的勞動(dòng),對服務(wù)員應謙和有禮,當服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí),應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語(yǔ),加以諷刺。
體育文化是體育運動(dòng)本身所蘊含的、圍繞體育運動(dòng)所形成的一切物質(zhì)文明與精神文明的總和。
體育文化的表現形式有:
1、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、騎自行車(chē)、巧妙球等。國家和地區也有自己特殊的民族傳統項目,如中國武術(shù),Sepak Takraw和東南亞的卡巴迪。
2、運動(dòng)組、運動(dòng)隊、咨詢(xún)站、體育之家、體育活動(dòng)中心、體育俱樂(lè )部、象棋俱樂(lè )以及個(gè)人免費體育鍛煉。群眾體育活動(dòng)的發(fā)展應遵循因人、因地、因時(shí)制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明的原則。
3、球類(lèi)運動(dòng)、活躍游戲、旅游、國際象棋和傳統的民族體育活動(dòng)。
擴展資料
體育文化是人類(lèi)本身需求的特殊反映。它是人類(lèi)在體育生活和體育實(shí)踐中創(chuàng )造出來(lái)的,并通過(guò)有形的身體形態(tài)、動(dòng)作技能、運動(dòng)器材、物質(zhì)以及無(wú)形的與社會(huì )屬性相關(guān)的意志、觀(guān)念、時(shí)代精神反映出來(lái),顯現了各具特色的存在方式。
體育文化和其他文化一樣反映了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家或民族的特征,并規范著(zhù)人們的體育行為,也影響著(zhù)人們的價(jià)值觀(guān)念。
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排,通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng )新形式,是教育教學(xué)的重要內容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。
開(kāi)展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛(ài)之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )新人才培養模式,引導學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì ),促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的旅游需求,從小培養學(xué)生文明旅游意識,養成文明旅游行為習慣。
2013 年 2 月 2 日,國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要(2013—2020年)的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(2013—2020 年)》,綱要中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設想。
2014 年 4 月 19 日,國家教育部基礎教育一司司長(cháng)王定華在第十二屆全國
基礎教育學(xué)校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動(dòng)計劃》的主題演講。在會(huì )上,他首先提出了研學(xué)旅行的定義:學(xué)生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀(guān)體驗實(shí)踐活動(dòng)。研學(xué)要以年級為單位,以班為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下,確定主題,以課程為目標,以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式,共同體驗,分組活動(dòng),相互研討,書(shū)寫(xiě)研學(xué)日志,形成研學(xué)總結報告。
2014 年 12 月 16 日,在全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì )上,王定華司長(cháng)在講話(huà)中強調國務(wù)院 2014 年 8 月 9 日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國發(fā)﹝2014﹞31 號)中指出積極開(kāi)展研學(xué)旅行的工作方向是正確的,當前,開(kāi)展研學(xué)旅行有四方面的重要意義:
一、研學(xué)旅行是貫徹《國家中長(cháng)期教育改革規劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會(huì )精神的重要舉措;
二、研學(xué)旅行是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體;
三、研學(xué)旅行是全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑;
四、研學(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結合的重要組成部分。
2016 年 12 月,國家教育部下發(fā)了《教育部等 11 部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》,要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。同時(shí)指出,中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排,通過(guò)集體旅行、 集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結合的校外教育活動(dòng)。 開(kāi)展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛(ài)之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的旅游需求,從小培養學(xué)生文明旅游意識。
1.提供大量就業(yè)機會(huì ),吸收農村剩余勞動(dòng)力。旅游業(yè)作為勞動(dòng)密集型、服務(wù)型的第三產(chǎn)業(yè),具有就業(yè)門(mén)檻低、數量大、受經(jīng)濟衰退影響小等特點(diǎn),使本地區存在著(zhù)巨大的人口壓力和就業(yè)壓力。據專(zhuān)家測算,發(fā)達國家旅游業(yè)每增加3萬(wàn)美元收入,即能增加1個(gè)直接就業(yè)機會(huì )和2.5個(gè)間接就業(yè)機會(huì );第三世界國家每增加3萬(wàn)美元的旅游收入,將增加2個(gè)直接就業(yè)機會(huì )和5個(gè)間接就業(yè)機會(huì )。
2.增加外匯收入。旅游不僅吸引了國內游客,還吸引了大量境外旅游者,成為重要的創(chuàng )匯方式,對于提高外匯儲備、彌補貿易逆差、平衡國際收支起了很大的作用。所以,通過(guò)大力發(fā)展旅游業(yè)來(lái)增加外匯儲備,對提高我國經(jīng)濟實(shí)力和國家的國際支付能力顯得極其重要。西藏1995年國際旅游業(yè)利潤達到2598萬(wàn)元,超過(guò)工業(yè)、建筑業(yè)、交通業(yè)三個(gè)行業(yè)全年的利潤總額。
3.帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。旅游業(yè)的發(fā)展不僅提供了許多直接就業(yè)機會(huì ),還刺激著(zhù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提供著(zhù)許多間接的就業(yè)機會(huì )。世界旅游組織公布的資料顯示,旅游業(yè)每直接收入1元,相關(guān)行業(yè)就可以增加收入4.3元。因為旅游的活動(dòng)本身包括“食、住、行、游、購、娛”六大要素,所以它一方面給交通運輸、飯店賓館、餐飲服務(wù)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等帶來(lái)客源,另一方面也帶動(dòng)影響了輕紡工業(yè)、建筑業(yè)、加工制造、郵電通訊、房地產(chǎn)、金融保險業(yè)、文體事業(yè)等的發(fā)展,起到了“一業(yè)帶百業(yè)”的作用。同時(shí),旅游還增加了農產(chǎn)品的需求量,使農產(chǎn)品可以跳過(guò)購銷(xiāo)體制不暢的難題直接面對消費者,推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)結構調整。
4.帶動(dòng)改革開(kāi)放,擴大國際交流。旅游吸引了許多外國旅游者,他們通過(guò)旅游活動(dòng)了解各地的歷史文化、風(fēng)俗民情、建設成就、政策法規,因此,旅游在客觀(guān)上促進(jìn)了對外開(kāi)放,為吸引外部資金和對外貿易創(chuàng )造了機會(huì )。同時(shí),與工礦業(yè)相比,旅游業(yè)沒(méi)有原料消耗,資源可以持續利用,是“無(wú)煙工業(yè)”,在本質(zhì)上與環(huán)境保護有著(zhù)內在一致性。此外,旅游對環(huán)境保護還可起到經(jīng)濟支撐的作用,旅游收入增加了維護和美化環(huán)境的資金。要保護生態(tài)優(yōu)勢,減輕自然環(huán)境壓力,發(fā)展旅游業(yè)是很有效的方法。
5.促進(jìn)民族文化的發(fā)展與保護。旅游業(yè)是經(jīng)濟文化型產(chǎn)業(yè)。通過(guò)旅游業(yè),民族文化產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,使當地居民認識到了歷史文化的價(jià)值,增強了自豪感,促使本民族自覺(jué)地去保護、傳承、弘揚民族文化,同時(shí)政府有關(guān)部門(mén)在鄉村旅游的開(kāi)發(fā)中也會(huì )積極深入地挖掘、拯救、復原、宣傳民族文化,由此可見(jiàn),發(fā)展旅游業(yè),可以使不可再生的歷史文化傳承得以發(fā)揚光大。
6.促進(jìn)文明建設。旅游是一種高層次的消費活動(dòng),在滿(mǎn)足人們文化精神生活需要的同時(shí),也成為了物質(zhì)文明建設和精神文明建設的最佳結合點(diǎn)。一方面,旅游者在進(jìn)行旅游的過(guò)程中,通過(guò)領(lǐng)略這些地區的秀麗山河、民俗風(fēng)情、歷史文物可以增強民族自豪感和愛(ài)國主義情操。另一方面,旅游者給當地居民帶來(lái)了新的思想觀(guān)念、新的生活方式、新的信息、新的思維,使當地居民開(kāi)闊了眼界,促進(jìn)了當地居民物質(zhì)生活水平及精神文明的提高。此外,旅游對文化層次的高要求能夠激發(fā)當地居民自覺(jué)學(xué)習文化知識的熱情,有效提高居民的文化素質(zhì)。
7.促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)和文化交流。當今知識經(jīng)濟時(shí)代,人們通過(guò)旅游,特別是國際旅游,促進(jìn)了各種文化、學(xué)術(shù)信息及先進(jìn)科技成果的傳遞。旅游的客源大多來(lái)自于國外或國內發(fā)達地區,這必然會(huì )推動(dòng)本地區與外地的科技文化交流。
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