去北京研學(xué)旅行收獲
1.去北京研學(xué)旅行收獲
我參加了這次研學(xué)，感覺(jué)受益很深。我們去了北京大學(xué)清華大學(xué)參觀(guān)，在那里看見(jiàn)了這個(gè)大學(xué)的胸圍也見(jiàn)識了許多的大學(xué)生，我也想成為他們的一員，所以我要好好的學(xué)習。
2.北京研學(xué)旅行心得體會(huì )
要努力認真觀(guān)察思考，實(shí)踐出真知
3.北京研學(xué)旅行的意義及感悟
去探險大自然，感受大自然氣息。
4.去北京研學(xué)旅行感悟
寒假我在父母的陪同下來(lái)到了山西文化的瑰寶——晉商博物館。 走進(jìn)北京晉商博物館，首先映入眼簾的是巨大的票號浮雕。票號是晉商的偉大發(fā)明，此后的百年間，晉商以票號為樞機，主導了中國金融業(yè)，直到清末民初。今天晉商博物館一行，我看到了我三晉晉商昔日輝煌的一頁(yè)，也看到了他們成功背后的艱辛與他們之所以能取得巨大成功的原因。
晉商博物館經(jīng)過(guò)長(cháng)達幾十年的收集整理，現在館內幾乎囊括了現存可移動(dòng)晉商遺物中的絕大部分珍品，其中包括賬冊、信函、文稿、票證、印章、鈔版、票版、廣告、包裝、牌匾、貨幣、衡器、量具、算具、交通運輸工具、神佛禮器、日用器具等眾多門(mén)類(lèi)。
晉商的成功是因為他們吃苦耐勞，他們不但把生意在全國范圍內做大做好，而且還跋山涉水，途經(jīng)茫茫沙漠一直到達了莫斯科，恰克圖，東洋等地；他們對人對事的態(tài)度嚴謹，0.5平方厘米大小的字一筆一劃清清楚楚，蒼勁有力，看起來(lái)卻好像比我們用鋼筆寫(xiě)出來(lái)的還要清晰明了；他們有膽實(shí)，有眼光。他們審時(shí)奪視，敢于創(chuàng )新，順應時(shí)代的需要，創(chuàng )造了全國最早的票號，也就相當于現在的銀行，極大的方便了人們的生活與生產(chǎn)。
古人給我們留下來(lái)的精神財富是一筆巨大的寶藏，在浮躁盛行的當代我們一定要深刻體會(huì )，它將會(huì )讓我們獲益匪淺的。晉商是中國的驕傲，我為它自豪！
5.北京大學(xué)研學(xué)旅行感受
研學(xué)旅行的好處顯而易見(jiàn)。比如，在參觀(guān)清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過(guò)程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習氛圍和獨特魅力。
“百聞不如一見(jiàn)”，這樣潤物無(wú)聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。
同時(shí)，“獨自”離開(kāi)家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨立能力，學(xué)會(huì )照顧自己，還能面對更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會(huì )做出選擇、服從命令、提高安全意識。
6.北京研學(xué)之旅的收獲和感悟
1靈山以2300米的海拔成為北京第一高峰,一年大部分時(shí)間刮風(fēng),除夏天外,山上多有積雪。許多專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外登山組織都把靈山作為征服對象。登山難度較大,登頂后成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。此外,山林里還活躍著(zhù)松鼠、野兔、山豬、狍子等野生動(dòng)物,或許還能見(jiàn)到稀世珍禽褐馬雞,也是休閑娛樂(lè )的不二之選!
難度指數:★★★★★ 海拔2300米
地址:北京市門(mén)頭溝區清水鎮
交通:北京阜石路-門(mén)頭溝三家店-下葦甸-雁翅-軍響-齋堂-清水-齊家莊-雙塘澗-江水河-靈山風(fēng)景區---
2人常道霧靈山“三里不同天,一山有三季”,山下桃花開(kāi),山上飄雪花,堪稱(chēng)奇景。夏季每當云霧涌起時(shí),云鋪成路,人行在天,如入仙境。可來(lái)此穿越、宿營(yíng)、探險。不過(guò)在山中聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫,不能不說(shuō)有點(diǎn)遺憾。
難度指數:★★★★ 海拔2118米
地址:北京市密云縣新城子鄉曹家路與興隆交界處
交通:至霧靈山正門(mén):北京(京承高速)經(jīng)大城子出口,至興隆縣城。
3險、秀、奇、雄皆佳。素有京郊小黃山之稱(chēng)的云蒙山,距離北京約80公里,是目前距北京最近的國家森林保護區。山中水流終年不斷,溪流在高山峽谷中急馳轟鳴,加上溪邊片片蘆葦,造就出北國江南韻味,令人更覺(jué)秀美。氣候涼爽宜人,空氣中負氧離子含量極高,山中植被覆蓋率達90%以上。云蒙山最炎熱的7月,平均溫度為20℃,比避暑山莊還低。
難度指數:★★★ 海拔1414米
地址:北京市密云區琉璃廟鎮后山鋪村云蒙山國家森林公園內
交通:汽車(chē)出東直門(mén)走酒仙橋到牛欄山環(huán)島,一直向北過(guò)懷柔,經(jīng)西莊、河防口再向北便是云蒙山。
4這里夏季可見(jiàn)白云在山巔繚繞,山間數十里的緩坡,綠草如茵,各色野花姹紫嫣紅。山區小氣候,雨水豐沛。山間植物生長(cháng)茂盛且品種繁多,據統計達700余種,因而又有“天然植物園”之稱(chēng),空氣極佳。
難度指數:★★★,海拔1991米
地址:北京市門(mén)頭溝西部清水鎮
交通:走阜石路到門(mén)頭溝區雙峪環(huán)島右轉到龍泉賓館走109國道按景區標識行走直達景區。
5妙峰山為北京著(zhù)名的“八頂”之一,距市中心55公里,為距京城最近的千米高山。也是京郊一處集宗教朝圣、山地度假為一體的旅游勝地。山腳下的澗溝村是我國的玫瑰之鄉,培育千余畝妙峰玫瑰。這里也是騎行的好地方,優(yōu)質(zhì)的公路、醉人的山景、涼爽適宜的溫度,吸引了大批騎行愛(ài)好者。
難度指數:★★★,主峰海拔1291米
7.北京研學(xué)游記
研學(xué)旅行有限公司于2018年06月11日成立。法定代表人王雷,公司經(jīng)營(yíng)范圍包括：入境旅游業(yè)務(wù)；國內旅游業(yè)務(wù)；旅游信息咨詢(xún)；旅游規劃及開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)
8.北京研學(xué)的感想
感想：
第一，學(xué)習書(shū)法要勤奮，貴在堅持練習，書(shū)法是沒(méi)有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的，只有堅持練習下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jì)，不要想著(zhù)立竿見(jiàn)影和一步登天。
第二，學(xué)習書(shū)法要勤于思考，最好能找個(gè)老師。書(shū)法是一種藝術(shù)，而要進(jìn)入藝術(shù)之門(mén)
9.去北京研學(xué)旅行收獲與感受
國家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規范》中對研學(xué)旅行的定義為：研學(xué)旅行是以中小學(xué)生為主體對象，以集體旅行生活為載體，以提升學(xué)生素質(zhì)為教學(xué)目的，依托旅游吸引物等社會(huì )資源，進(jìn)行體驗式教育和研究性學(xué)習的一種教育旅游活動(dòng)。教育部等11部委2016年發(fā)布的文件《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》及2017年印發(fā)的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》，旨在通過(guò)研學(xué)旅行、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程形式重點(diǎn)推動(dòng)體驗教育，通過(guò)內容豐富、形式多樣、便于操作、富有實(shí)效的具體行為體驗活動(dòng)，培養學(xué)生的生存能力、創(chuàng )造能力、勞動(dòng)觀(guān)念和集體協(xié)作精神，讓學(xué)生用心去體驗，用心去感悟，使教育目標內化為品質(zhì)，外顯為行為。
研學(xué)旅行是在近些年素質(zhì)教育的呼聲中才逐漸興起并大熱的一種教育形式，提倡學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì )、接觸自然是沒(méi)錯的，可對研學(xué)旅行來(lái)說(shuō)，“游”更重要還是“學(xué)”更重要？應該由什么樣的機構來(lái)主導？研學(xué)導師的素質(zhì)和水平是否達標？應該怎樣評價(jià)其教育價(jià)值？是現在正在迅速發(fā)展的研學(xué)旅行行業(yè)所暴露出的一些問(wèn)題。
在我看來(lái)，研學(xué)旅行，無(wú)論是由旅行社主導、學(xué)校主導還是校外教育機構主導，其本質(zhì)都是一種教育方式，最終應實(shí)現一定的教育目標，應屬于教育行業(yè)而非旅游行業(yè)，與一般的學(xué)生集體出游活動(dòng)相比，研學(xué)旅行更注重“學(xué)”，在體驗中學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習，在相互協(xié)作中學(xué)習，要實(shí)現一定的教育價(jià)值，要有教學(xué)目標的課前設定的課后評估。而研學(xué)導師也與一般意義上的導游不同，要具有熱忱的教育情懷，要掌握引導學(xué)生進(jìn)行探索學(xué)習的技巧，要懂得帶領(lǐng)學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)的安全保障方法等。
現在大部分的所謂的研學(xué)旅行業(yè)務(wù)都是由旅行社主導的，因為具有旅游相關(guān)的服務(wù)資源優(yōu)勢，帶學(xué)生完成一趟旅行很容易實(shí)現，卻出現了大量只“游”不“學(xué)”的旅行，作為學(xué)生，參與這種新鮮的和同學(xué)們一起玩的集體活動(dòng)，當然一定會(huì )很開(kāi)心，而作為老師和家長(cháng)，就要考慮更多了，學(xué)生在這趟旅行中到底學(xué)到了什么，收獲了什么，安全是否有保障等。研學(xué)旅行規范化一定不是旅游行業(yè)一個(gè)行業(yè)就能解決的問(wèn)題，為什么教育部要聯(lián)合11部委發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》，說(shuō)明研學(xué)旅行應由教育部主導，也離不開(kāi)其他各政府部門(mén)的支持與配合。例如研學(xué)旅行教育價(jià)值的實(shí)現，就不是只依靠旅行社自己的線(xiàn)路設計或通過(guò)景點(diǎn)的講解員介紹就能夠完成的，一定需要融入先進(jìn)教育思想和教育技術(shù)，這就需要教育專(zhuān)家的參與甚至主導。
例如北京博大未名樂(lè )航教育科技有限公司就是這樣一家注重教育價(jià)值并且擁有雄厚教育資源的研學(xué)旅行教育機構，公司由北京大學(xué)控股，依托北京大學(xué)的教育資源，成立了素質(zhì)教育研究院、課程委員會(huì )、學(xué)術(shù)委員會(huì )、專(zhuān)家委員會(huì )、培訓學(xué)院等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)機構，由資深的教育專(zhuān)家團隊進(jìn)行研學(xué)旅行課程研發(fā)，形成了完善的課程體系，將研學(xué)旅行的教育價(jià)值凸顯出來(lái)，并且注重研學(xué)旅行課程執行過(guò)程中的師德與安全，具有執行經(jīng)驗豐富的高標準師資團隊，讓參與研學(xué)旅行的學(xué)生研有所思，學(xué)有所獲，旅有所感，行有所成。
10.去北京研學(xué)旅行收獲了什么
我參加了這次研學(xué)，感覺(jué)受益很深。我們去了北京大學(xué)清華大學(xué)參觀(guān)，在那里看見(jiàn)了這個(gè)大學(xué)的胸圍也見(jiàn)識了許多的大學(xué)生，我也想成為他們的一員，所以我要好好的學(xué)習。
11.研學(xué)旅行的收獲
公立學(xué)校外出研學(xué)旅行具體操作流程
根據《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作的通知》文件要求，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(cháng)見(jiàn)識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結合我校實(shí)際，將組織年級學(xué)生赴某某地開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認知社會(huì )，體驗集體生活，領(lǐng)略人文、自然、教育資源的無(wú)窮魅力，激發(fā)關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣、了解革命先輩的英雄業(yè)績(jì)、培養熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的思想情感。 一、研學(xué)旅行課程目標 研學(xué)旅行是學(xué)校社會(huì )綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。旨在讓學(xué)生在旅行中感受優(yōu)美的自然風(fēng)光，了解祖國悠久的歷史文化，培養學(xué)生良好的科學(xué)素養、人文素養和國際化視野，養成良好的公民素養和社會(huì )責任意識；增強班級凝聚力，加強學(xué)生間的溝通和交流，培養學(xué)生團結互助、合作共贏(yíng)的意識。通過(guò)研學(xué)旅行讓學(xué)生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發(fā)展。 二、研學(xué)旅行課程的組織與管理 研學(xué)旅行課程實(shí)施過(guò)程中，校長(cháng)為總負責人，年級牽頭組織，政教處負責研學(xué)課程計劃的制定、指導及評價(jià)。各班主任負責課程的具體實(shí)施。
領(lǐng)導小組名單： 組長(cháng)： 校長(cháng)（全面負責）副組長(cháng)： 副校長(cháng) 成員： 各年級主任監管教師：各班主任 三、活動(dòng)參與對象與條件 1、初一、初二、高一、高二年級部分學(xué)生。 2、堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫(xiě)《申請表》，經(jīng)所在班級班主任推薦，家長(cháng)同意簽名后，由學(xué)校審核通過(guò)方能獲得參加資格。 3、學(xué)生身體健康，無(wú)病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴禁報名參加。) 四、活動(dòng)階段安排 1：召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議，部署本次活動(dòng)。 2：制定實(shí)施細則預案、報名表及給家長(cháng)一封信。 3：召集初一、初二年級班主任會(huì )議，明確活動(dòng)內容及意義。發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，針對本次活動(dòng)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行宣傳。 4：上報學(xué)生名單。 5：準備活動(dòng)的有關(guān)事宜。 6：開(kāi)展活動(dòng)。 7：召集高一、高二年級班主任會(huì )議，明確活動(dòng)內容及意義。發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，針對本次活動(dòng)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行宣傳。 8：上報學(xué)生名單。 9：準備活動(dòng)的有關(guān)事宜。 10：開(kāi)展活動(dòng)。 五、后續活動(dòng)總結 1、各班級寫(xiě)出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結，每位學(xué)生寫(xiě)一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(huì )（可側重于知識收獲，可談感受或體會(huì )等）。
2、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。 六、研學(xué)旅行課程的主題教育與安全保障 研學(xué)旅行課程實(shí)施前，對學(xué)生要進(jìn)行三個(gè)教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì )課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。
（一）安全教育 一是人身安全。學(xué)校采取招標的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。旅行社要負責給學(xué)生買(mǎi)兩種保險——安全險及人身意外險。要求學(xué)生在旅行過(guò)程中上下車(chē)要有序，不得推搡擁擠，車(chē)輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。進(jìn)住賓館后，要先查看賓館設施有無(wú)損毀，洗澡時(shí)注意防滑墊的使用，電子產(chǎn)品充電時(shí)要注意安全。在景區內不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。要求學(xué)生保管好自己的手機、相機等電子產(chǎn)品及錢(qián)。在景區拍照時(shí)要防止相機脫落損毀，注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢(qián)的包要背在前面。結束活動(dòng)時(shí)要認真清點(diǎn)物品，不要遺落。
（二）文明旅游教育 外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀(guān)景區時(shí)要自覺(jué)保護景區設施，認真聽(tīng)講解員的講解。在參觀(guān)地，不得大聲喧嘩；愛(ài)護參觀(guān)地的公共設施，節約用水用電。 （三）文化教育 出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過(guò)程中更為深入的體會(huì )、感悟旅行的意義，帶著(zhù)問(wèn)題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。另外在旅行前做好詳細的安全預案，保障旅行的順利進(jìn)行。
