聽(tīng)說(shuō)主要考察專(zhuān)業(yè)素養、學(xué)科教學(xué)技能、綜合分析能力、語(yǔ)言表達能力、舉止儀表等。
從理論上講,面試可以測評應試者任何素質(zhì),但由于人員甄選方法都有其長(cháng)處和短處,揚長(cháng)避短綜合運用,則事半功倍,否則就很可能事倍功半。因此,在人員甄選實(shí)踐中,我們并不是以面試去測評一個(gè)人的所有素質(zhì),而是有選擇地用面試去測評它最能測評的內容。
面試測評的主要內容如下:1、儀表風(fēng)度這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著(zhù)舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位,對儀表風(fēng)度的要求較高。
研究表明,儀表端莊、衣著(zhù)整潔、舉止文明的人,一般做事有規律、注意自我約束、責任心強。 2、專(zhuān)業(yè)知識了解應試者掌握專(zhuān)業(yè)知識的深度和廣度,其專(zhuān)業(yè)知識更新是否符合所要錄用職位的要求,作為對專(zhuān)業(yè)知識筆試補充。
面試對專(zhuān)業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問(wèn)題也更接近空缺崗位對專(zhuān)業(yè)知識的需求。
3、工作實(shí)踐經(jīng)驗一般根據查閱應試者的個(gè)人簡(jiǎn)歷或求職登記表,作些相關(guān)的提問(wèn)。 查詢(xún)應試者有關(guān)背景及過(guò)去工作的情況,以補充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗,通過(guò)工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗的了解,還可以考察應試者的責任感、主動(dòng)性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。
4、口頭表達能力面試中應試者是否能夠將自己的思想、觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)或建議順暢地用語(yǔ)言表達出來(lái)。 考察的具體內容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調等。
5、綜合分析能力面試中,應試者是否能對主考官所提出的問(wèn)題,通過(guò)分析抓住本質(zhì),并且說(shuō)理透徹、分析全面、條理清晰。6、反應能力與應變能力主要看應試者對主考官所得的問(wèn)題理解是否準確,回答的迅速性、準確性等。
對于突發(fā)問(wèn)題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當等。
7、人際交往能力在面試中,通過(guò)詢(xún)問(wèn)應試者經(jīng)常參與哪些社團活動(dòng),喜歡同哪種類(lèi)型的人打交道,在各種社交場(chǎng)合所扮演的角色,可以了解應試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。 8、自我控制能力與情緒穩定性自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類(lèi)型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。
一方面,在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí),能夠克制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。 9、工作態(tài)度一是了解應試者對過(guò)去學(xué)習、工作的態(tài)度;二是了解其對現報考職位的態(tài)度。
在過(guò)去學(xué)習或工作中態(tài)度不認真,做什么、做好做壞者無(wú)所謂的人,在新的工作崗位也很難說(shuō)能勤勤懇懇、認真負責。10、上進(jìn)心、進(jìn)取心上進(jìn)心、進(jìn)取心強烈的人,一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標,并為之而積極努力。
表現在努力把現有工作做好,且不安于現狀,工作中常有創(chuàng )新。上進(jìn)心不強的人,一般都是安于現狀,無(wú)所事事,不求有功,但求無(wú)過(guò),對什么事都不熱心。
11、求職動(dòng)機了解應試者為何希望來(lái)本單位工作,對哪類(lèi)工作最感興趣,在工作中追求什么,判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿(mǎn)足其工作要求和期望。 12、業(yè)余興趣與愛(ài)好應試者休閑時(shí)愛(ài)從事哪些運動(dòng),喜歡閱讀哪些書(shū)籍,喜歡什么樣的電視節目,有什么樣的嗜好等,可以了解一個(gè)人的興趣與愛(ài)好,這對錄用后的工作安排常有好處。
13、面試時(shí)主考官還會(huì )向應試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求,討論有關(guān)工薪、福利等應試者關(guān)心的問(wèn)題,以及回答應試者可能問(wèn)到的其他一些問(wèn)題等。 對于求職者來(lái)說(shuō),最重要的一點(diǎn)就是細節,尤其是對那些進(jìn)入面試環(huán)節的求職者。
在結構化面試技巧中,有一種稱(chēng)之為“望聞問(wèn)切法”,其中的“望聞”應該說(shuō)對求職者也有指導意義。望,指的是面試官要注意應聘者的體格、面目、動(dòng)作;聞,指的是面試官要注意應聘者的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調。
這些都是小細節,而如果求職者注意到了,無(wú)疑會(huì )為自身求職的砝碼增加重量。如果你應聘的時(shí)候腳尖不停地點(diǎn)地,表示你有焦慮或不耐煩的心理;交談時(shí)眼睛左顧右盼,不與面試官對視,則表示你對自己不夠信任、不安或者在說(shuō)謊。
這些行為心理學(xué)的分析很多面試官都將其運用到對招聘者的考核中,這也都是一些平常不大為人注意到的小細節。 所以如果你細節都注意到了,做好了,那你的優(yōu)勢立現,贏(yíng)得自己理想的職位就指日可待了。
最后祝你應聘成功。
原發(fā)布者:蝴蝶的愛(ài)戀歲月
南京財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文題 目:蒙牛集團財務(wù)分析報告班 級:2014級“專(zhuān)接本”班準考證號:074314202093姓名:專(zhuān) 業(yè):會(huì )計指導教師: 職稱(chēng): 二零一六年五月摘要上市公司的財務(wù)報表分析是通過(guò)收集、整理上市公司的財務(wù)報告中的有關(guān)數據,并結合其他補充信息,對上市公司的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量情況進(jìn)行綜合比較和評價(jià)。本文是從財務(wù)報表分析出發(fā),以蒙牛集團的年度報告為例,通過(guò)財務(wù)報表分析、財務(wù)指標分析等方法,對2013-2015年的財務(wù)報表進(jìn)行分析,對蒙牛集團近三年的財務(wù)業(yè)績(jì)作綜合分析!關(guān)鍵詞:財務(wù)報表分析、財務(wù)指標分析、綜合分析目錄一、公司簡(jiǎn)介1二、公司運營(yíng)和財務(wù)狀況1三、數據的收集2(一)資產(chǎn)負債表2(二)利潤表2(三)現金流量表3四、資產(chǎn)負債表分析3(一)資產(chǎn)負債表的結構及風(fēng)險分析4(二)資產(chǎn)結構及變動(dòng)分析4(1)資產(chǎn)結構分析5(2)收入結構分析5五、盈利能力分析6六、償債能力分析6七、發(fā)展能力分析7八、同行業(yè)對比分析8九、結論9參考文獻及附錄一、公司簡(jiǎn)介公司名稱(chēng):中國蒙牛乳液有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù):制造液體奶,冰激凌和其他乳制品所屬行業(yè):工業(yè)董事長(cháng):郭偉昌辦公地址:香港灣仔分域街18號捷利中心10樓1001室法定股本:3000000000蒙牛乳業(yè)
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