麗聲經(jīng)典故事怎么樣(請教麗聲各系列的區(qū)別)

1.請教麗聲各系列的區(qū)別

麗聲拼讀故事會和典范英語都是牛津大學(xué)出版社“牛津閱讀樹”這棵大樹下的成員.麗聲主要是通過閱讀讓孩子們掌握英語的拼讀規(guī)律，而典范英語的一套拼讀教程就涵蓋了所有的拼讀規(guī)律.從內(nèi)容上看，兩個系列都是故事，雖然每個故事都是獨立的，但典范英語是圍繞一家人和他們的朋友鄰居發(fā)生的事情，麗聲的每個故事則互不關(guān)聯(lián).從認(rèn)知角度講，典范英語這個類型更利于孩子們樂此不疲地堅持看下去，因為他們對人物產(chǎn)生了熟悉感，總想知道他們又發(fā)生了什么事情，而完全相互獨立的故事很難有這樣的作用.。

2.如何使用麗聲拼讀故事和麗聲經(jīng)典故事屋

說起英語，每一個中國母親都會對自己的子女寄予特別的希望，這希望中包含有很沉重的現(xiàn)實意味，也具有著未來發(fā)展的無限可能，對于中國的孩子來說，學(xué)習(xí)英語在條件上不具備很良好的外界因素，沒有一個母語的環(huán)境縈繞，對于學(xué)習(xí)語言是一件很不利的外在因素，作為家長的我們，經(jīng)歷過學(xué)習(xí)語言時面對的種種困難，也沒有辦法不面對在工作后對外語丟失日益嚴(yán)重的這個現(xiàn)實，對于我們而言學(xué)習(xí)英語帶給我們的較為深刻的記憶，并不期望在我們的孩子身上又一次的展示，如此是我們過往生活的又一次被提起，是孩子不能夠全身心，更良好的學(xué)習(xí)的一個問題，所以該如何學(xué)習(xí)英語，又該怎樣學(xué)習(xí)是擺在我們很多家長面前的問題！ 《麗聲經(jīng)典故事屋》是精選世界各國家喻戶曉的36個童話及民間故事，這其中包含有我們從小熟知的，家喻戶曉的經(jīng)典國內(nèi)故事，也有著世界馳名的經(jīng)典故事，這對于親子閱讀或是自主閱讀來說都是一件令人愉快的事情，在閱讀的過程中，我們是對故事進(jìn)行著再回顧，是對曾經(jīng)的記憶再一次進(jìn)行再加工，更深化，如此的閱讀對于我，對于孩子都是一件幸福感十足的事情，也許學(xué)習(xí)于此是一種創(chuàng)新，更是一件有益于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和鞏固的好事！

《麗聲經(jīng)典故事屋》第八級中包含了《12個跳舞的公主》《蘇恩 麥庫爾與巨人之路》《小紅帽》《故事之王阿納斯》四個故事，其中最為熟知的是格林兄弟筆下的《小紅帽》的故事，對于這個故事的故事情節(jié)設(shè)置及最后的結(jié)局，我一直青睞的是最原版的，雖然在現(xiàn)狀小紅帽的故事版本過于多，情節(jié)也做了很大的改變，諸如本書中的《小紅帽》亦是做過改變后的人物和情節(jié)設(shè)置，其中最先進(jìn)的通訊設(shè)備“手機”及“短信”被引入其中，雖然在初始的閱讀中會有點覺得突兀，但細(xì)細(xì)想來，作為寫給孩子們讀的書籍，在如今的社會情況下，引入具有時代特征的物品進(jìn)行引導(dǎo)也許是更好的選擇，如此也能更好的融入其中，快樂閱讀了！

《麗聲經(jīng)典故事屋》對于愛學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)的寶貝，且對孩子寄予無限期望的家長們來說是不二的選擇，什么能夠更多的吸引孩子的目光呢？當(dāng)然是故事，經(jīng)典的故事閱讀對于我們成人來說亦是件快樂的事情，更何況于孩子的世界呢？這其中的吸引力是巨大的，且無窮的！

讀故事，學(xué)英語，在親子閱讀及自主閱讀中，感受經(jīng)典，自我提升也好，與孩子一同進(jìn)步也罷，都是一件令人愉悅的過程！

3.麗聲經(jīng)典故事屋的作者是誰

英國兒童閱讀專家、兒童文學(xué)作家、國際童書插畫大師強強聯(lián)手，創(chuàng)作最原汁原味的英語閱讀啟蒙讀物！ \“麗聲經(jīng)典故事屋”系列圖書的研發(fā)顧問尼基？甘布爾女士（NikkiGamble）在兒童閱讀與寫作領(lǐng)域有超過25年的實踐和研究經(jīng)驗。

擔(dān)綱改編故事的21位英國兒童文學(xué)作家中，不乏英國衛(wèi)報小說獎、卡內(nèi)基獎、藍(lán)彼得獎、斯馬爾蒂斯獎等童書界獲獎作家。而參與插圖創(chuàng)作的36位畫家中，更有像托尼？羅斯（TonyRoss）、薩拉？奧格爾維（SaraOgilvie）等國際級的插畫大師。

來自閱讀、寫作、繪畫領(lǐng)域的精英合力奉獻(xiàn)了這套原汁原味的經(jīng)典故事。