長(cháng)大偷針典故(誰(shuí)有小時(shí)偷針長(cháng)大偷金的故事來(lái)源)

1.誰(shuí)有小時(shí)偷針 長(cháng)大偷金的故事來(lái)源

“小時(shí)偷針 長(cháng)大偷金 ”的故事在民間盛為流傳，講的是一位母親，見(jiàn)孩子拿人家的小東小西，不但不制止和教育，反而贊揚孩子“能干”。結果這個(gè)孩子長(cháng)大后偷金盜銀，犯了死罪。臨刑前，借口想吃母親的一口奶，卻將母親的乳頭咬掉，以此責怪母親縱容他走上犯罪的道路。看來(lái)，這對阻止別人報警的父母，就是步了故事中那位母親的后塵。小孩從8歲起就偷盜，如果及時(shí)教育，完全可以讓小孩走上“正路”。以為補償了鄰居的損失就萬(wàn)事大吉了，這個(gè)想法太幼稚了。今天，小孩偷個(gè)針頭線(xiàn)腦的東西，家長(cháng)尚可以拿錢(qián)來(lái)“擺平”。明天，假如孩子捅了“天大的窟窿”，家長(cháng)就只能“望天興嘆”了。但愿每一位父母都能牢記“小時(shí)偷針 長(cháng)大偷金 ”的故事，做稱(chēng)職的父母親。

2.小時(shí)候偷針長(cháng)大偷金是誰(shuí)的名言

這只是一個(gè)民間傳說(shuō)故事，不是誰(shuí)的名言。

有戶(hù)人家生了個(gè)獨生兒子，驕里嬌氣的，寶貝得不得了。

有一天，搖撥浪鼓子的貨郎擔到他家屋后吆喝跑馬賣(mài)線(xiàn)繡花針。看人家都拿東問(wèn)西的，他也順手拿了一根繡花針，趁賣(mài)貨郎擔的人不注意，拿回家給了他娘，他娘笑瞇瞇地夸這孩子有用。

第二回，他把人家雞窩里的雞蛋拿回來(lái)。娘問(wèn)：“你的雞蛋從哪來(lái)的？”他說(shuō)：“從對門(mén)人家里雞窩里拿來(lái)的。”娘又問(wèn)“你拿人家的雞蛋人家沒(méi)看見(jiàn)？ ”他說(shuō)：“對門(mén)家的都下地干活了，家里沒(méi)有人，我把它放在胳肢窩里夾回來(lái)的。”他娘拍拍他頭說(shuō)，留著(zhù)晚上給你打雞蛋湯喝。

第三回，他又把隔壁的老母雞偷了一只，他娘給他燉了一鍋老母雞湯補養身子。

這孩子慢慢長(cháng)大了，拉人家馬，偷人家牛，到處偷，就連大戶(hù)人家的金子、銀子，他也敢偷。

終于有一天，衙門(mén)里知道了，把他抓起來(lái)關(guān)進(jìn)牢房，判了死刑。臨刑前，縣令問(wèn)他可有什么要辦的了，他說(shuō)：“我要吃娘的奶。”縣令想，反正是要死的人了，想吃奶就吃奶吧，于是派人把他的娘喊來(lái)。他娘來(lái)了，縣令說(shuō)：“他已是要死的人了，他要吃娘的奶。”他娘把奶頭掏出來(lái)，他一口銜起，咬掉了半頭。他娘疼暈死了。縣令問(wèn)：“你怎么咬你親娘？”他說(shuō)：“我小時(shí)候偷人家的針，偷人家的雞，每回娘都不打我。要是她每回打我一頓，我就不會(huì )做強盜，不做強盜就不會(huì )要了我的命，我要咬死她！”

3.類(lèi)似于小時(shí)候偷針,長(cháng)大偷金的小故事

小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金。

這樣的故事，很多父母都會(huì )講給子女聽(tīng)，我的父親也不例外。 但是聽(tīng)過(guò)了無(wú)數遍這樣的故事后，我還是“頂風(fēng)作案”了。

有一次，父親一個(gè)在鄉政府工作的同學(xué)來(lái)我家做客，由于天下大雨，那個(gè)叔叔在我家住下了。 當時(shí)，我還是只配用鉛筆的年齡，但是那個(gè)叔叔有個(gè)鋼筆，我覺(jué)得很神奇，寫(xiě)出的字是藍色的，寫(xiě)起來(lái)很流暢。

我打起了鋼筆的主意。 晚上，我們三人擠在一張床上，真是天助我也。

鋼筆緊緊地別在叔叔的上衣口袋里，在他鼾聲大作的時(shí)候，我費盡了吃奶的力氣才取了下來(lái)，一夜未眠。 早上起床后，叔叔發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了。

我心懷鬼胎地躲在一旁。父親詢(xún)問(wèn)我看到鋼筆沒(méi)有，我硬著(zhù)頭皮說(shuō)“沒(méi)有”。

如果他再問(wèn)我一次，或者兇一點(diǎn)，甚至稍微來(lái)點(diǎn)“刑訊逼供”，我肯定立馬就招了，但父親沒(méi)有問(wèn)第二遍。 父親送走同學(xué)時(shí)，和同學(xué)耳語(yǔ)了一陣，好像在求他辦什么事情，并將一袋土特產(chǎn)放到同學(xué)搭乘的拖拉機上。

記憶中，父親最怕求人辦事，這次是怎么啦？ 不久，那支鋼筆就暴露在父親的眼前———放學(xué)路上我掉水溝里了，不得不回家清洗書(shū)包。 父親沒(méi)有說(shuō)什么，只是淡淡地看了我一眼就轉移了視線(xiàn)。

我做好了心理準備，這次肯定少不了一頓打了。但是，父親什么也沒(méi)做。

而我的負罪感卻與日俱增，想起父親講的“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金”的故事，我害怕這樣貪小便宜的自己長(cháng)大了會(huì )偷金。 后來(lái)，看到喜歡的東西而自己沒(méi)有能力擁有，或者有機會(huì )擁有而不該擁有的時(shí)候，我就想起那支早已丟進(jìn)歷史垃圾堆的鋼筆，以及父親看到鋼筆時(shí)的淡淡眼神。

母親后來(lái)告訴我，那一袋用于“賄賂”的土特產(chǎn)其實(shí)是蘿卜。 我向上帝保證，從那之后，我連一根針也沒(méi)有偷過(guò)。

因為，我不能對不起那袋土特產(chǎn)，即使它只是一袋蘿卜。

4.鑿壁偷光的典故

出自這個(gè)故事的成語(yǔ)是鑿壁偷光（主人公匡衡好學(xué)）。這個(gè)成語(yǔ)表面上的意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書(shū)。而現在用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。

白話(huà)典故

西漢時(shí)候，有個(gè)農民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力。 匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時(shí)節，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。 過(guò)了幾年，匡衡長(cháng)大了，成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著(zhù)急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。 匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

啟示

這篇寓言寫(xiě)了匡衡少年時(shí)讀書(shū)的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書(shū)苦讀。它贊揚了匡衡勇于戰勝艱苦的決心，勤奮讀書(shū)的精神；為我們樹(shù)立刻苦讀書(shū)的好榜樣。