畫(huà)蛋典故(達·芬奇畫(huà)蛋的故事)
1.達·芬奇畫(huà)蛋的故事
達·芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫(huà)畫(huà)，于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩，拜著(zhù)名的畫(huà)家和雕塑家費羅基俄為師。
費羅基俄是個(gè)非常嚴格的老師，學(xué)習的第一天，他讓達·芬奇畫(huà)蛋。讓他橫著(zhù)畫(huà)，豎著(zhù)畫(huà)，正面畫(huà)，反面畫(huà)。
達·芬奇畫(huà)了一天就厭倦了，但是老師卻一直讓他畫(huà)蛋，畫(huà)了一天又一天。 達·芬奇想：畫(huà)蛋有什么技巧呢？于是向老師提出了疑問(wèn)。
費羅基俄回答說(shuō)：“要做一個(gè)偉大的畫(huà)家，就要有扎實(shí)的基本功。畫(huà)蛋就是鍛煉你的基本功啊。
你看，1000個(gè)蛋中沒(méi)有兩個(gè)蛋是完全一樣的。同一個(gè)蛋，從不同的角度看，它的形態(tài)也不一樣。
通過(guò)畫(huà)蛋，你就能提高你的觀(guān)察能力，就能發(fā)現每個(gè)蛋之間的微小的差別，就能鍛煉你的手眼的協(xié)調，做到得心應手。” 達·芬奇聽(tīng)后覺(jué)得很有道理，從此他更加認真地學(xué)習畫(huà)蛋，天天對著(zhù)蛋畫(huà)，努力將各種繪畫(huà)技巧融于其中。
3年以后，達·芬奇的手仿佛有了感覺(jué)，想畫(huà)什么就畫(huà)什么；畫(huà)什么就像什么。
2.畫(huà)雞蛋的故事
達·芬奇是歐洲文藝復興時(shí)期意大利一位卓越的畫(huà)家。他從小就很有繪畫(huà)才能，于是，在達·芬奇長(cháng)到14歲的時(shí)候，父親送他到意大利名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家委弗羅基奧為師。
弗羅基奧，不僅懂繪畫(huà)，也懂雕刻。跟著(zhù)弗羅基奧學(xué)繪畫(huà)，第一課便是畫(huà)蛋。老師拿來(lái)一個(gè)雞蛋，往桌子上一放，吩咐他照著(zhù)畫(huà)，然后便去做自己的事了。剛開(kāi)始，達·芬奇還挺聽(tīng)話(huà)，照著(zhù)雞蛋認真地畫(huà)，可沒(méi)過(guò)多久，達·芬奇就不耐煩了，他對老師說(shuō)：“老師，為什么總要我畫(huà)蛋啊？到底什么時(shí)候才能畫(huà)完呢？”老師嚴肅地對他說(shuō)：要先學(xué)好畫(huà)蛋，因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫(huà)好蛋，就要認真地觀(guān)察它，學(xué)會(huì )從不同的角度來(lái)畫(huà)它。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，達·芬奇低下了頭，他知道自己錯了。從那以后，他再沒(méi)有急著(zhù)要畫(huà)別的東西。他全神貫注地，日復一日地去觀(guān)察桌子上那個(gè)平平凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀(guān)察。日子一天天過(guò)去，達·芬奇的畫(huà)本上畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。老師對他的刻苦鉆研精神很滿(mǎn)意，對他贊不絕口。達·芬奇畫(huà)雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得老高了。
有了堅實(shí)的基礎，達·芬奇的繪畫(huà)水平也如虎添翼。一次，老師讓達·芬奇在自己的作品《基督愛(ài)洗圖》上畫(huà)一個(gè)天使。達·芬奇拿起筆來(lái)就畫(huà)，只三筆兩筆，一個(gè)可愛(ài)的小天使就躍然紙上了。看著(zhù)學(xué)生有如此好的技藝，弗羅基奧笑了。從那時(shí)起，弗羅基奧毅然棄筆，不再繪畫(huà)，只搞雕刻去了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達·芬奇終于創(chuàng )作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫(huà)，成為一代宗師。
3.和達芬奇畫(huà)雞蛋類(lèi)似的典故
王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為 “書(shū)圣”。
王羲之13歲那年，偶然發(fā)現他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長(cháng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應了他的要求。
王羲之練習書(shū)法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫(xiě)，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習書(shū)法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用摸摸蘸著(zhù)墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。當家人發(fā)現時(shí)，已是滿(mǎn)嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，時(shí)間長(cháng)了，池水盡墨，人稱(chēng) “墨池”。現在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱(chēng)為“墨池”的名勝。
比爾·蓋茨（cí）從小就是個(gè)“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖，小時(shí)候就開(kāi)朗活潑，是一個(gè)精力充沛（pèi）的孩子。不論什么時(shí)候，他都在搖籃里來(lái)回晃動(dòng)。等長(cháng)大些又花許多時(shí)間騎彈簧（huáng）木馬。后來(lái)，他把這種搖擺習慣帶入成年時(shí)期，也帶入了微軟公司，搖動(dòng)了整個(gè)世界。
比爾·蓋茨在中學(xué)時(shí)酷（kù）愛(ài)數學(xué)和計算機。保羅·艾倫是他最好的校友，兩人經(jīng)常在湖濱中學(xué)的電腦上玩三連棋的游戲。那時(shí)候的電腦就是一臺pdp8型的小型機，學(xué)生們可以在一些相連的終端上，通過(guò)紙帶打字機玩游戲，也能編一些諸如排座位之類(lèi)的小軟件，小比爾？蓋茨玩起來(lái)得心應手。
1972年的一個(gè)夏天，年齡比他大3歲的保羅拿來(lái)一本《電子學(xué)》的雜志，指著(zhù)一篇只有10個(gè)自然段的文章，對比爾說(shuō)，有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯（xīn）片。兩人不久就弄到芯片，擺弄出一臺機器，可以分析城市交通監視器上的信息，他們就想成立一家命名為“交通數據公司”的公司。1973年，比爾上了哈佛大學(xué)，保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個(gè)伙伴經(jīng)常會(huì )面，探討電腦的事情。
4.達芬奇畫(huà)雞蛋的故事
達芬奇出生在意大利佛羅倫薩附近的一個(gè)小山村，他五歲時(shí)就隨著(zhù)養母生活，養母阿爾別拉十分疼愛(ài)他，經(jīng)常給他講故事，還教他認字。
達芬奇畫(huà)雞蛋的故事達.芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著(zhù)名藝術(shù)家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很?chē)栏竦睦蠋煟o達.芬奇上的第一堂課就是畫(huà)雞蛋。
開(kāi)頭，達.芬奇畫(huà)得很有興致，可是以后第二課，第三課，。。老師還是讓他畫(huà)雞蛋，這使達.芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫(huà)的？
有一次，達.芬奇問(wèn)老師：「為甚么老是讓我畫(huà)雞蛋？」老師告訴他：「雞蛋，雖然普通，但天下沒(méi)有絕對一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投來(lái)的光線(xiàn)不同，畫(huà)出來(lái)也不一樣，因此，畫(huà)雞蛋是基本功。
基本功要練到畫(huà)筆能圓熟地聽(tīng)從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。」 達.芬奇聽(tīng)了老師的話(huà)，很受啟發(fā)。他每天拿著(zhù)雞蛋，一絲不茍地照著(zhù)畫(huà)。
一年，二年，三年。。達.芬奇畫(huà)雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。
他的藝術(shù)水平很快超過(guò)了老師，終于成為偉大的藝術(shù)家。
擴展資料：
達·芬奇學(xué)識淵博、多才多藝，是一個(gè)博學(xué)者：在繪畫(huà)、音樂(lè )、建筑、數學(xué)、幾何學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、發(fā)明、土木工程等領(lǐng)域都有顯著(zhù)的成就。
他全部的科研成果保存在他的手稿中，大約有15000頁(yè)，愛(ài)因斯坦認為，達·芬奇的科研成果如果在當時(shí)就發(fā)表的話(huà)，科技可以提前半個(gè)世紀。
他15歲左右到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，成長(cháng)為具有科學(xué)素養的畫(huà)家、雕刻家，并成為軍事工程師和建筑師，1482年應聘到米蘭后畢業(yè)于意大利理工學(xué)院成為意大利著(zhù)名建筑師、畫(huà)家，在貴族宮廷中進(jìn)行創(chuàng )作和研究活動(dòng)，1513年起漂泊于羅馬和佛羅倫薩等地。
1516年僑居法國，小行星3000被命名為“列奧納多”。最著(zhù)名的作品是《蒙娜麗莎》現在是巴黎的盧浮宮的三件鎮館之寶之一。
現代學(xué)者稱(chēng)他為“文藝復興時(shí)期最完美的代表”，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，他最大的成就是繪畫(huà)，他的杰作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《巖間圣母》等作品，體現了他精湛的藝術(shù)造詣。
他認為自然中最美的研究對象是人體，人體是大自然的奇妙之作品，畫(huà)家應以人為繪畫(huà)對象的核心。
參考資料來(lái)源：搜狗百科——達·芬奇
5.圍繞達芬奇畫(huà)蛋的故事,寫(xiě)議論文
列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇 （Leonardo Di Serpiero Da Vinci），儒略歷1452年4月15日（公歷1452年4月23日）~1519年5月2日，享年67歲。歐洲文藝復興時(shí)期的天才科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家。現代學(xué)者稱(chēng)他為“文藝復興時(shí)期最完美的代表”，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，他最大的成就是繪畫(huà)，他的杰作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》，《巖間圣母》等作品，體現了他精湛的藝術(shù)造詣。他認為自然中最美的研究對象是人體，人體是大自然的奇妙之作品，畫(huà)家應以人為繪畫(huà)對象的核心。
他是一位思想深邃，學(xué)識淵博、多才多藝的畫(huà)家、天文學(xué)家、發(fā)明家、建筑工程師。他還擅長(cháng)雕刻、音樂(lè )、發(fā)明、建筑，通曉數學(xué)、生理、物理、天文、地質(zhì)等學(xué)科，既多才多藝，又勤奮多產(chǎn)，保存下來(lái)的手稿大約有6000頁(yè)。他全部的科研成果盡數保存在他的手稿中，愛(ài)因斯坦認為，達·芬奇的科研成果如果在當時(shí)就發(fā)表的話(huà)，科技可以提前30-50年。
達·芬奇少年時(shí)已顯露藝術(shù)天賦，15歲左右到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，成長(cháng)為具有科學(xué)素養的畫(huà)家、雕刻家。并成為軍事工程師和建筑師1482年應聘到米蘭后，在貴族宮廷中進(jìn)行創(chuàng )作和研究活動(dòng)，1513年起漂泊于羅馬和佛羅倫薩等地。1516年僑居法國，1519年5月2日病逝。小行星3000被命名為“列奧納多”。最著(zhù)名的作品是《蒙娜麗莎》現在是巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。
6.請問(wèn)誰(shuí)知道達芬奇畫(huà)蛋以外的其他故事
皮耶羅（達芬奇的爸爸）確信兒子有繪畫(huà)天賦，便將小芬奇送往佛羅倫薩，師從著(zhù)名的藝術(shù)家韋羅基奧，開(kāi)始系統地學(xué)習造型藝術(shù)。
此時(shí)的達·芬奇只有14歲。 當時(shí)，皮耶羅受一位農民的委托，要畫(huà)一幅盾面畫(huà)。
他聽(tīng)說(shuō)兒子會(huì )畫(huà)畫(huà)，想試試兒子的畫(huà)藝，便將這任務(wù)交給了小芬奇。小芬奇憑借自己豐富的想象力，用了一個(gè)月的時(shí)間，畫(huà)成了一個(gè)駭人的妖怪美杜莎。
這幅作品完成后，小芬奇請父親來(lái)到他的房間。他把窗遮去一半，將畫(huà)架豎在光線(xiàn)恰好落在妖怪身上的地方。
皮耶羅剛走進(jìn)房間時(shí)，一眼就看到了這個(gè)面目猙獰的妖怪，嚇得大叫起來(lái)。小芬奇則笑著(zhù)對父親說(shuō)：“你把畫(huà)拿去吧，這就是它該產(chǎn)生的效果。”
說(shuō)明他確實(shí)具有成為一個(gè)畫(huà)家的天賦。
7.達芬奇畫(huà)雞蛋的故事
·芬奇是歐洲文藝復興時(shí)期意大利一位卓越的畫(huà)家。
他從小就很有繪畫(huà)才能，于是，在達·芬奇長(cháng)到14歲的時(shí)候，父親送他到意大利名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家委弗羅基奧為師。 弗羅基奧，不僅懂繪畫(huà)，也懂雕刻。
跟著(zhù)弗羅基奧學(xué)繪畫(huà)，第一課便是畫(huà)蛋。老師拿來(lái)一個(gè)雞蛋，往桌子上一放，吩咐他照著(zhù)畫(huà)，然后便去做自己的事了。
剛開(kāi)始，達·芬奇還挺聽(tīng)話(huà)，照著(zhù)雞蛋認真地畫(huà)，可沒(méi)過(guò)多久，達·芬奇就不耐煩了，他對老師說(shuō)：“老師，為什么總要我畫(huà)蛋啊？到底什么時(shí)候才能畫(huà)完呢？”老師嚴肅地對他說(shuō)：要先學(xué)好畫(huà)蛋，因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫(huà)好蛋，就要認真地觀(guān)察它，學(xué)會(huì )從不同的角度來(lái)畫(huà)它。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，達·芬奇低下了頭，他知道自己錯了。從那以后，他再沒(méi)有急著(zhù)要畫(huà)別的東西。
他全神貫注地，日復一日地去觀(guān)察桌子上那個(gè)平平凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀(guān)察。日子一天天過(guò)去，達·芬奇的畫(huà)本上畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。
老師對他的刻苦鉆研精神很滿(mǎn)意，對他贊不絕口。達·芬奇畫(huà)雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得老高了。
有了堅實(shí)的基礎，達·芬奇的繪畫(huà)水平也如虎添翼。一次，老師讓達·芬奇在自己的作品《基督愛(ài)洗圖》上畫(huà)一個(gè)天使。
達·芬奇拿起筆來(lái)就畫(huà)，只三筆兩筆，一個(gè)可愛(ài)的小天使就躍然紙上了。看著(zhù)學(xué)生有如此好的技藝，弗羅基奧笑了。
從那時(shí)起，弗羅基奧毅然棄筆，不再繪畫(huà)，只雕刻去了。
8.達芬奇畫(huà)雞蛋的故事概括
達芬奇很小的時(shí)候對用手畫(huà)一些東西很感興趣，在他十四歲的時(shí)候，他的父親將他帶到佛羅倫薩。
在佛羅倫薩，達芬奇被韋羅基奧收為徒弟，韋羅基奧是當時(shí)非常杰出的雕塑家和畫(huà)家。 為了塑造達芬奇的觀(guān)察能力、鍛煉達芬奇的繪畫(huà)技能，嚴格的韋羅基奧就讓達芬奇天天畫(huà)雞蛋。
韋羅基奧讓達芬奇畫(huà)不同的雞蛋，有時(shí)候方位不同，有時(shí)候是光線(xiàn)的投影不一樣。 年輕的達芬奇不過(guò)畫(huà)一天就覺(jué)得膩了，覺(jué)得畫(huà)雞蛋并沒(méi)有什么意義。
于是他就請教韋羅基奧，為什么讓他畫(huà)雞蛋呢？韋羅基奧語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他，畫(huà)雞蛋訓練的就是他的觀(guān)察能力和繪畫(huà)能力； 一千個(gè)雞蛋里沒(méi)有兩個(gè)雞蛋是完全一樣的，它們多多少少會(huì )有不同，如果能夠發(fā)現細微的不同，他將會(huì )成為一個(gè)出色的畫(huà)家。達芬奇覺(jué)得非常有道理，于是他開(kāi)始細心觀(guān)察，一心一意的開(kāi)始畫(huà)雞蛋，并且一畫(huà)就是三年。
擴展資料：達·芬奇的藝術(shù)作品不僅能像鏡子似的反映事物，而且還以思考指導創(chuàng )作，從自然界中觀(guān)察和選擇美的部分加以表現。 壁畫(huà)《最后的晚餐》、祭壇畫(huà)《巖間圣母》和肖像畫(huà)《蒙娜麗莎》是他一生的三大杰作。
這三幅作品是達·芬奇為世界藝術(shù)寶庫留下的珍品中的珍品，是歐洲藝術(shù)的拱頂之石。 《蒙娜麗莎》的原型是威尼斯公爵夫人，當時(shí)威尼斯公爵請達·芬奇為其夫人畫(huà)一幅肖像，而當這幅畫(huà)作完成之后，達·芬奇因為太喜歡這幅畫(huà)，不舍得交工，就連夜打包，和仆人一起逃跑了。
蒙娜麗莎的右手更被稱(chēng)為“美術(shù)史上最美的一只手”。
