鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的(可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ) )
1.可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ)、、、
少壯不努力，老大徒傷悲 天道酬勤 冰凍三尺非一日之寒 莫等閑，白了少年頭，空悲切 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》） 百學(xué)須先立志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾） 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
（司馬遷） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 不塞不流，不止不行。
（韓愈） 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾） 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
（王安石） 不以規(guī)矩，無(wú)以成方園。（孟子） 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
（羅隱） 倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。（《管子》） 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。
（《漢書》） 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
（文天祥） 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫） 吃一塹，長(zhǎng)一智。
（古諺語(yǔ)） 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（屈原） 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟。
（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
（孟郊） 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（葉紹翁） 春宵一刻值千金。
（蘇軾） 從善如登，從惡如崩。（《國(guó)語(yǔ)》） 大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?/p>
（北齊書） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
（杜甫） 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
——佚 名 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
——B.V 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
——烏申斯基 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。 ★書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 --達(dá)·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話 --愛因斯坦 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 --雨果 激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言警句！ ●事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。 ●駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
●懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
●梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
●沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。 ●即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。 ●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。 ●自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
●只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
●對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人。
2.關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的句子
己所不欲，勿施于人。
（論語(yǔ)） 兼聽則明，偏信則暗。（《資治通鑒》） 見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
（《戰(zhàn)國(guó)策》） 見義不為，非勇也。（論語(yǔ)） 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
（趙翼） 金玉其外，敗絮其中。（劉基） 近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。
（蘇麟） 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄） 鏡破不改光，蘭死不改香。
（孟郊） 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
（龔自珍） 鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》） 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
（曹植） 君子成人之美，不成人之惡。（論語(yǔ)） 君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。
（孔子） 君子憂道不憂貧。（論語(yǔ)） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
（《莊子》） L 老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（王勃） 老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。
（晏殊） 流水不腐，戶樞不蠹。（呂氏春秋） 路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
（屈原） 路遙知馬力，日久見人心。（元曲·爭(zhēng)報(bào)恩） 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
（龔自珍） 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（王勃） M 滿招損，謙受益。
（尚書） 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（羅梅坡） 靡不有初，鮮克有終。
（詩(shī)經(jīng)） 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（孔子） 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
（高適） 莫道桑榆晚，微霞尚滿天。（劉禹錫） 莫等閑，白了少年頭，空悲切！（岳飛） 木秀于林，風(fēng)必摧之。
（舊唐書） N 濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。（王安石） P 皮之不存，毛將焉附？（左傳） 蚍蜉撼大樹，可笑不自量。
（韓愈） Q 其曲彌高，其和彌寡。（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
（論語(yǔ)） 奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明） 千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。
（辛棄疾） 千里之行，始于足下。（老子） 前不見古人，后不見來(lái)者。
念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂） 前車之覆，后車之鑒。
（漢書） 前事不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國(guó)策》） 鍥而不舍，金石可鏤。
（荀子·勸學(xué)） 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。（荀子） 青山遮不住，畢竟東流去。
（辛棄疾） 清水出芙蓉，天然去雕飾。（李白） 窮則變，變則通，通則久。
（易經(jīng)） 窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。（《孟子》） R 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。
（司馬遷） 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（文天祥） 人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。
（《左傳》） 仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。（《周易》） S 塞翁失馬，焉知非福？（淮南子） 三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿） 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
（孔子） 莫等閉，白了少年頭，空悲切。（岳飛） 山不厭高，水不厭深。
（曹操） 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。（劉禹錫） 山高月小，水落石出。
（蘇軾） 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥） 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
（陸游） 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（杜荀鶴） 身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。
（屈原） 身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。（李商隱） 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
（李清照） 生也有涯，知（智）也無(wú)涯。（莊子） 繩鋸木斷，水滴石穿。
（宋·羅大京） 圣人千慮，必有一失；愚人千慮。必有一得。
（《晏子春秋》） 盛名之下，其實(shí)難副。（后漢書） 盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
（陶淵明） 失之東隅，收之桑榆。（《后漢書》） 十年樹木，百年樹人。
（《管子·權(quán)修》） 時(shí)危見臣節(jié)，世亂識(shí)忠良。（鮑照） 士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
（論語(yǔ)） 士為知己者死。（史記） 世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
（《紅樓夢(mèng)》） 試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。（白居易） 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
（陸游） 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。（林逋） 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
（盂郊） 水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。（《禮記》） 歲寒，然后知松柏之后凋也。
（孔子） T 它山之石，可以攻玉。（《詩(shī)經(jīng)·小雅》） 踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
（《水滸傳》） 桃李不言，下自成蹊。（史記） 天時(shí)不如地利，地利不如人和。
（《孟子》） 天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。（彭端叔） 天下興亡，匹夫有責(zé)。
（顧炎武） 天行有常，不為堯存，不為桀亡。《茍子》） 天意憐幽草，人間重晚晴。
（李商隱） W 玩物喪志。（書經(jīng)） 往者不可諫，來(lái)者猶可追。
（《論語(yǔ)》） 為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。（杜甫） 位卑未敢忘憂國(guó)。
（陸游） 文武之道，一張一弛。（禮記） 文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。
（白居易） 聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。（韓愈） 問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
（李煜） 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（朱熹） 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
（譚嗣同） 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（杜甫） 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
（晏殊） 無(wú)意苦爭(zhēng)春，。
3.可以鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)的經(jīng)典話語(yǔ)
01、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
02、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
03、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）
04、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
05、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
06、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
08、人之所以能，是相信能。
09、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
21、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
22、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
30、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
32、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
4.激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話 要好狠好狠, 讓人氣憤的那種
參考——名人名言型：
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾—余秋雨
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。—愛迪生
我是個(gè)拙笨學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。—梅蘭芳
參考——熱情澎湃型：
我***非**中學(xué)不讀！
要么成功，要么腐朽！
**中學(xué)你等我！
參考——一針見血型：
玩手機(jī)能玩出年級(jí)第一嗎？看小說(shuō)能看出語(yǔ)文滿分嗎？開小差能開出重點(diǎn)中學(xué)上嗎？不學(xué)習(xí)你就等著睡大街吧！
***，你這么懶就活該年級(jí)第**！
想要被別人踩在腳底下嗎？那就繼續(xù)***下去吧！（寫你現(xiàn)在的壞習(xí)慣）
5.可以勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的句子
激勵(lì)好好學(xué)習(xí)的句子：
1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
2. 沒(méi)有退路就是最好的退路！
3. 苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
4. 與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
5. 堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
6. 忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
7. 任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
8. 沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
9. 做事的能力往往只能給你一種機(jī)會(huì)，而做人的能力則會(huì)給你一百種機(jī)會(huì)。
10. 沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
11. 世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
12. 人之所以能，是相信能。
13. 人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光，而在于追求的本身，在于信念的樹立與堅(jiān)持的過(guò)程。
14. 堅(jiān)守信念，猶如在內(nèi)心撒下一顆種子，只要在合適的條件下，種子自會(huì)生根發(fā)芽破土而出，總會(huì)有收獲果實(shí)的希望。
15. 有時(shí)需要外力輔助才可取得成果，但最終還要靠自己去完成，因?yàn)槿魏稳艘膊豢赡馨研拍钌钪灿谀愕男闹小Ｋ裕覀円獔?jiān)守自己的信念，播下希望的種子。
16. 沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
17. 立足現(xiàn)在：鍛煉自己即刻行動(dòng)的能力。充分利用對(duì)現(xiàn)時(shí)的認(rèn)知力。
18. 不要沉浸在過(guò)去，也不要耽溺于未來(lái)，要著眼于今天。當(dāng)然要有夢(mèng)想籌劃和制訂創(chuàng)造目標(biāo)的時(shí)間。不
19. 一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地注重眼前的行動(dòng)。要把整個(gè)生命凝聚在此時(shí)此刻。
20. 經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
21. 選擇可能難，能堅(jiān)持自我的選擇更需要自持力。
22. 成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
23. 偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
24. 生活不要太勞累，弄得自己很疲憊，快樂(lè)幸福多體會(huì)，煩惱憂愁不用追，吃點(diǎn)好的別嫌貴，聯(lián)系朋友別欠費(fèi)，天空遼闊任你飛，再多困難別后退！
25. 沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。
26. 把握好情緒：人開心的時(shí)候，體內(nèi)就會(huì)發(fā)生奇妙的變化，從而獲得陣陣新的動(dòng)力和力量。但是，不要總想在自身之外尋開心。
27. 令你開心的事不在別處，就在你身上。因此，找出自身的情緒高漲期用來(lái)不斷激勵(lì)自己。
28. 仰望險(xiǎn)峰，只能知道它的高大，而探索險(xiǎn)峰，卻能知道自己的高大。
29. 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
30. 與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
6.激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)的句子
1、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
2、世上無(wú)難事，只要肯攀登。——毛澤東
3、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。——華羅庚
4、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——海倫？凱勒
5、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
6、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語(yǔ)》
7、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
8、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升
9、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤(rùn)
10、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
11、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
12、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東
13、天地間生而知之的人沒(méi)有。不學(xué)而能的人也沒(méi)有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。——郭沫若
14、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內(nèi)西
15、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易乾》
16、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。——吳晗
擴(kuò)展資料
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組（短語(yǔ)）構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結(jié)尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)、或感嘆號(hào)。
句子的結(jié)構(gòu)類，即根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分出的句子的類別。包括單句和復(fù)句，單句和復(fù)句又可以下分若干小類。
一個(gè)句子從不同的角度或標(biāo)準(zhǔn)看可以屬于不同的類別，例如“你看電影嗎？”是疑問(wèn)句，又是單句、主謂句、動(dòng)詞謂語(yǔ)句。“下雨了。”是陳述句，又是單句、動(dòng)詞性非主謂句。
參考資料
句子_百度百科
7.可以勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的句子有哪些
1. 財(cái)富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽(yù)是一道亮光，你無(wú)法將其留住；成功是一顆碩果，你無(wú)法四季品嘗；生命是一種過(guò)程，你不能讓其停步。
2. 你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。3. 一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長(zhǎng)，唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng)；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。
4. 如果你的童年不游樂(lè)，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。5. 沒(méi)有永遠(yuǎn)的春天，卻有永遠(yuǎn)的春意；沒(méi)有永遠(yuǎn)的纏綿，卻有永遠(yuǎn)的思念；沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒(méi)有永遠(yuǎn)的年青，卻有永遠(yuǎn)的青春。
6. 當(dāng)你習(xí)慣過(guò)一種日子，那么，你的一生只過(guò)上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過(guò)得很精彩。7. 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約?貝勒斯8. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈9. 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
10. 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——古訓(xùn)11. 勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
12. 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。13. 求學(xué)的三個(gè)條件是多觀察多吃苦多研究。
——加菲勞14. 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。——達(dá)?芬奇15。
如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。16. 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
17. 即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
8.鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)的話有哪些
鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)的句子：
1） 海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
2） 好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
3） 最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最險(xiǎn)的道路不是陡坡，而是陷阱。
4） 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
5） 只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
6） 只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印
7） 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
8） 運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。因此，讓我們毫無(wú)畏懼。
9） 成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
10） 機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
11） 即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
