學(xué)習(xí)一點(學(xué)習(xí)上有正能量的句子有哪些?十字以內(nèi))
1.學(xué)習(xí)上有正能量的句子有哪些?十字以內(nèi)
1.精誠所至，金石為開。
2.胸有凌云志，無高不可攀。
3.書山有路勤為徑。
4.書山有路勤為徑。
5.艱難的道路經(jīng)常通往高處。
6.愿你被這個世界溫暖相待。
7.絆腳石乃是進身之階。
8.馬行千里當先步步艱辛。
9.不要談?wù)撟约?，沒人感興趣。
10.觀山覺醒，看霧自清。
11.實踐是最好的學(xué)習(xí)。
12.不念過去 不畏未來
13.天行健君子以自強不息。
14.光明在前，陰影在后。
15.決心是成功的開始。
2.關(guān)于"學(xué)習(xí)"的勵志語句有哪些?
關(guān)于“學(xué)習(xí)”的勵志語句有：
1. 人生得耐得住寂寞，興致勃勃地學(xué)習(xí)，也得忍受得住孤獨。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^與苦學(xué)，都將會令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學(xué)的巨大作用，對人生難以比擬的影響。人生深入地進行創(chuàng)造，甚至創(chuàng)新，開辟人生的豐收景象。
2. 盡管一路上會有無數(shù)的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。
3. 我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你遭受失敗越多時，你就會離成功越來越近。當然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進取。
4. 如果將人看作一棵樹，學(xué)習(xí)力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個人在學(xué)校時的成績好壞，也不是看他的學(xué)歷有多高，而是要看這個人有多強的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長講的樹根理論。
5. 學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
6. 學(xué)習(xí)對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習(xí)代表未來，成績代表過去，學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運，學(xué)習(xí)可以致富，這些話語其實一點都不夸張，學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運，學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生，學(xué)習(xí)也確實可以致富。
7. 如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
8. 每個人不可能永遠都充滿激情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
9. 一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
10. 學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。
3.有關(guān)激勵人努力學(xué)習(xí)和生活的句子
人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！！！ ——高爾基 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
——佚 名 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒 人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根 學(xué)然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。 ——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。
學(xué)記》 少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 ——劉向（西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉 多見者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》 世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢》第5回 好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。
所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。 ——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》 做學(xué)問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。 ——陶鑄 引自《理想。
情操。精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思（現(xiàn)代史學(xué)家）轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期 學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立（現(xiàn)代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。 ——高士其 轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》 學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
——馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者、教育家）轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。 ——華羅庚（現(xiàn)代數(shù)學(xué)家）轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者）轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進派》 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 ——毛澤東 引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》 加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
——雷鋒（當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒日記》人之所以能，是相信能。 沒有不能，只有不想。
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
還有一個：某廣告語： 你沒有他的天賦， 你沒有他的條件， 你無人喝彩。 世界，不公平？ 但你有夢想的權(quán)利。
讓心跳成為你的宣言。 讓疤痕成為你的勛章。
讓世界的不公平，在你面前低頭！ 這是一段激勵人的話 ： 在別的地方看到的，我覺得挺好的。 就是每天對自己說： 我是不會選擇去做一個普通的人 如果我能夠做到的話 我有權(quán)成為一個不尋常的人 我尋找機會，但我不尋求安寧 我不希望在照顧下成為一個有保障的人 那將被人瞧不起而使我痛苦不堪 我要獨立 我要做有意義的冒險 我要夢想，我要創(chuàng)造，我要失敗，我更要成功 我絕不用尊嚴來換取施舍 我寧愿是向生活挑戰(zhàn)，而不是過平凡的生活 寧愿要達到目標時的激動 而不愿要毫無生氣的平靜 我不會拿我的自由去與慈善。
4.求20(至少)條學(xué)習(xí)的正能量(必須是有哲理的可以激勵人的)名言
1.在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
—— 華羅庚 2.我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
—— 歌德 3.誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學(xué)習(xí)；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。 —— 楊尊田 4.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)。
—— 高爾基 5.只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。 —— 張海迪6.學(xué)習(xí)要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。
—— 徐特立 7.如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。 —— 高爾基8.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
—— 王光美9.學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。 —— 米南德10.任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習(xí)，獨立思考的能力。
行路，還是要靠行路人自己。 —— 華羅庚11.目標既定，在學(xué)習(xí)和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的。
—— 吳玉章 12.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 —— 普希金13.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
—— 高爾基 14.讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。 —— 毛澤東15.我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
—— 巴爾扎克 16.學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。 —— 華羅庚17.鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。
我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服?！?奧斯特洛夫斯基18.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
—— 別林斯基 19. 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。 —— 契訶夫 20.青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
—— 朱德 21.學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。 —— 列寧 22. 學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進登高峰。
—— 高永祚23.學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合。 —— 泰戈爾。
5.有沒有勵志,鼓勵人積極向上的語句
1、人生給予了我們每一個人很多的禮物，只是有的人忘了拆開它，有的人丟棄一旁，有的人甚至沒找著，那些禮物叫“經(jīng)驗”。
2、當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢，當你能愛的時候就不要放棄愛。
3、啟發(fā)人積極向上的句子，傷害你最深的人，往往是那些聲稱永遠不會傷害你的人。
4、勇敢說出你的想法，哪怕聲音會顫抖。
5、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
6、有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地。
7、天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說天才。
8、總有讓我們悲傷的一些歌，讓我們哭泣的并不是歌本身，而是藏在背后的那些回憶。
9、來是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然。得之淡然，失之泰然，爭其必然，自然而然。
10、得到你從來擁有過的東西，你必須做從未做過的事。
11、這世上只有一種成功，就是能夠用自己喜歡的方式度過自己的一生。
12、啟發(fā)人積極向上的句子，當大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累。
13、志之所趨，無遠勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅不摧。
14、要努力使每一天都開心而有意義，不為別人，為自己。
15、生活并不像它看上去那么順風(fēng)順水，但也并不會像我們想象得那么千難萬阻。
6.每天一句勵志的話
1、如果你能以愉快的心情去迎接每一個朝陽，那么你就擁有了今天，也就擁有了一個美好燦爛的未來。
擁有了每一個美好的今天，你就擁有了一個完整的人生。2、我很自信，自已的未來將絢麗多彩。
我對未來也充滿了希望。3、人生是一個神圣的混沌。
宇宙之如此完美，讓我們時常無法理解，但我們的未來卻是我們選擇的，我們通過每天的選擇創(chuàng)造了我們的未來。4、花兒雖不能選擇生長的地方，但它可以選擇美麗。
過去的一切，我們不能改變，就讓它過去，我們唯有把握好現(xiàn)在，用行動期盼我們的未來。5、想想自己的未來，再想想棄醫(yī)從文的魯迅。
再看看現(xiàn)在的自己，正向著未來的自己大步邁去，我的未來真的不是夢。6、未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的。
7、迎接未來，未來是無限風(fēng)光；展望未來，未來是無限美好；暢想未來，未來就是無限陽光！8、未來是一個誰也無法預(yù)料的詞，每個人都活在當下，并不知未來會有什么，未來我會怎么樣，未來的世界只有上帝知道，他并沒有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來一定是美好的，上帝不會虧待每一個辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人，未來將是黑暗的。9、未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個好的未來。
10、過去的永遠不再來，未來的還需要努力。11、現(xiàn)在的未來，也許還重復(fù)著年少時經(jīng)歷的故事，可我的心卻在歷經(jīng)滄桑之后學(xué)會的淡然，學(xué)會了沉寂。
這不是消極，只是站在更高的位置來看待生活。12、誰把持自己未來的經(jīng)營權(quán)，誰就會成為強者，成為時俊。
13、陶潛心目中未來的圖騰是“采菊東籬下，悠然見南山”。當他隱居南山，未來就在他的秋菊旁，就在他那詩情畫意的生活中。
馬丁路德金心中未來的藍圖是自由平等，消除種族歧視，因此美國黑黑人之音“Ihaveadream”響徹紐約廣場，震驚白宮，黑人的未來不是夢。14、永遠見不到明天朝陽，也不要總是憧憬未來，沒有行動的憧憬只會是幻想，而且這種憧憬像是虛無縹緲，它使你喪失理智和意志，永遠停留在遠點，畢竟這個社會是在進步著的。
而你永遠不會進步。15、也許你經(jīng)歷了失敗，這就難免會有挫折感，也必然會有沮喪、悲哀、憂愁等。
不過，你首先應(yīng)該明白，產(chǎn)生這樣的情緒是正常的，但不要永遠停留在這階段。如果總是被過去的挫折所激發(fā)的不良情緒所控制，你必然會神智恍惚，失張失措，沒有上進心。
反之我們應(yīng)該化悲痛為力量，正確找到我們前進的方向。
7.激勵語言正能量的短句學(xué)生
1、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
2、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
3、書不記，熟讀可記；義不精，細思可精。4、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
5、為了夢想，我們不懈努力。6、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
7、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。8、習(xí)慣決定成績，細節(jié)決定命運。
9、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。10、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
11、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。12、困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
13、所謂的應(yīng)試，經(jīng)受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。14、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
15、絲染無復(fù)白，鬢白無重黑，努力愛青春，一失不再得。16、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
17、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。18、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
19、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。20、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。
21、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。22、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
23、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。24、不是盡力而為，而是全力以赴。
25、吾生也有涯，而知也無涯。26、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
