大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽是一一次嗎
1.大學(xué)生挑戰杯是怎么回事呀介紹一下它的發(fā)展和有關(guān)的要求吧 愛(ài)問(wèn)知識
“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽簡(jiǎn)介 1 “挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的背景 1。
1 什么是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽 創(chuàng )業(yè)計劃競賽是近幾年風(fēng)靡全球高校的一項重要賽事。它借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)，以獲取風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)計劃。
1。2 創(chuàng )業(yè)計劃競賽的起源 創(chuàng )業(yè)計劃競賽起源于美國，又稱(chēng)商業(yè)計劃競賽，自1983年德州大學(xué)奧斯丁分校舉辦首屆創(chuàng )業(yè)計劃競賽以來(lái)，美國已有包括麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)在內的十多所大學(xué)每年舉辦這一競賽。
商業(yè)計劃競賽大大推動(dòng)了高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競賽氛圍中誕生的。 在中國，創(chuàng )業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學(xué)舉行。
1999年，由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，清華大學(xué)承辦的首屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校中掀起了一輪創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的熱潮，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。 近年來(lái)在北京、上海、天津、江蘇、山東、湖北等地舉辦了地區性大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃賽事。
在社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，一批創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)入了實(shí)際運行操作階段，技術(shù)、資本與市場(chǎng)的結合向更深的層次推進(jìn)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)洗禮，一部分學(xué)生創(chuàng )業(yè)公司正在逐步走向成熟，創(chuàng )業(yè)計劃競賽使大學(xué)校園創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)能力的教育與培訓工作得到了進(jìn)一步發(fā)展，成為大學(xué)生參加素質(zhì)教育的新載體，以及大學(xué)生科技活動(dòng)的新形式。
1。3 創(chuàng )業(yè)計劃競賽的目的與意義 在當前國內知識經(jīng)濟的發(fā)展初露端倪形式下，在建設“中國硅谷”的構想鼓舞下，創(chuàng )業(yè)計劃競賽活動(dòng)在全國廣泛開(kāi)展，其意義絕不僅僅是一項學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競賽，它至少有以下四個(gè)方面的意義。
1. 配合高校教育教學(xué)改革，適應了培養復合型、創(chuàng )造性人才的需要。 學(xué)生們合作完成一項創(chuàng )業(yè)計劃過(guò)程，正是完善知識結構，提高綜合運用知識能力的過(guò)程，也是培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的過(guò)程，更是鍛煉與人合作的能力、培養團隊精神的過(guò)程。
參賽隊員的技術(shù)創(chuàng )新能力與經(jīng)濟管理知識的優(yōu)勢互補是創(chuàng )業(yè)團隊的一個(gè)顯著(zhù)特征。 2. 加快了科研成果轉化，促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結合。
學(xué)生努力發(fā)掘擁有自主知識產(chǎn)權的技術(shù)產(chǎn)品，同時(shí)一些有遠見(jiàn)的教師把自己的科研成果交給學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊去變成對投資家有吸引力的創(chuàng )業(yè)計劃，這本身就是一個(gè)科研成果走向市場(chǎng)并轉化為生產(chǎn)力的過(guò)程。由創(chuàng )業(yè)計劃競賽到創(chuàng )新企業(yè)的這種嶄新模式，必將為造就一批擁有自主知識產(chǎn)權的高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)辟新路。
3. 鼓勵了自主創(chuàng )業(yè)的意識，培養了學(xué)生創(chuàng )業(yè)精神。 過(guò)去我們主要是教育學(xué)生如何去擇業(yè)，但現在的經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)提出了發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)的緊迫要求，面對這一時(shí)代要求我們應該努力培養青年學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的意識，鼓勵和支持他們在合適的學(xué)業(yè)階段或畢業(yè)之后用自己的智力優(yōu)勢創(chuàng )辦對社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展有利的創(chuàng )新企業(yè)。
創(chuàng )業(yè)計劃競賽正是把握了這一機遇努力培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)精神的有效形式，參加到創(chuàng )業(yè)計劃競賽的學(xué)生們不僅為自己描繪和創(chuàng )造了未來(lái)，還雄心勃勃要為社會(huì )提供新的就業(yè)機會(huì )，為中國的發(fā)展創(chuàng )造新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情也一定會(huì )影響和號召一大批有志青年走上自主創(chuàng )業(yè)、服務(wù)社會(huì )的成長(cháng)道路。
4. 在建立國內風(fēng)險投資體系的過(guò)程中發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。 從70年代開(kāi)始，風(fēng)險投資對一國乃至全球經(jīng)濟都發(fā)生了重大影響。
這種影響主要體現在兩個(gè)方面：一是促進(jìn)科技成果的轉化；二是推動(dòng)了技術(shù)和管理的創(chuàng )新。中國風(fēng)險投資的起步相對較晚，1985年國內出現第一家風(fēng)險投資公司，1998年民建中央向全國政協(xié)提交了《關(guān)于盡快發(fā)展我國風(fēng)險投資事業(yè)的提案》，學(xué)術(shù)界稱(chēng)1998年是中國風(fēng)險投資的準備年。
國內第一批風(fēng)險投資企業(yè)也開(kāi)始起步，其中四通利方、搜狐、亞信、金蝶財務(wù)等都是成功引資的例子。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽正是誕生在這樣的背景下，它向社會(huì )展示了青年學(xué)生的創(chuàng )造力和創(chuàng )業(yè)熱情，而青年創(chuàng )業(yè)者的啟蒙和實(shí)踐將直接影響到國內風(fēng)險投資體系建立的基礎。
創(chuàng )業(yè)計劃競賽活動(dòng)中，投資界、企業(yè)界人士與青年創(chuàng )業(yè)者的廣泛接觸實(shí)際上正是在探索和醞釀適合中國國情的風(fēng)險投資機制。 人類(lèi)社會(huì )即將邁入嶄新的21世紀，以信息技術(shù)和生物工程技術(shù)為代表的高科技將成為新世紀國與國競爭的主要內容，這必將給處于改革攻堅階段的中國帶來(lái)極大的機遇和嚴峻的挑戰。
同時(shí)，中國即將加入WTO組織，在高層次和更廣領(lǐng)域直接面對全球技術(shù)、信息和資本市場(chǎng)的競爭。 因此，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新和“科教興國”戰略的實(shí)施，努力培養廣大青年的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識，造就一代適應未來(lái)挑戰的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代要求。
是培養中國第三代自主創(chuàng )業(yè)和科技創(chuàng )業(yè)企業(yè)家的搖籃。 1。
4 中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的發(fā)展趨勢預測 據我校參加前兩屆中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽中獲取的一些信息，團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦本競賽的目的就是要在廣大的大學(xué)生中激發(fā)創(chuàng )意思維、培養創(chuàng )新能力、鼓勵創(chuàng )業(yè)精神。 通過(guò)創(chuàng )業(yè)計劃競賽來(lái)培養新企業(yè)家精神和培養中國第三。
2.“挑戰杯”是什么啊
全國挑戰杯大賽分為“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽和“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個(gè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)競賽，后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個(gè)比賽都分別是隔年一次，也就是說(shuō)每年都有挑戰杯，但連續兩年的挑戰杯是不同類(lèi)型的。
拓展資料：
“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中一項具有導向性、示范性和群眾性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng)，每?jì)赡昱e辦一屆。
競賽的宗旨：培養創(chuàng )新意識、啟迪創(chuàng )意思維、提升創(chuàng )造能力、造就創(chuàng )業(yè)人才。
競賽的目的：引導和激勵高校學(xué)生弘揚時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合。培養和提高創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力，并在此基礎上促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育的蓬勃開(kāi)展，發(fā)現和培養一批具有創(chuàng )新思維和創(chuàng )業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。
競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生通過(guò)申報商業(yè)計劃書(shū)參賽，有條件的團隊可在此基礎上進(jìn)行商業(yè)運營(yíng)實(shí)踐。聘請專(zhuān)家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動(dòng)。
3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)比賽什么時(shí)候進(jìn)行啊
《贏(yíng)在創(chuàng )業(yè)》 廣州大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽比賽共分為6部分，即海選、面試、初賽、復賽、決賽、總決賽，時(shí)間2008年5月-9月。
海選階段：網(wǎng)上報名，綜合大眾網(wǎng)上點(diǎn)評、投票及專(zhuān)家點(diǎn)評、投票的方式，從中選出100支參賽隊伍進(jìn)入面試階段，時(shí)間為2008年5月-6月。
面試階段：由大賽組委會(huì )組織面試，從100支參賽隊伍中選拔出36支隊伍進(jìn)入初賽，時(shí)間為2008年7月
初賽階段：從36名選手中，通過(guò)訓練營(yíng)篩選出12名，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人氣排名產(chǎn)生4名，共16名選手進(jìn)入復賽階段，時(shí)間為2008年8月。
復賽階段：16名選手接受三位專(zhuān)家的評選，最后獲勝的8名選手和網(wǎng)絡(luò )人氣產(chǎn)生的2名選手一起進(jìn)入決賽真人秀，時(shí)間為2008年8月
決賽階段：10進(jìn)5:10名選手一起參加5場(chǎng)真人秀競賽，每場(chǎng)淘汰一名選手，最終產(chǎn)生5名選手進(jìn)入下一輪，時(shí)間為2008年9月
總決賽階段：5支隊伍團體答辯，電視直播，專(zhuān)家點(diǎn)評，觀(guān)眾短信參與評選，最終產(chǎn)生比賽的冠亞季軍選手，時(shí)間為2008年9月。
《贏(yíng)在創(chuàng )業(yè)》 廣州大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽比賽共分為6部分，即海選、面試、初賽、復賽、決賽、總決賽，時(shí)間2008年5月-9月。
海選階段：網(wǎng)上報名，綜合大眾網(wǎng)上點(diǎn)評、投票及專(zhuān)家點(diǎn)評、投票的方式，從中選出100支參賽隊伍進(jìn)入面試階段，時(shí)間為2008年5月-6月。
面試階段：由大賽組委會(huì )組織面試，從100支參賽隊伍中選拔出36支隊伍進(jìn)入初賽，時(shí)間為2008年7月
初賽階段：從36名選手中，通過(guò)訓練營(yíng)篩選出12名，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人氣排名產(chǎn)生4名，共16名選手進(jìn)入復賽階段，時(shí)間為2008年8月。
復賽階段：16名選手接受三位專(zhuān)家的評選，最后獲勝的8名選手和網(wǎng)絡(luò )人氣產(chǎn)生的2名選手一起進(jìn)入決賽真人秀，時(shí)間為2008年8月
決賽階段：10進(jìn)5:10名選手一起參加5場(chǎng)真人秀競賽，每場(chǎng)淘汰一名選手，最終產(chǎn)生5名選手進(jìn)入下一輪，時(shí)間為2008年9月
總決賽階段：5支隊伍團體答辯，電視直播，專(zhuān)家點(diǎn)評，觀(guān)眾短信參與評選，最終產(chǎn)生比賽的冠亞季軍選手，時(shí)間為2008年9月。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽的舉辦時(shí)間
創(chuàng )業(yè)設計大賽正式文件附錄（一）
大賽程序
整個(gè)大賽分初賽、復賽、決賽、頒獎、四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）初賽階段（2008年3月至4月初）：
1、本階段主要進(jìn)行大賽的策劃、準備和宣傳，并完成初賽選手組隊報名工作，最后確定復賽隊伍。舉行大賽開(kāi)幕式。
2、各參賽人員3月15日大賽組委會(huì )申報創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（文字版：一式兩份）。大賽評審委員會(huì )將對創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行統一評審，評選出前20件參加復賽，并于3月底公布獲得入圍復賽資格的團隊名單。
（二）復賽階段（2008年4月初至5月初）：
1、本階段主要進(jìn)行大賽的第二輪評審、交流探討，各參賽隊伍的信息跟蹤，相關(guān)支持等工作，最后評出決賽團隊。
2、組織預賽產(chǎn)生的前20名參賽團隊集中參加培訓，通過(guò)見(jiàn)習、培訓，前20名參賽團隊再次提交補充完善后的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，由大賽評審委員會(huì )評選出前10名參加決賽。
（三）決賽階段（2008年5月）：
本階段主要進(jìn)行大賽的高層次評審和答辯，各參賽隊伍的信息跟蹤，落實(shí)風(fēng)險投資，進(jìn)行決賽答辯會(huì )，評出10件最優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)項目方案。
（四）公布大賽結果，舉辦頒獎儀式
