大學(xué)生創(chuàng )業(yè)沒(méi)有什么利大于弊或弊大于利的問(wèn)題。
創(chuàng )業(yè)不創(chuàng )業(yè),放棄不放棄學(xué)業(yè)只是個(gè)人的事。成功或失敗最終收益受損的也只是創(chuàng )業(yè)者本人。
專(zhuān)業(yè)對不對口,那是國家大學(xué)生較少時(shí)的提到的事。隨著(zhù)大學(xué)的擴招,大學(xué)生在國民的比例會(huì )越來(lái)越大,會(huì )越來(lái)越多。
到那時(shí)也就會(huì )有更多的學(xué)生找不到專(zhuān)業(yè)對口的工作。隨著(zhù)教育的普及,國民普遍受到大學(xué)教育時(shí),在提專(zhuān)業(yè)對口問(wèn)題的人可能會(huì )相對減少很多。
在美國,日本重點(diǎn)大學(xué)理科畢業(yè)的人一樣到麥當勞賣(mài)漢堡包。這不是資源浪費,而是大學(xué)生太多了。
創(chuàng )業(yè)投資是否成功最重要的是選擇的項目,這個(gè)不能兒戲啊,產(chǎn)品與消費群體,以及個(gè)人管理。
成功的案例只能借鑒但不能套用,主要是因人而異。 "蠟燭連鎖加盟店"好象最近很流行,很多人都推薦做衣服飾品什么的,我反而覺(jué)得越有特色的項目越有做的意義。
我覺(jué)得服裝飾品太泛濫了,給人的感覺(jué)就是滿(mǎn)大街都是,雖然女孩子愛(ài)漂亮,需求比較大,但是我個(gè)人覺(jué)得越是這種需求大的東西 市場(chǎng)競爭越是殘酷 發(fā)展的潛力也非常的小。 我很喜歡這樣的手工蠟燭店,一方面突出了浪漫品位優(yōu)雅,并一方面又很獨特而且可以自己創(chuàng )造創(chuàng )意,真的挺不錯的! 搜索“蠟燭連鎖店”去看看吧。
鹽城師范學(xué)院是一所省屬高等師范本科院校,坐落在江蘇沿海開(kāi)放城市鹽城市市區。
1999年3月,經(jīng)教育部批準由原鹽城師范專(zhuān)科學(xué)校和原鹽城教育學(xué)院合并組建。2002年,創(chuàng )建于1958年的國家級重點(diǎn)中專(zhuān)原鹽城商業(yè)學(xué)校并入師院。
鹽城師范專(zhuān)科學(xué)校創(chuàng )建于1958年;1963年,停辦;1976年,建立江蘇師范學(xué)院鹽城分院;1978年,經(jīng)國務(wù)院批準,重建鹽城師范專(zhuān)科學(xué)校。 鹽城教育學(xué)院的前身為鹽城教師進(jìn)修學(xué)院,創(chuàng )建于1959年;1969年,停辦;1979年復辦;1983年,更名為鹽城教育學(xué)院。
50年來(lái),全校師生員工發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息、敬業(yè)奉獻、追求卓越”的校園精神,在“厚德、博學(xué)、求真、篤行”的校訓激勵下,培育了“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”優(yōu)良校風(fēng)。 特別是1999年升格為本科院校以來(lái),學(xué)校堅持人才強校、質(zhì)量立校、和諧興校、特色鑄校理念,積極實(shí)施五大戰役(基礎實(shí)驗室評估、優(yōu)秀校風(fēng)建設評估、學(xué)士學(xué)位授予權評審、本科教學(xué)工作水平評估、碩士點(diǎn)申報)、五大戰略(人才強校、學(xué)科建設、校園數字化、教育國際化和校園精神塑造戰略),著(zhù)力推進(jìn)五項工程(和諧文化建設、質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)、科技創(chuàng )新、強基創(chuàng )業(yè)、特色發(fā)展工程)、五項改革(教育教學(xué)、管理體制、人事制度、財務(wù)制度、后勤產(chǎn)業(yè)改革),各項工作取得了顯著(zhù)成效,辦學(xué)水平、辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)效益持續提升,學(xué)校呈現出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面。
學(xué)校現有全日制本專(zhuān)科在校生近17000人,設有15個(gè)二級學(xué)院和1個(gè)民辦二級學(xué)院。校園占地面積1404畝,校舍建筑面積42萬(wàn)平方米。
888名專(zhuān)任教師中,有正高職人員74人、副高職人員271人、碩士379人、博士(含在讀)102人。2006年,被江蘇省教育廳表彰為江蘇省師資隊伍建設先進(jìn)高校。
學(xué)校建有國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)2個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)2個(gè),省級實(shí)驗教學(xué)示范中心建設點(diǎn)4個(gè),是江蘇省教育廳指定的鹽城市高校教學(xué)聯(lián)合體牽頭單位、省級中小學(xué)骨干教師培訓基地、新課程省級培訓基地和高校現代教育技術(shù)省級培訓基地。 近幾年來(lái),獲得省級以上教學(xué)成果獎11項,位于全省同類(lèi)高校前列。
建有省級重點(diǎn)建設學(xué)科3個(gè),省級重點(diǎn)建設實(shí)驗室1個(gè),省級哲社研究基地1個(gè)。2004年以來(lái),學(xué)校獲得國家863項目1項,國家自然科學(xué)基金項目2項,全國教育科學(xué)研究項目1項,省部級項目19項,獲得省部級以上科技成果獎9項。
該校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上,連續三年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”;大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)每年均受到省表彰,并受到三次國家表彰。學(xué)校連續多年榮獲江蘇省文明單位稱(chēng)號;2004年、2006年學(xué)校黨委連續兩次被評為江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織;2005年、2007年學(xué)校兩次被表彰為江蘇省高校思想政治工作先進(jìn)集體。
2007年,以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評估。
是的。
鹽城師范學(xué)院是江蘇2113省屬公辦本科院校,坐落5261在江蘇沿海開(kāi)放城市鹽4102城市市區。學(xué)校創(chuàng )建于1958年,1653前身是鹽城師范專(zhuān)科學(xué)校和鹽城教育學(xué)院;2002年國家級重點(diǎn)中專(zhuān)鹽城商業(yè)學(xué)校并入。
學(xué)校現有通榆和新長(cháng)兩個(gè)校區,校園占地面積近1500畝。學(xué)校現有全日制本科在校生21000余人,設有文學(xué)院、法政學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、美術(shù)與設計學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、數學(xué)與統計學(xué)院、新能源與電子工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、海洋與生物工程學(xué)院、藥學(xué)院、城市與規劃學(xué)院、體育學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院等17個(gè)二級學(xué)院。
學(xué)校現有70個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中師范類(lèi)18個(gè),非師范類(lèi)52個(gè)。現有國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)3個(gè)、國家級綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、省級特色專(zhuān)業(yè)5個(gè),省品牌專(zhuān)業(yè)4個(gè),省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))7個(gè),省級實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)示范中心10個(gè),是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校、國家級教師培訓基地,省級卓越工程師教育培養計劃試點(diǎn)校、省級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗基地、省級國際服務(wù)外包人才培訓基地,是省教育廳指定的駐鹽城市高校教學(xué)聯(lián)合體牽頭單位。
學(xué)校擁有文、理、工、史、經(jīng)、管、法、藝、教等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),建有省級重點(diǎn)建設學(xué)科4個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè)、省級哲社研究基地1個(gè)、省級決策咨詢(xún)研究基地2個(gè)、省高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省級工程實(shí)驗室1個(gè)、省級協(xié)同創(chuàng )新中心培育點(diǎn)1個(gè)、省級大學(xué)科技園1個(gè)。近3年來(lái),學(xué)校獲得國家級科研項目52項、部省級科研項目66項,在同層次高校中位居前列。
榮獲包括全國高校科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎、省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎在內的多項高層次獎勵。在SCI、EI、CSSCI上收錄及發(fā)表學(xué)術(shù)論文近千篇。
學(xué)校現有教職員工1390人,其中專(zhuān)任教師1046人。專(zhuān)任教師中有正高職人員122人、副高職人員370人、博士350人、碩士632人。
有93名教師應聘擔任南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)等高校博士生導師或碩士生導師。擁有享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼人員、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻的中青年專(zhuān)家、江蘇省“333”工程培養對象、江蘇省“六大人才高峰”項目資助對象、江蘇省高校“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養對象等各類(lèi)杰出人才。
學(xué)校積極開(kāi)展廣泛的交流與合作,與英國、俄羅斯、澳大利亞、韓國等國家的30所高校建立友好協(xié)作關(guān)系,進(jìn)行國際合作辦學(xué),開(kāi)設國際課程實(shí)驗班,聯(lián)合培養本科生;與南京師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、天津師范大學(xué)等高校聯(lián)合培養研究生。學(xué)生在全國、全省大學(xué)生有關(guān)技能競賽中多次獲得優(yōu)異成績(jì),在“挑戰杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽中連續三次獲得金獎;代表江蘇高校在2014年全國高校體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功大賽中,榮獲一等獎第一名。
畢業(yè)生就業(yè)率穩定在97%以上,每年有500多名學(xué)生考取中國科學(xué)院、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等國內重要科研機構和著(zhù)名高校的研究生,連續六次被表彰為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。多年來(lái),學(xué)校堅持打好“沿海、師范、老區”三張牌,以服務(wù)為己任,以貢獻促發(fā)展,在服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中強化辦學(xué)特色,打造核心競爭力,提升辦學(xué)水平。
在教育部本科教學(xué)工作水平評估中,學(xué)校獲得優(yōu)秀成績(jì)。學(xué)校榮獲省文明單位、省優(yōu)秀校風(fēng)建設先進(jìn)單位、省高校先進(jìn)基層黨組織、省師資隊伍建設先進(jìn)高校、省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體、省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、省安全文明單位、省平安校園、省園林式單位、省愛(ài)國衛生先進(jìn)單位、全國大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我校已故青年教授王強用生命守望馬克思主義陣地,被中央宣傳部作為重大典型推出,在全國引起強烈反響。2015年學(xué)校榮獲全國第八屆高校校園文化建設優(yōu)秀成果特等獎。
面向未來(lái),全校師生員工正朝著(zhù)建設特色鮮明的高水平區域性大學(xué)的目標邁進(jìn)。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.625秒