林業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)ppt
1.怎樣構建林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈?
推廣林上、林間、林下立體開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)模式。
鼓勵利用木、竹、藤在采伐、撫育、造材、加工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物和次小薪材，生產(chǎn)人造板、紙、活性炭、木炭、竹炭、酒精等產(chǎn)品和生物質(zhì)能源，鼓勵對廢棄的食用菌培養基進(jìn)行再利用；鼓勵利用城市園林綠地廢棄物進(jìn)行堆肥、生產(chǎn)園林有機覆蓋物、生產(chǎn)生物質(zhì)固體成型燃料、人造板、制作食用菌棒等；鼓勵經(jīng)濟林和果樹(shù)修剪枝椏材、林產(chǎn)品加工副產(chǎn)品等資源化利用。發(fā)展城市屋頂綠化、建筑墻體垂直綠化、陽(yáng)臺菜園等，增強吸附空氣污染物、緩解城市“熱島效應”的生態(tài)功能，拓展綠色空間。
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)PPT要做哪些內容?
你這PPT是給誰(shuí)看的（受眾對象）？如果是給投資人看，著(zhù)重點(diǎn)肯定在市場(chǎng)分析這塊。
如果是給目標用戶(hù)看，著(zhù)重點(diǎn)就應該在產(chǎn)品質(zhì)量這塊。個(gè)人估計你應該是寫(xiě)給投資人看，那么你著(zhù)墨在SWOT分析是必須的，其中尤以O（機會(huì )）為重中之重，換我來(lái)寫(xiě)，其余3項分析就各自一頁(yè)，就算有必要，也不會(huì )超過(guò)各自2頁(yè)，而O這塊我可以寫(xiě)十幾頁(yè)，蛋糕從大劃到小，輔之以數據、案例，怎么也要論證出有利可圖來(lái)，這才是投資人喜歡看的（當然也是你期望的）。
寫(xiě)商務(wù)文案首先要自己能說(shuō)服自己，邏輯性必須要強，如果寫(xiě)得卡住了，那么就多借鑒成功案例，將之融入到你的文檔中。
3.中國林業(yè)云創(chuàng )新工程怎么實(shí)行?
智慧林業(yè)作為林業(yè)協(xié)同發(fā)展的 新模式，需要用物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現全面的感知，實(shí)時(shí)、準確地獲取所需 要的各類(lèi)信息，并通過(guò)云計算平臺實(shí)現信息共享、價(jià)值挖掘、安 全運營(yíng)等。
云平臺是實(shí)現智慧林業(yè)的關(guān)鍵，需要通過(guò)統一規劃、集中部署，加快中國林業(yè)云示范推廣及建設布局步伐，早日建成 全面統一的林業(yè)云平臺。 中國林業(yè)云主要建設內容包括林業(yè)云計 算數據中心、云數據交換與共享平臺、虛擬資源池平臺（虛擬主 機、虛擬桌面）等。
林業(yè)云計算數據中心采用先進(jìn)的云計算技 術(shù)，借助彈性的云存儲技術(shù)和統一云監控管理等軟件，結合全國 林業(yè)部門(mén)各業(yè)務(wù)系統接口特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出一套適合林業(yè)系統兩級架 構的云數據資源中心，實(shí)現數據的髙效交換、集中保存、及時(shí)更 新、協(xié)同共享等功能，并為擴展容災、備份、數據挖掘分析等功 能做必要準備。 加快中國林業(yè)云平臺的創(chuàng )新應用，逐步將林業(yè)管 理部門(mén)內部及面向社會(huì )提供公共服務(wù)的應用系統向林業(yè)云平臺遷 移集中，實(shí)現國家林業(yè)信息基礎設施、數據資源、存儲災備、平 臺服務(wù)、應用服務(wù)、安全保障和運維服務(wù)等方面的資源共享。
在 中國林業(yè)云上全面部署綜合監測、營(yíng)造林管理、遠程診斷、林權 交易、智能防控、應急管理、移動(dòng)辦公、監管評估、決策支持等 應用，實(shí)行集約化建設、管理和運行。
4.林業(yè)如何實(shí)現可持續發(fā)展
林業(yè)可持續發(fā)展是根據采伐量或消耗量小于生長(cháng)量的原則組織林業(yè)生產(chǎn)，合理開(kāi)發(fā)利用 森林資源，既能提供大量木材及其他林、副產(chǎn)品以滿(mǎn)足當代社會(huì )的需要，又能維持林地的持續 生產(chǎn)力的發(fā)展模式。
資源的開(kāi)發(fā)利用不超過(guò)支持發(fā)展森林生態(tài)系統的負荷能力，以滿(mǎn)足后代 的需要，獲得良好的經(jīng)濟、生態(tài)和社會(huì )效益。保護與合理利用森林資源，實(shí)現林業(yè)可持續發(fā)展 具有緊迫性。
1995年林業(yè)部在《中國21世紀林業(yè)行動(dòng)計劃》中對中國林業(yè)可持續發(fā)展進(jìn)行 了系統闡述。中國林業(yè)可持續發(fā)展的總體目標是：到21世紀初，為建立比較完備的林業(yè)生態(tài) 體系和比較發(fā)達的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系奠定基礎；重點(diǎn)區域生態(tài)環(huán)境有明顯改善，林業(yè)綜合經(jīng)濟實(shí) 力和自我發(fā)展能力顯著(zhù)增強；初步建立適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的林業(yè)管理體系和社會(huì )化 服務(wù)體系。
5.林業(yè)職工如何培養提高創(chuàng )新者的基本素質(zhì)
創(chuàng )新者應的基本素質(zhì)
(1)職業(yè)道德與品德素質(zhì)。對于一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )新人才來(lái)說(shuō)，不為物欲所惑，不為權勢所屈，不為利害所移，始終保持嚴謹的科學(xué)精神，是難能可貴的。創(chuàng )新是對未知領(lǐng)域的探索，為避免對人類(lèi)、對自然造成危害，創(chuàng )新者必須遵守職業(yè)道德，具有良好的品德。
(2)專(zhuān)業(yè)知識技能與文化素質(zhì)。扎實(shí)的文化基礎，寬闊的知識信息、獨到的專(zhuān)業(yè)知識和技能，是技術(shù)創(chuàng )新的基本功底。而且在知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)的超常發(fā)揮要以人的高技術(shù)素質(zhì)和高技能作為知識經(jīng)濟實(shí)現的先決條件。
(3)心理素質(zhì)。創(chuàng )新人才必須是目標執著(zhù)、處世慎重、工作認真、遇事沉著(zhù)，能較好的控制自己的行為，理智的把握自己的感情，有一定觀(guān)察和洞察力的人。應具有風(fēng)險意識，敢于承擔風(fēng)險的心里準備，更要具備善于化解風(fēng)險的能力。
(4)市場(chǎng)觀(guān)念。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，企業(yè)創(chuàng )新人才對待一項技術(shù)，首先不能看其有沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值，而是要研究這項技術(shù)有沒(méi)有市場(chǎng)；其次這項技術(shù)的開(kāi)發(fā)水平，以及如何通過(guò)技術(shù)資源的整合或創(chuàng )新使企業(yè)的科研開(kāi)發(fā)達到消費者要求的目標。
(5)能力素質(zhì)。創(chuàng )新人才必須具備較高的研究開(kāi)發(fā)能力和應用新技術(shù)的能力，具有一定的創(chuàng )造力素質(zhì)。實(shí)踐證明，創(chuàng )造才能是敏銳的觀(guān)察力、穩定的注意力、高效的記憶力、極強的創(chuàng )造力、豐富的想象力、敏捷的應變能力的最佳組合。
(6)創(chuàng )造性思維。創(chuàng )造性思維是創(chuàng )新活動(dòng)過(guò)程中的方法、途徑。它不同于一般思維，往往表現為：具有超常性、富有個(gè)性、開(kāi)拓精神、獨創(chuàng )性與靈活性。其思維方法是邏輯思維、形象思維和靈感思維
6.東北林業(yè)大學(xué)正門(mén)是哪個(gè)門(mén)
和興路26號，主樓就對著(zhù)正門(mén)，正門(mén)的馬路對面是林大的機電工程學(xué)院的樓。
如下圖：
東北林業(yè)大學(xué)校門(mén)分布情況介紹：
根據學(xué)校的總體規劃，需要命名校門(mén)16個(gè)，其中現有校門(mén)14個(gè)，規劃校門(mén)2個(gè)，現將校門(mén)分布情況作如下介紹：
1號門(mén)：面向和興路，位于和興路與校園西路交叉口，行車(chē)門(mén)；
2號門(mén)：面向和興路，位于學(xué)校主樓正前方，非行車(chē)門(mén)；
3號門(mén)：面向和興路，位于和興路與校園東路交叉口，行車(chē)門(mén)；
4號門(mén)：面向松新街，位于儉德園正東方向，是學(xué)校食堂物流通道；
5號門(mén)：面向松新街，位于學(xué)生公寓10號樓與11號樓之間，學(xué)校消防通道，非常用門(mén)；
6號門(mén)：面向松新街，位于校醫院與交通學(xué)院之間，原汽車(chē)檢測中心門(mén)，行車(chē)門(mén)；
7號門(mén)：面向松新街，位于松新街與哈平六道街交叉口，行車(chē)門(mén)；
8號門(mén)：面向哈平六道街，校園東區（原銀行學(xué)校）進(jìn)出口，行車(chē)門(mén)；
9號門(mén)（預設）：面向學(xué)府三道街，位于學(xué)府三道街與馬家溝河交叉口附近，未來(lái)學(xué)府三道街打通后學(xué)校南向對外開(kāi)放的交通門(mén)，行車(chē)門(mén)；
10號門(mén)：面向征儀路，位于校園南區，征儀路與文昌橋交匯處，行車(chē)門(mén)；
11號門(mén)：面向文昌橋，位于丹青樓與圖書(shū)館B樓之間，學(xué)校消防通道，非常用門(mén)；
12號門(mén)：面向文昌橋，位于錦繡樓與丹青樓之間，原用于冬季供暖燃煤運輸通道，現用作學(xué)校消防通道，非常用門(mén)；
13號門(mén)：面向和興路，屬于城市林業(yè)示范基地門(mén)，非常用門(mén)；
14號門(mén)：面向文昌橋，新體育館進(jìn)出口，行車(chē)門(mén)； 學(xué)習文檔下載
15號門(mén)（預設）：面向林興街，新建林學(xué)科研樓對外交通門(mén)，行車(chē)門(mén)；
16號門(mén)：面向林興街，工科實(shí)習中心進(jìn)出口，行車(chē)門(mén)。
擴展資料：
東北林業(yè)大學(xué)是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為特色的多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高等學(xué)校。現設有研究生院、18個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部，有63個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，9個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)博士后科研工作站，8個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、38個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，19個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、96個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)、11個(gè)種類(lèi)32個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。
擁有林學(xué)、林業(yè)工程兩個(gè)一流學(xué)科，3個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，11個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、6個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)（培育）學(xué)科、1個(gè)黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科群、7個(gè)黑龍江省重點(diǎn)一級學(xué)科、4個(gè)黑龍江省領(lǐng)軍人才梯隊。
有國家發(fā)改委和教育部聯(lián)合批準的國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養基地、教育部批準的國家理科基礎科學(xué)研究和教學(xué)人才培養基地（生物學(xué)），是國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)校，國家級卓越工程師和卓越農林人才教育培養計劃項目試點(diǎn)學(xué)校，全國深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育示范高校、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地。
參考資料來(lái)源：官網(wǎng)-東北林業(yè)大學(xué)
