1、知識限制。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,評委發(fā)現(xiàn)許多創(chuàng)業(yè)者無法把自己的創(chuàng)意準確而清晰地表達出來,缺少個性化的信息傳遞。對目標市場和競爭對手情況缺乏了解,分析時采用的數(shù)據(jù)經不起推敲,沒有說服力等等,這些無一不反映出大學生創(chuàng)業(yè)知識的缺乏;
2、缺乏經驗。大學生有理想與抱負,但眼高手低,在創(chuàng)業(yè)過程中除了能紙上談兵之外,對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識;
3、心態(tài)問題。學生創(chuàng)業(yè)首先要有風險意識,要能承受住風險和失敗。還要有責任感,要對公司、員工、投資者負責。務實精神也必不可少,必須踏實做事;
4、創(chuàng)新能力薄弱。
大學生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個重要原因就是忽視技術創(chuàng)新;
5、資金問題。表現(xiàn)在急于得到資金,給小錢讓大股份,賤賣技術或創(chuàng)意。另外對風險投資不負責任地使用,燒別人的錢圓自己的夢。每一輪融資中的投資者都將影響后續(xù)融資的可行性和價值評估。
難以判斷的是非問題,人才的問題,顧客的刁難問題,選址的問題,毅力的問題,金錢的問題,
1、資金不足是剛走出校門的大學生、研究生創(chuàng)業(yè)的首要難題。創(chuàng)業(yè)需要資金,對于某些領域的創(chuàng)業(yè)甚至需要大量資金。對創(chuàng)業(yè)者來說資金有三個渠道,一是自籌,二是借貸,三是風險投資。自籌數(shù)量有限;借貸一則資信不足貸款不易,二則有期限要求,不能滿足創(chuàng)業(yè)的長期投資需要;風險投資是最好形式,特別適合大學生創(chuàng)業(yè)者。
2、由于創(chuàng)業(yè)要與社會各方面打交道,這又常常是初涉社會的大學生創(chuàng)業(yè)者所不擅長的,遭到碰鼻子辦不成事的情形是常有的,這容易使人灰心;由于缺乏挫折承受準備,稍遇失敗就心灰意冷,懷疑自己的能力,害怕承擔風險,這容易使人半途而廢等。
3、思考多于行動,容易以點帶面,缺乏系統(tǒng)性。好高騖遠,身邊能夠做的事情,不能踏踏實實的努力做好,糾結于一些以現(xiàn)有資源無法做到的事情。
4、主要困難在于創(chuàng)業(yè)的項目選擇、啟動資金的支持以及個人在技術、經營管理、團隊組建、市場需求把握等方面缺乏經驗與能力。
問題很多,第一,出去后沒經驗,看不透人心,上當受騙,我就碰到一次黑社會團體,差點沒被困住,后來跑了,所以一切的小心,不能學了一身本領,結果白搭了;第二,找到個好的合作伙伴,這個很重要,一個人時很難創(chuàng)業(yè)的,而且要找個心意相投的伙伴,這樣才工作起來更得心應手,更輕松;第三,要有勇氣,走到哪里都要推銷自己,把自己推銷出去,才有可能成功,而且要張揚,不要以為低調就可以了,不行;第四;要抓住機會,機會很少,抓住的人不多,誰抓住就是誰的;第五,準備好一切,為自己的創(chuàng)業(yè)做好長久的打算,做個有心的人 就說這些,自己以后會慢慢總結經驗,不過一定要敢于做,敢不會重要!切記。
大學生創(chuàng)業(yè):要準確把握自身特點 消息:大學生創(chuàng)業(yè)與社會上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng)業(yè)相比,還是有自身的特點的。
孫子兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,大學生只有深刻認識自己的優(yōu)點和缺點后,才能在揚長避短基礎上對創(chuàng)業(yè)準確定位。 大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu) 我們發(fā)現(xiàn)大學生普遍有如下優(yōu)點: (1)具有本科或研究生程度的文化水平,對事物較有領悟力,有些東西一點即通; (2)自主學習知識的能力強; (3)接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領者; (4)思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想; (5)運用IT技術能力強,能夠在互聯(lián)網絡上搜尋到許多信息; (6)自信心較足,對認準的事情有激情去做; (7)年紀輕,精力旺盛,故有“年輕是最大的資本”之說; (8)沒有成家的大學生暫無家庭負擔,其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢 無庸諱言,大學生還可能存在一些缺點: (1)缺乏社會經驗和職業(yè)經歷,尤其缺乏人際關系和商業(yè)網絡; (2)缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目,許多創(chuàng)業(yè)點子經不起市場的考驗; (3)缺乏商業(yè)信用,在校大學生信用檔案與社會沒有接軌,導致融資借貸困難重重; (4)喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設想大而無當,市場預測普遍過于樂觀; (5)眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢” (6)獨立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法; (7)心理承受能力差,遇到挫折就放棄,有的學生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難,沒有嘗試就輕易放棄了; (8)整個社會文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人,俗語說的“嘴上沒毛,辦事不牢”,很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。 準確把握自身創(chuàng)業(yè)特點 以上是從統(tǒng)計面上來分析大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點,實際上每個大學生的情況是千差萬別的,還需要個性化地認識自己。
在這里提供一個SWOT分析工具,大學生在一個四方格內分別把自己的優(yōu)勢、劣勢、面臨的發(fā)展機遇、挑戰(zhàn)或威脅四個因素寫下來,每種因素羅列出主要的4-5條來。 比如說某A學生認為自己的優(yōu)勢有:家庭經商,自小在父母邊耳濡目染,對創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣;經過幾年勤工儉學也積累一些實際經驗;做過班系干部,組織領導能力得到鍛煉;幾個朋友合計創(chuàng)業(yè)有一定時間,已基本有一個磨合的團隊;產品獨一無二,有市場競爭力。
某B學生認為自己的劣勢有:個人性格內向,與人打交道較困難;家庭出身農家較貧,沒有資金支持,還指望畢業(yè)后還清教育貸款;沒有團隊,可能要單打獨斗;社會經驗嚴重不足;準備創(chuàng)業(yè)的產品成本高昂,要委托別人加工。 某C學生認為面臨的機遇有:大學生創(chuàng)業(yè)基金成立,自己的科技項目可以申報一試,有導師的強力推薦;國內市場目前突然變化,產生有利于己方的巨大需求;一些企業(yè)正與我方洽談,個別有簽約前景;政府循環(huán)經濟鼓勵政策出臺,更是利好消息。
某D學生認為自己創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)是:市場競爭不規(guī)范,假冒偽劣商品盛行,自己的真東西賣不出去;目前上海店鋪租金越來越高,辛辛苦苦賺來的利潤越來越低;消費風潮變動很快,自己可能趕不上流行趨勢。 在以上SWOT分析基礎上,大學生可針對自己的情況,發(fā)揮優(yōu)勢、彌補劣勢、克服威脅、規(guī)避風險、抓住機會、迎接挑戰(zhàn),使得自己的創(chuàng)業(yè)計劃更為實際可行,更多一分勝算的把握。
找準“落腳點”大學生創(chuàng)業(yè)四大方向 雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限,但對資金、能力、經驗都有限的大學生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點,找準“落腳點”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一:高科技領域 身處高新科技前沿陣地的大學生,在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。
有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。 推薦商機:軟件開發(fā)、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發(fā)等。
方向二:智力服務領域 智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務領域創(chuàng)業(yè),大學生游刃有余。例如,家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。
此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。 推薦商機:家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三:連鎖加盟領域 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經營領域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
但連鎖加盟并非“零風險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學生涉世不深,在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說,大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目。
關于大學生創(chuàng)業(yè)存在哪些問題,有何對策建議,空手賺錢創(chuàng)富專家俞文龍認為大學生上大學的目的就是學好一門技能,能找一份好的工作,最后能成為老板,如果在大學就能成為老板當然更好了,美國的幾大大富豪都是在大學期間開始創(chuàng)業(yè)的。
空手賺錢創(chuàng)富專家俞文龍認為目前大學生創(chuàng)業(yè)不太被社會認可,是因為目前的大學生創(chuàng)業(yè)的思路根本是錯誤的,是為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),而不是因為有好的項目,好的產品,好的思路,好的資源而創(chuàng)業(yè),而局限在為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),比如開個打字復印的,開個小吃店,開個茶葉店,而不是學有所用,用自己的所長,通過新商業(yè)模式或者新的產業(yè)模式去創(chuàng)業(yè)。空手賺錢創(chuàng)富專家俞文龍認為,最好自己查相關資料,網上得來總是假,碰到不懂裝懂的,隨便應答的,根本就是假的或騙人的就直接誤導你,甚至害慘你。
一、創(chuàng)業(yè)要有足夠的資源。
1.業(yè)務資源:賺錢的模式是什么; 2.客戶資源:誰來購買; 3.技術資源:憑什么贏取客戶的信賴? 4.經營管理資源:經營能力如何; 5.財務資源:是否有足夠的啟動資金; 6.行業(yè)經驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累; 7.行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件; 8.人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。 以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。
二、創(chuàng)業(yè)前要慎思 以下幾個方面問題,值得好好思考。 第一,我為什么要創(chuàng)業(yè)?是否有足夠的決心,愿意承擔風險嗎?過去的利益是否舍得放棄? 第二,我是否具備創(chuàng)業(yè)者應有的能力與素質,是否能承受挫折,是否具有綜合全面的素質,還是有專項技術特長? 第三,我創(chuàng)業(yè)成功的核心資源優(yōu)勢是什么?我具備的條件是:足夠的資本?行業(yè)經驗?客戶資源?技術創(chuàng)新?商業(yè)運作能力?與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢? 第四,是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
第五,創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。 回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。
很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。 三 先有業(yè)務,再創(chuàng)業(yè) 進入該行業(yè)為別人打工,通過打工的經歷來積累經驗與資源。
那么“學費”自然由別的老板給你付了。 四、經營能力最重要 經營賺錢的能力是最重要的,只要有非常出色的經營能力,自然會找到投資者,很多投資家天天都在找好項目投資。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提出問題并給出三個解決方案
初入創(chuàng)業(yè)市場的創(chuàng)業(yè)者都會遇到或大或小的問題,這些問題或將就有可能成了創(chuàng)業(yè)路上的最大的絆腳石。那么創(chuàng)業(yè)者如何解決創(chuàng)業(yè)最常見的問題呢?
1、資金問題
多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是好友或個人出資成立公司運作,因此,資金是有限的,花費比較謹慎。既要考慮到運營成本,又要考慮到資金回籠周期,多數(shù)人會做一個破產時間估算。這些錢如果不盈利的話,會撐多久。
建議:創(chuàng)業(yè)者在前期創(chuàng)業(yè)的時候不要太過冒險,需在穩(wěn)中求進。不需要投入太多的資金,必需以“穩(wěn)”才可以維持本來就很少的資金鏈。可以多開動自己的腦筋,多一些創(chuàng)業(yè)點子。
2、問題
創(chuàng)業(yè)中最大的壓力來源于此,因為不少創(chuàng)業(yè)者不是手上掌握了多少客戶資源而出來單干,而是手上有那么一點點客戶資源或者覺得項目前景可行,就出來創(chuàng)業(yè)了。銷售是現(xiàn)金流來源,是維持公司運作的基礎,因此,如何擴大客戶來源和持續(xù)的獲得客戶合作,是創(chuàng)業(yè)的最大壓力。但銷售又與產品和服務有關聯(lián)。
建議:創(chuàng)業(yè)者需要找一些銷售高手來帶動自己的銷售團隊,其次,產品的質量才是最重要的東西,因為這是站穩(wěn)市場的最重要原因。其次有優(yōu)質的配套服務。
3、問題
如上說了,在項目沒有外部資金進入或自己有大量資金作為后盾的前提下,創(chuàng)業(yè)運作資金是有限的,它直接決定了招聘的人的素質、流動性,如果創(chuàng)業(yè)團隊由產品技術、市場管理、銷售開拓這鐵三角組成,那么還好點,如果沒有這樣的團隊,那么人員素質就需要花費很大力氣去培養(yǎng)。人員素質不高會導致發(fā)展的時間延長,不能快速壯大起來,也是很危險的。
建議:創(chuàng)業(yè)者必需注重團隊力量的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)中需要那么一股緊緊團結的力量。那也是面對一切困難時不慌不急的最佳措施。這就需要創(chuàng)業(yè)者對公司的管理,日常的工作中給員工帶來信任感。團結就是力量,也是一個企業(yè)成長的最重要部分。
聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據(jù)《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:3.773秒