校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可以有哪些?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失敗率極高，尤其是通過開發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)的項目。風(fēng)險相對小點是銷售，從買賣中賺差價。這種失敗的風(fēng)險要小很多。

但是，由于銷售的門檻低，競爭激烈，同時很多所謂的加盟商會有各種各樣的坑，往往讓加盟的人不僅沒賺到錢，還要倒貼。

我這些年幫助了不少項目，成功的不多。這些人要么是企業(yè)高管，要么本身就是企業(yè)老板，還有一些是高校的老師、專家，他們的成功率都很低，不要說剛畢業(yè)的大學(xué)生了。

當(dāng)然，也不是說大學(xué)生就不能創(chuàng)業(yè)，而是建議先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。實在不想就業(yè)就找個投資小的練練手，在這個過程中尋找機會。

賺小錢的項目非常多，但要適合你的話，就要下功夫去找，找也要成本的。最好的途徑是請家人、親戚朋友或熟悉的人幫忙，確認靠譜后才行動。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目：網(wǎng)上店鋪

這個新興的行業(yè)徹底顛覆了前廠后店的傳統(tǒng)商業(yè)模式，成本極其廉價，于“無中生有”中創(chuàng)造超額的利潤。

跑腿公司

幫助別人并收取一定報酬的一種職業(yè)，跑腿公司成為一個便民式服務(wù)行業(yè)。跑腿，針對于某一件需要解決或者完成的事，當(dāng)事者不愿意或者沒時間、精力去做，繼而將這件事托付給另一方去解決或者完成的過程。

跑腿行業(yè)以一種專業(yè)化的姿態(tài)出現(xiàn)，是應(yīng)時順人的。跑腿行業(yè)在這兩年發(fā)展迅速

情侶禮品店

情侶禮品店創(chuàng)辦條件與普通精品店相似，但經(jīng)營風(fēng)格上有所不同，它的經(jīng)營更注重一個"情"字，既要實用又要讓人倍感親切溫馨。另外，市場調(diào)查也十分重要，情侶禮品是緊跟時尚的東西，不了解消費者的需求而盲目地自我經(jīng)營和開發(fā)容易導(dǎo)致銷售不暢。

女性用品

女性用品是一個暴利行業(yè)，中國目前有6億女性，年紀在12-45歲之間的有3億。據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計，2002年，中國女性用品銷售總量超過800億元人民幣，并以19%的年增長率節(jié)節(jié)攀升。

魔術(shù)小玩具

我想，在所有人心中，多少對魔法都有那么些憧憬。回到主題一萬元怎么創(chuàng)業(yè)，到底魔術(shù)小玩具算哪門子小生意呢？比如：魔瓶、奇幻篩、千里眼、騰空火柴牌、魔術(shù)撲克等，別小看這些玩藝，不僅成本低而且利潤高，基本上一個小小的店鋪盈利都在3000塊左右，所以更是值得投資的好生意。條件：租個門面，雇個店員，進點貨就OK!

拼圖小店

針對時下很多人追求既有個性又能帶來情趣的休閑方式，可開一家既能讓消費者怡情消遣，又能夠裝飾家居，饋贈親友的拼圖小店。在大型商場購物中心租間10多平米的鋪位，加上裝修，人員工資及貨物成本等，前期投資需5萬元左右。值得注意的是，在進貨時要注重數(shù)量上的控制，在品種上多選，每一品種進貨數(shù)量要少，要拉開消費檔次，滿足不同層次顧客的要求。

網(wǎng)絡(luò)寫手

不要驚訝，如今的“碼字人”揚眉吐氣了，網(wǎng)絡(luò)寫手的收入就遠遠高過從前。雖然能賺錢的寫手有很大一部分是專職的，但兼職寫手也可以通過在業(yè)余時間的努力得到網(wǎng)絡(luò)人氣與高報酬。

目前已經(jīng)有不少網(wǎng)站開出明碼標(biāo)價與一些寫手簽約，年薪就達百萬，而大部分兼職寫手，雖不能年收益達到百萬，但成為百萬富翁對他們來說也算輕而易舉了……

如今的網(wǎng)絡(luò)寫手，門檻并不高，一些文學(xué)網(wǎng)站的著名寫手，往往是一些文科類學(xué)生、網(wǎng)站編輯、上班時間比較閑暇的最底層員工。上班族兼職項目。只要你能把你想到的用文字描述出來，只要你能迎合大眾的閱讀胃口，不管是胡謅亂侃還是極限意淫，你就能看到銀行賬戶里的數(shù)字，嗖嗖的往上漲……

2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)點子有哪些}

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目點子有許多，比如，高科技領(lǐng)域、連鎖加盟領(lǐng)域、智力服務(wù)領(lǐng)域、開店、技術(shù)創(chuàng)業(yè)等都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱門領(lǐng)域。

1、高科技領(lǐng)域：

身處科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。

但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風(fēng)險投資。

2、連鎖加盟領(lǐng)域：

在相同的經(jīng)營領(lǐng)域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，有的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”；

在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學(xué)生涉世不深，在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

3、智力服務(wù)領(lǐng)域：

智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生游刃有余。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。

4、開店：

大學(xué)生開店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣，因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學(xué)生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。

5、技術(shù)創(chuàng)業(yè)：

大學(xué)生畢業(yè)后，在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程很難應(yīng)用到實際工作中。畢業(yè)后學(xué)習(xí)一門技術(shù)，可以讓大學(xué)生很快融入社會。有一技之長進可開店創(chuàng)業(yè)，退可打工積累資本。好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學(xué)生在開店創(chuàng)業(yè)的時候，可以避開熱鬧地段節(jié)省大量的門面租金，把更多的創(chuàng)業(yè)資金用到經(jīng)營活動中去。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑：

1、學(xué)習(xí)途徑：

創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識，在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮；大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識，大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。

2、與人交流：

商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗，更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體，你的謙遜總能得到他們的支持。

3、曲線創(chuàng)業(yè)：

先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠，能夠到實體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后，所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中，你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。

3.什么是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目

為貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高〔2007〕1號）和《教育部關(guān)于進一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2007〕2號）精神，不斷提高大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，根據(jù)“江蘇省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”總體安排，我廳決定啟動實施江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃。

現(xiàn)制定如下實施辦法：一、實施目的進一步推動高等教育教學(xué)改革，促進人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新，鼓勵和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會實踐等創(chuàng)新活動，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。二、立項原則1. 注重過程參與。

大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃的實施更加注重實踐創(chuàng)新研究過程。引導(dǎo)學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主選題、自主設(shè)計實驗實訓(xùn)、組建實驗實訓(xùn)設(shè)備、實施實驗實訓(xùn)、進行數(shù)據(jù)分析處理和撰寫總結(jié)報告等工作，不斷提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、團結(jié)協(xié)作能力和組織實施能力。

2. 注重實踐創(chuàng)新。鼓勵學(xué)生結(jié)合學(xué)科專業(yè)，從自身所長與興趣出發(fā)，積極參與實驗實踐活動，在探索、研究、創(chuàng)新的實踐訓(xùn)練過程中，提出自己的觀點與見解。

3. 注重切實可行。訓(xùn)練計劃重點資助思路新穎、目標(biāo)明確、研究方案及技術(shù)路線可行、實施條件可靠的項目。

三、資助對象訓(xùn)練項目申請人為全省普通高等學(xué)校的本、?？茖W(xué)生個人或創(chuàng)新團隊，項目主持人不超過2人。訓(xùn)練項目不限學(xué)科專業(yè)，根據(jù)學(xué)生興趣在一定范圍選題。

四、選題范圍1. 有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項目；2. 開放實驗室、實訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗與訓(xùn)練項目；3. 發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計等制作項目；4. 專業(yè)性研究及創(chuàng)新項目，創(chuàng)業(yè)計劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項目；5. 社會調(diào)查項目；6. 其他有研究與實踐價值的項目。五、立項數(shù)量建設(shè)三級大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃實施體系，省級項目從校級項目中遴選產(chǎn)生，國家項目從省級項目中擇優(yōu)推薦。

從2007年至2010年，每年組織一次遴選。以項目管理的形式，資助在校大學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗實訓(xùn)，共資助5000個項目（包括個人項目和團隊項目），其中本科3000項，高職高專2000項。

六、申報基本條件1. 申請人品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識和研究探索精神，善于獨立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。2. 指導(dǎo)教師具有豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗，具有副高以上職稱，負責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進行實踐創(chuàng)新訓(xùn)練。

鼓勵行業(yè)、企業(yè)一線專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。3. 學(xué)校能免費提供學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練所需的實驗實訓(xùn)場地和儀器設(shè)備，支持學(xué)生完成訓(xùn)練項目。

4. 學(xué)校有專人負責(zé)組織協(xié)調(diào)大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練活動，匹配經(jīng)費到位，配套扶持政策完善，能夠為學(xué)生實施訓(xùn)練項目創(chuàng)造良好的環(huán)境。5. 優(yōu)先考慮跨學(xué)校、跨院系、跨專業(yè)、跨年級組建創(chuàng)新團隊申報的項目。

6. 同一學(xué)生五年內(nèi)不能重復(fù)申報同一題目的項目。七、組織管理1.項目申報：以學(xué)校為單位，從校級大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目中擇優(yōu)推薦申報省立項資助項目。

2.評審立項：省教育廳在學(xué)校申報、專家評審、公示監(jiān)督的基礎(chǔ)上，正式確立省立項項目，同時從中擇優(yōu)遴選推薦申報國家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。3.過程管理：訓(xùn)練項目由學(xué)校具體負責(zé)組織管理，項目建設(shè)周期為1~2年，個別綜合性團隊項目建設(shè)周期可適當(dāng)延長1年。

省教育廳建立“江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃網(wǎng)上交流平臺”，適時監(jiān)督項目實施情況，加強學(xué)生間的學(xué)習(xí)交流。4.驗收考核：訓(xùn)練項目結(jié)束后，由學(xué)校組織項目驗收，并將驗收結(jié)果和大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目成果精粹（每個項目3000字左右）報省教育廳。

省教育廳將擇優(yōu)匯總，推廣宣傳。

4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的點子有什么}

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的點子有：回收電腦、防盜手機套、兒童家具、指甲美容、巧克力坊。

1、回收電腦

每當(dāng)有新的電腦面世，總有一批舊的電腦被淘汰。首先，挑出那些還有利用價值的機器，折價后再次投放市場或是捐贈給慈善機構(gòu)；

其次，對于那些找不到二手市場再次出售的機器對其進行拆解，把紙板、塑料、玻璃賣給廢品收購站，將非貴重金屬賣給金屬回收商，貴重的金屬，如金、銀、鉑等等，則會被運送到貴金屬精煉廠，還可將電路拆解，把有用的芯片貼上標(biāo)簽以便再出售。

2、防盜手機套

手機在被盜前會自動報警，提醒主機和周圍群眾，并嚇跑小偷，而主人自己打開則不報警。功能包括：聲音、振動、聲音與振動交替報警、同時報警、音樂報警等。

款式有休閑型、尖角型、圓角型、油邊型、折邊型等，分為純皮系列和仿皮系列兩大種類，高、中、低檔100多種。

3、兒童家具

開家兒童家具“專賣店”效益不錯。首先要熟悉市場行情；選址也很重要；自己動手或請個師傅。

為了減少風(fēng)險，你要盡可能學(xué)會做一些兒童家具或請個師傅幫忙，一來你會很快適應(yīng)市場的變化，不斷推出新顏色、新款式；二來有時你可以接受“訂單”，而“量身定做”是家具專賣店一種很實用的經(jīng)營之道。

4、指甲美容

一般人經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，只需要半個月的時間便可掌握這種技術(shù)，學(xué)費僅為2000元左右。再加上你所準備的2-3萬元的啟動資金，一家包括干裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經(jīng)營項目的美甲中心便可以順利地建設(shè)起來了。

5、巧克力坊

巧克力是許多人的最愛，它口感香滑，營養(yǎng)豐富?，F(xiàn)在一些精明的商家，做起了手工制作巧克力的生意。小本賺錢好項目，給顧客提供原料和工具，想吃什么樣的巧克力，顧客自己做。

5.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的有關(guān)要求

1.高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃對推動人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。

2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃要進入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。參與計劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認定、學(xué)分認定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目作為選修課程開設(shè)，同時要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險投資等選修課程。

3.要重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃導(dǎo)師隊伍建設(shè)。對參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的學(xué)生實行導(dǎo)師制。參與計劃高校要制定相關(guān)的激勵措施，鼓勵校內(nèi)教師擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的導(dǎo)師，積極聘請企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐。

4.重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施的條件建設(shè)。參與計劃高校的示范性實驗教學(xué)中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。參與計劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

5.參與計劃高校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺，定期開展交流活動。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。

6.參與計劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)本校實施該計劃時有違反教育部要求的情況，可以向教育部投訴。投訴的問題要確切，并且署真實姓名。我部將在調(diào)查核實之后予以處理。投訴郵箱見相關(guān)通知。

6.國創(chuàng) 或 校創(chuàng)是什么意思

國創(chuàng)指國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃。國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

校創(chuàng)指相似的 比如校級，研究經(jīng)費支持較少，對現(xiàn)有的辦學(xué)條件和環(huán)境，根據(jù)規(guī)劃進行重新整合

創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果學(xué)術(shù)類的交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制計劃書、開展研究、模擬運行、參加實踐、撰寫報告等工作。

創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。