科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)

1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個(gè)特點(diǎn)是

1、高風(fēng)險(xiǎn)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)新受到人們現(xiàn)有認(rèn)知、行為習(xí)慣等方面的影響，會(huì)面臨被接受的阻礙，因而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)會(huì)面臨比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)更高的風(fēng)險(xiǎn)。正如彼得·德魯克所言：真正重大的創(chuàng)新，每成功一個(gè)，就有99個(gè)失敗，有99個(gè)聞所未聞。

2、高回報(bào)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是通過(guò)對(duì)已有技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的更優(yōu)化組合，對(duì)現(xiàn)有資源的更優(yōu)化配置。能夠給客戶(hù)帶來(lái)更大、更多的新價(jià)值，從而開(kāi)創(chuàng)所在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的“藍(lán)?！保@取更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也獲取更大的回報(bào)。

3、促進(jìn)上升

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，同時(shí)創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)新成果的載體和呈現(xiàn)，并在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中，不斷優(yōu)化資源配置、總結(jié)提煉，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的更新與升級(jí)。創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新。

擴(kuò)展資料：

2019年2月5日，為進(jìn)一步支持和促進(jìn)重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)，財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、人力資源社會(huì)保障部和國(guó)務(wù)院扶貧辦聯(lián)合發(fā)布通知稱(chēng)，從2019年1月1日至2021年12月31日，重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)可享受稅收優(yōu)惠政策。

根據(jù)通知，重點(diǎn)群體從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自辦理個(gè)體工商戶(hù)登記當(dāng)月起，在3年內(nèi)按每戶(hù)每年12000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。限額標(biāo)準(zhǔn)最高可上浮20%，各省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況在此幅度內(nèi)確定具體限額標(biāo)準(zhǔn)。

參考資料來(lái)源：百度百科-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，同時(shí)創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)新成果的載體和呈現(xiàn)，并在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中，不斷優(yōu)化資源配置、總結(jié)提煉，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的更新與升級(jí)。創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新。

3.技術(shù)創(chuàng)新具有哪些特點(diǎn)

首先要明白什么是創(chuàng)新型組織，所謂創(chuàng)新型組織，是指組織的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，能夠源源不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等一系列創(chuàng)新活動(dòng)。

彼得·德魯克在談到創(chuàng)新型組織時(shí)說(shuō)：創(chuàng)新型組織就是把創(chuàng)新精神制度化而創(chuàng)造出一種創(chuàng)新的習(xí)慣。 創(chuàng)新型組織有如下的特點(diǎn)：1.創(chuàng)新型組織首先是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。

2.創(chuàng)新成為企業(yè)文化的核心特征 3.創(chuàng)新是組織的一項(xiàng)基本職能 4.創(chuàng)新是組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力 5.創(chuàng)新是一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。

4.科技創(chuàng)新的意義,特點(diǎn)是什么

①我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段：科學(xué)技術(shù)水平和民族文化水平還不高，（加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新有助于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化）；---這從目前中國(guó)現(xiàn)狀談

②發(fā)展教育與科學(xué)，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素，（加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，有助于發(fā)展教育與科學(xué)）；---從地位及作用談

③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志；

④科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素；---從作用談

⑤世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)；---同上

⑥教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展具有先導(dǎo)性、全局性；---同上

⑦增強(qiáng)創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡；---從創(chuàng)新的意義談

⑧創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

5.科技創(chuàng)新的特征、模式是什么?

創(chuàng)新1.0時(shí)代的科技創(chuàng)新以相對(duì)封閉的精英創(chuàng)新為特點(diǎn)，創(chuàng)新2.0時(shí)代的科技創(chuàng)新以用戶(hù)創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新為特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)面向知識(shí)社會(huì)的科學(xué)2.0、技術(shù)2.0和管理2.0三者的相互作用，共同塑造了面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新2.0形態(tài) 。

知識(shí)社會(huì)環(huán)境下的科學(xué)2.0、技術(shù)2.0、管理2.0共同塑造了面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新2.0，重新定義了創(chuàng)新中用戶(hù)的角色、應(yīng)用的價(jià)值、協(xié)同的內(nèi)涵和大眾的力量。如果說(shuō)創(chuàng)新 1.0是以生產(chǎn)為導(dǎo)向、以技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新、科技園區(qū)創(chuàng)新是典型的創(chuàng)新1.0模式。

創(chuàng)新2.0則是以人為本、以服務(wù)為導(dǎo)向、以應(yīng)用和價(jià)值實(shí)現(xiàn)為核心的創(chuàng)新。在這種視角下，Web 2.0實(shí)際是創(chuàng)新2.0模式在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的典型案例。

創(chuàng)新2.0的典型案例還包括開(kāi)放源代碼、自由軟件以及麻省理工學(xué)院提出的微觀裝配實(shí)驗(yàn)室（Fab Lab）等，開(kāi)放、參與、協(xié)作特征的政府2.0模式，也正是創(chuàng)新2.0在政府管理領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐。《創(chuàng)新2.0視野下的協(xié)同創(chuàng)新研究：從創(chuàng)客到眾創(chuàng)的案例分析及經(jīng)驗(yàn)借鑒》總結(jié)了三種創(chuàng)新2.0時(shí)代以眾創(chuàng)為特征的科技創(chuàng)新模式，即Fab Lab創(chuàng)客空間、Living Lab生活實(shí)驗(yàn)室、AIP“三驗(yàn)”應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū)。

其中Living Lab、AIP兩種模式都致力于將整個(gè)城市建設(shè)成為各方參與的開(kāi)放創(chuàng)新空間，也就是城域開(kāi)放眾創(chuàng)空間，而Fab Lab也在嘗試通過(guò)構(gòu)建Fab Lab網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)Fab City的建設(shè)構(gòu)建城域開(kāi)放眾創(chuàng)空間，推進(jìn)創(chuàng)新2.0時(shí)代的智慧城市。文中梳理的面向創(chuàng)新2.0的三大科技創(chuàng)新模式及趨勢(shì)如下：⒈Fab Lab創(chuàng)新模式Fab Lab即微觀裝配實(shí)驗(yàn)室（Fabrication Laboratory），是美國(guó)麻省理工學(xué)院比特和原子研究中心（CBA）發(fā)起的一項(xiàng)新穎的實(shí)驗(yàn)——一個(gè)擁有幾乎可以制造任何產(chǎn)品和工具的小型的工廠。

Fab Lab正是基于從個(gè)人通信到個(gè)人計(jì)算，再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，試圖構(gòu)建以用戶(hù)為中心、面向應(yīng)用的，融合從設(shè)計(jì)、制造，到調(diào)試、分析及文檔管理各個(gè)環(huán)節(jié)的用戶(hù)創(chuàng)新制造環(huán)境，也為更廣泛的群體自由地施展其創(chuàng)新才能提供重要的技術(shù)工具和信息平臺(tái)，推動(dòng)了草根創(chuàng)新。同時(shí)Fab Lab還注重開(kāi)放知識(shí)與協(xié)同創(chuàng)新的激蕩、傳播和分享，通過(guò)開(kāi)源軟件應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文檔代碼同步、想法的交流及知識(shí)的傳遞與交互。

Fab Lab所支撐的個(gè)人制造為更廣泛的群體自由地施展其創(chuàng)新理念提供了重要的基礎(chǔ)平臺(tái)，其所推動(dòng)的草根創(chuàng)新則將使創(chuàng)新活動(dòng)褪去過(guò)往象牙塔賦予的神秘光環(huán)，更緊密地結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求。Fab Lab的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)基于虛擬空間比特與實(shí)體空間原子融合的創(chuàng)新理念，為大眾參與創(chuàng)新提供了切實(shí)可行的支撐環(huán)境，推動(dòng)了全球的創(chuàng)客浪潮，是眾創(chuàng)的典型模式。

⒉Living Lab模式歐盟推行的Living Lab創(chuàng)新模式也是眾創(chuàng)的典型模式之一，是歐盟創(chuàng)新系統(tǒng)建設(shè)的關(guān)鍵一步。Living Labs又稱(chēng)為“生活實(shí)驗(yàn)室”或“應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，它強(qiáng)調(diào)以人為本、以用戶(hù)為中心和共同創(chuàng)新。

Living Lab致力于培養(yǎng)以用戶(hù)為中心的科技創(chuàng)新模式和創(chuàng)新體制的全新研究開(kāi)發(fā)環(huán)境，采用新的工具和方法、先進(jìn)的信息和通信技術(shù)等手段來(lái)調(diào)動(dòng)方方面面“集體的智慧和創(chuàng)造力”，為解決社會(huì)問(wèn)題提供機(jī)會(huì)。Living Lab立足于本地區(qū)的工作和生活環(huán)境，以科研機(jī)構(gòu)為紐帶，建立以政府、廣泛的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)以及各種科研機(jī)構(gòu)為主體的開(kāi)放創(chuàng)新社會(huì)（Open Innovation Community）。

Living lab將整個(gè)城市作為開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)空間，依靠生活、工作于城市中的各類(lèi)用戶(hù)，為創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)時(shí)地提供原型設(shè)計(jì)和測(cè)試平臺(tái)，在用戶(hù)需求的驅(qū)動(dòng)下，在整個(gè)城市范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)和創(chuàng)新。這樣的Living Lab正是以用戶(hù)為中心整合多種資源，使得研發(fā)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、相關(guān)社會(huì)組織以及個(gè)人用戶(hù)與用戶(hù)群體實(shí)現(xiàn)共同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新，推動(dòng)了創(chuàng)新進(jìn)程和創(chuàng)新涌現(xiàn)，是眾創(chuàng)的典型模式。

⒊AIP“三驗(yàn)”應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū)模式北京市發(fā)起的城市管理“三驗(yàn)”應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū)（AIP）是對(duì)創(chuàng)新2.0時(shí)代信息社會(huì)條件下以用戶(hù)為中心、需求為驅(qū)動(dòng)的科技創(chuàng)新平臺(tái)與制度設(shè)計(jì)的探索?！叭?yàn)”AIP應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū)的核心理念即構(gòu)建以用戶(hù)為中心、以需求為引導(dǎo)、以技術(shù)為推動(dòng)，需求與技術(shù)充分互動(dòng)的應(yīng)用創(chuàng)新平臺(tái)以及覆蓋市民生活和工作的開(kāi)放創(chuàng)新空間，貫徹最終用戶(hù)參與產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)過(guò)程的應(yīng)用創(chuàng)新理念，以“三驗(yàn)”（體驗(yàn)、試驗(yàn)、檢驗(yàn)）眾創(chuàng)機(jī)制貫穿需求孵化、需求實(shí)現(xiàn)（技術(shù)孵化）、需求驗(yàn)證的全過(guò)程，推動(dòng)以“三驗(yàn)”眾創(chuàng)機(jī)制為核心的技術(shù)應(yīng)用研發(fā)與試點(diǎn)示范活動(dòng)。

[35]其中，體驗(yàn)指用戶(hù)體驗(yàn)，這是創(chuàng)新2.0以人為本、以用戶(hù)為中心的核心體現(xiàn)；試驗(yàn)指研發(fā)企業(yè)以與用戶(hù)及相關(guān)各方共同開(kāi)展的試驗(yàn)，這是一個(gè)技術(shù)研發(fā)孵化的過(guò)程；檢驗(yàn)指以相關(guān)政府部門(mén)及第三方社會(huì)組織搭建的平臺(tái)進(jìn)行檢驗(yàn)及價(jià)值評(píng)估，為新技術(shù)、新應(yīng)用、新模式的孵化及推廣應(yīng)用、科學(xué)決策提供更好的支撐服務(wù)。AIP“三驗(yàn)”眾創(chuàng)機(jī)制的探索對(duì)于用戶(hù)參與創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)孵化、各方協(xié)同創(chuàng)新提供了很好的平臺(tái)，也孵化了一系列的創(chuàng)新產(chǎn)品和應(yīng)用，取得了良好的成效。

應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū)的“三驗(yàn)”眾創(chuàng)機(jī)制不但可以對(duì)接用戶(hù)體驗(yàn)、企業(yè)研發(fā)與社會(huì)推廣，很好地對(duì)接應(yīng)用需求和技術(shù)孵化、實(shí)現(xiàn)社會(huì)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的互動(dòng)，也有利于培。

6.技術(shù)創(chuàng)新的特征有哪些

“技術(shù)創(chuàng)新” 一詞源于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。

它最早是作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)概念，由美籍奧地利人、經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出?，F(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新”這一概念已延伸到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。

技術(shù)創(chuàng)新的特征有：（1） 新穎性。就是解決了前人沒(méi)有解決的問(wèn)題，在繼承的基礎(chǔ)上有了新的突破。

技術(shù)創(chuàng)新可以是有形的，也可以是無(wú)形的，如一種新概念的發(fā)現(xiàn)或一種新的工作程序的創(chuàng)造等。（2） 價(jià)值性。

創(chuàng)新的目的是要使所創(chuàng)造的成果有用，具有一定的實(shí)用價(jià)值。表現(xiàn)在器樂(lè)方面就是能擴(kuò)展新的技術(shù)空間，產(chǎn)生新的音響色彩。

（3） 進(jìn)步性。無(wú)論是有形的還是無(wú)形的新技術(shù)，其本身應(yīng)具有規(guī)范科學(xué)性，能促進(jìn)事物的進(jìn)步。

7.科技創(chuàng)新意識(shí)的特點(diǎn)是什么

科技創(chuàng)新意識(shí)的特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)： 1.求新： 就是“荀日新、日日新、再日新”。

求新是創(chuàng)新意識(shí)的首要特點(diǎn)，科技活動(dòng)在內(nèi)容和形式上的新穎特點(diǎn)，更能激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)的涌現(xiàn)，求新也是對(duì)創(chuàng)新意識(shí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 2.求異（求逆）： 就是有意識(shí)地去標(biāo)新立異，要有逆向思維，想別人之不想，往逆向——相反方向求索。

這樣往往容易找到解決問(wèn)題的辦法?？萍蓟顒?dòng)中鼓勵(lì)求異求逆思想，這是一種新的開(kāi)拓思路的方法，也是成功的一條捷徑。

日常生活許多現(xiàn)象都是因?yàn)椤爱悺倍蔀闀r(shí)尚。 3.求變： 創(chuàng)新就要變，變質(zhì)、變量、變數(shù)、變位、變場(chǎng)所、變方向、變方法、變生死、變溫度、變形態(tài)、變速度、變功能、變軟硬、變厚薄、變工藝，無(wú)窮無(wú)盡，更廣寬地開(kāi)展想象。

“變”是創(chuàng)新意識(shí)活動(dòng)中最容易體現(xiàn)出來(lái)的思維，“變”可以豐富自己的創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，這也是科技活動(dòng)中常用的手段?！白儭币裱侠碓瓌t。

4.求奇： “道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物、無(wú)奇不有，永不停止地探求世界的奧妙”，創(chuàng)造的火花就會(huì)不斷出現(xiàn)。吸引人們創(chuàng)新意識(shí)的開(kāi)展，興趣性是首要?jiǎng)恿?，科技活?dòng)在此方面有專(zhuān)長(zhǎng)。

5.求巧： 在解題方法上有意識(shí)地求巧，巧妙是創(chuàng)造發(fā)明永恒的主題?！扒伞笔莿?chuàng)新意識(shí)水平的反映，同時(shí)往往又是個(gè)性素質(zhì)的反應(yīng)，科技活動(dòng)有培養(yǎng)和提升自身的個(gè)性科學(xué)素養(yǎng)。

8.創(chuàng)新的基本特征是什么

1 目的性創(chuàng)新是一種有目的的實(shí)踐活動(dòng)。

創(chuàng)新的目的性使創(chuàng)新活動(dòng)必然有自己的價(jià)值取向。例如，發(fā)明手機(jī)的目的是使得人們聯(lián)絡(luò)更加方便，發(fā)明電腦的目的是提高人們工作的效率，發(fā)明電燈泡的目的是在夜晚照亮暗處，發(fā)明筆和紙的目的是記錄和保存更加清晰。

從大的方面來(lái)講，科學(xué)家的創(chuàng)新，目的在于發(fā)現(xiàn)自然界的奧秘，提高人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的能力；發(fā)明家的創(chuàng)新，目的在于首創(chuàng)前所未有的人工事物，用新的技術(shù)方法、新的產(chǎn)品來(lái)提高人類(lèi)改造自然的能力；藝術(shù)家的創(chuàng)新，是為了生產(chǎn)新的人文產(chǎn)品，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)精神生活的需要。任何創(chuàng)新活動(dòng)都有著特定的目的，并需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能完成。

從實(shí)質(zhì)上講，創(chuàng)新是人類(lèi)提供物質(zhì)文明與精神文明的一種新的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。2 新穎性創(chuàng)新必須提供富有新穎性的成果，是解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。

人們?cè)谂袛嗍裁词莿?chuàng)新成果時(shí)，首先是用新穎性來(lái)衡量的。所謂新穎性，簡(jiǎn)單的理解就是“前所未有”。

用新穎性來(lái)判斷勞動(dòng)成果是否是創(chuàng)新成果時(shí)，要注意它的絕對(duì)新穎性和相對(duì)新穎性。創(chuàng)新要求人們要敢于積極進(jìn)取，標(biāo)新立異，一件創(chuàng)新產(chǎn)品應(yīng)該具有時(shí)代感和新穎感。

創(chuàng)新不一定是全新的東西，舊的作品結(jié)合新的形式也是創(chuàng)新。某些模仿也是創(chuàng)新。

例如，當(dāng)電燈、電話被首次發(fā)明出來(lái)，這就是前所未有的，是絕對(duì)的新穎性。而電話經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn)，在上一次的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的創(chuàng)新，就應(yīng)該是相對(duì)新穎性。

大學(xué)生所做的發(fā)明、創(chuàng)新，絕大部分是相對(duì)新穎性的作品。3 才智性人每天會(huì)產(chǎn)生很多條的創(chuàng)意和靈感，但如果這些創(chuàng)意和靈感沒(méi)有變成具體的作品，沒(méi)有具體的產(chǎn)品和事物作為平臺(tái)體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能稱(chēng)作創(chuàng)新。

人人都有創(chuàng)新性的才能與智慧，都有產(chǎn)生創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，但并非人人都能做出創(chuàng)新成果。作為一個(gè)完整的產(chǎn)品創(chuàng)新，除了需要科技知識(shí)，還需要有關(guān)方面具體創(chuàng)新者的配合，需要把各相關(guān)學(xué)科的知識(shí)加以綜合利用才能產(chǎn)生，而這些就是創(chuàng)新的才智性特征。

4 實(shí)踐性創(chuàng)新活動(dòng)是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中，產(chǎn)品的構(gòu)思階段和制造階段都顯示出含有大量實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)的因素。例如，一項(xiàng)新產(chǎn)品產(chǎn)生后，或者能經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)踐的檢驗(yàn)，或者申請(qǐng)專(zhuān)利獲得成功，或者得到創(chuàng)新活動(dòng)的價(jià)值取向。