大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽政策

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹

去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶：大熊再來286 附件1：中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹一、參賽項目要求參賽項目能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。

參賽項目主要包括以下類型：1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等；3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)等；4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務(wù)，包括廣播影視、設(shè)計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費(fèi)生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。2.三、賽道說明。

2.“創(chuàng)青春” 全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的工作要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，推進(jìn)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的有力舉措，對于引導(dǎo)和幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義和積極作用。各地各高校要在繼承和發(fā)展原有的“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉辦多年來形成的有效經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，成立組織機(jī)構(gòu)，完善全國、省、高校三級賽制，切實(shí)抓好大賽的組織工作。

2.建章立制，把握導(dǎo)向。全國組委會制定了《“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽章程》及3項主體賽事的具體規(guī)則，并將在今后的競賽中不斷加以完善和改進(jìn)。各地各高校要結(jié)合大賽的新改革、新要求，進(jìn)一步做好機(jī)制建設(shè)工作；在對參賽項目和個人的獎勵支持上，要注重與原有的“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各地各高校依托大賽平臺建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系，健全完善促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策體系，注重引入風(fēng)險投資和聯(lián)合社會有關(guān)方面為大賽提供資金、資源、智力等方面支持，努力推動參賽項目的成果轉(zhuǎn)化。

3.廣泛動員，密切配合。大賽開展時間長、內(nèi)容多、任務(wù)重，各個階段又各有側(cè)重。各級共青團(tuán)、教育部門、人社部門、科協(xié)組織和學(xué)聯(lián)組織要密切配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，切實(shí)做好大賽各項工作。各地各高校要廣泛動員，認(rèn)真選拔，既要保證參賽項目質(zhì)量，也要擴(kuò)大和提升大賽的參與面、受益面、影響力，努力為實(shí)現(xiàn)大賽的目標(biāo)發(fā)揮積極作用、提供有力保障。

4.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各地各高校要將大賽宣傳作為工作重點(diǎn)，擺上日程，列入計劃。一方面借助電視、報刊雜志、廣播等傳統(tǒng)媒體，另一方面注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體手段，在學(xué)生中和社會上營造關(guān)注、理解、支持大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)的社會氛圍，同時提升賽事的社會影響力與品牌傳播力，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境和平臺。

大賽有關(guān)事宜，可與團(tuán)中央學(xué)校部、華中科技大學(xué)及“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽官方網(wǎng)站聯(lián)系。

3.哈爾濱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策嗎?

1.稅收優(yōu)惠●持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)創(chuàng)個體工商戶、個人獨(dú)資企業(yè)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個人所得稅。

●對高校畢業(yè)生創(chuàng)的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。2.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息●對符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款額度為10萬元。

●鼓勵金融機(jī)構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風(fēng)險分擔(dān)情況，合理確定貸款利率水平，對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個百分點(diǎn)以內(nèi)的，由財政給予貼息。3.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)●畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校學(xué)生從事個體經(jīng)營（除國家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。

4.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息●對大學(xué)生創(chuàng)的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并交納社會保險費(fèi)的，給予1年社會保險補(bǔ)貼?！駥Υ髮W(xué)生在畢業(yè)學(xué)年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月）內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

5.免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)●有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。6.取消高校畢業(yè)生落戶限制●高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。

7.創(chuàng)新人才培養(yǎng)●創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實(shí)施的系列“卓越計劃”、科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃等，同時享受跨學(xué)科專業(yè)開設(shè)的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班等，以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制。8.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程●自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實(shí)的各類專業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的幕課、視頻公開課等在線開放課程，和在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。

9.強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐●自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

10.改革教學(xué)制度●自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分累計與轉(zhuǎn)換制度，和學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項目實(shí)驗(yàn)等活動認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)的新探索。●同時也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制訂的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單等系列客觀記錄并量化評價學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動情況的教學(xué)實(shí)踐活動。

優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

4.誰知道要參加"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽應(yīng)該具備什么條件?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽培訓(xùn)班會議記錄-------------------------------------------------------------------------------- 者按：以下是第三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽培訓(xùn)班中最重要的一次培訓(xùn)會的會議記錄，主講人張鐵民先生是前兩次全國大賽的評委，也是風(fēng)險投資界的權(quán)威人士。

張先生主要從一個風(fēng)險投資家的角度來談了談商業(yè)計劃書寫作中要注意的問題，以及他作為評委所認(rèn)識到的歷年大賽作品中的一些不足之處，其中的一些重點(diǎn)，是值得我們關(guān)注和考慮的。組委會特此印發(fā)給各位參賽者，供大家參考。

參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽應(yīng)注意的一些問題 ——全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽培訓(xùn)班會議記錄 時間：2002年4月 地點(diǎn)：武漢大學(xué) 主講：張鐵民（中信集團(tuán)高級咨詢員、前兩屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委） 一、對創(chuàng)業(yè)大賽的定位 舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的目的不是為了吸引資本，而是為了提高學(xué)生素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)計劃大賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神的一個載體，是一個更高層次的學(xué)習(xí)。

二、創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的相關(guān)問題 創(chuàng)業(yè)計劃書，又叫商業(yè)計劃書。具體的寫作方法，大賽的《寫作指南》中有介紹，市場上也有相關(guān)的書籍可以購買，許多網(wǎng)站上也有相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)。

我主要從一個風(fēng)險投資商的角度來談?wù)動媱潟鴳?yīng)該怎么寫。 我做評委，對一份商業(yè)計劃書的評分主要考慮三個方面的因素：第一，從保護(hù)投資者利益的角度出發(fā)，作為咨詢員，我要對投資者負(fù)責(zé)；第二，就是將創(chuàng)業(yè)計劃書的“亮點(diǎn)”和“不足”進(jìn)行綜合比較，確定分值；第三，從項目決策分析角度來評定。

全國大賽的一些評委，是風(fēng)險投資界人士或行內(nèi)的專家，他們對計劃書的要求是頗為苛刻的，而且，注重社會實(shí)際，不會跟你紙上談兵。評委通常最看重的三個要點(diǎn)：技術(shù)風(fēng)險問題、市場風(fēng)險問題和財務(wù)風(fēng)險問題。

一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。 就以上提到的三個要素，我想首先談?wù)勱P(guān)于團(tuán)隊的問題。

因?yàn)橛媱潟哪Ｊ脚c一般的可行性報告是差不多的，而且，一份好的商業(yè)計劃書和好的創(chuàng)意都是可以復(fù)制的，但一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是不可復(fù)制的。因此，一些評委提出，寧可要“一流的團(tuán)隊，二流的創(chuàng)意”，也不要“一流的創(chuàng)意，二流的團(tuán)隊”。

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)，要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)。關(guān)于各具專長這一點(diǎn)，我認(rèn)為，一個好的團(tuán)隊里，要具有以下一些專門的人才：市場、法律（以前很多團(tuán)隊都忽視這一點(diǎn)）、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。

我們對一個團(tuán)隊的評價，是看他的綜合實(shí)力。 接下來，我想說說商業(yè)計劃書的問題。

曾經(jīng)，我在中關(guān)村聽到一個故事，某高校的研究所發(fā)現(xiàn)了一個好的創(chuàng)意，但是，不知道怎么寫成計劃書，因此想委托一家公司來寫，那家公司提出，幫你寫可以，要付勞務(wù)費(fèi)20萬美金——由此，我們可以看出，一份好的商業(yè)計劃書是有其自身的價值的。但是，一份好的商業(yè)計劃書寫出來也是很不容易的，在我看來，團(tuán)隊要參賽，要寫計劃書，就要下苦功夫，好好的去寫，不要想隨便弄幾下，拿出來充數(shù)。

對于計劃書寫作的基本要求我認(rèn)為主要是以下幾個方面： 第一，必須要文字流暢，簡明扼要，重點(diǎn)突出。全國大賽的評審，通常是一個評委在半天里（約2個小時評審時間）要看8—10件作品。

算下來，也就是一件作品大約15分鐘，這里面還要包括打分和寫評語的時間。此外，答辯的時候，各參賽團(tuán)隊的時間可能更短，因此更應(yīng)該要能夠重點(diǎn)突出，濃縮出概要和亮點(diǎn)。

第二，創(chuàng)新意識要強(qiáng)，創(chuàng)意要新。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)技術(shù)含量高的作品，要能夠是高新技術(shù)，或者有“亮點(diǎn)”，而非一般的買賣東西。

一個好的創(chuàng)意，應(yīng)該要包含三個特點(diǎn)：獨(dú)創(chuàng)性、先進(jìn)性和可靠性，具體內(nèi)容我在后面會詳細(xì)展開。 第三，要做好市場調(diào)查。

好的市場調(diào)查會是計劃書成功的一半（一份商業(yè)計劃書里，通常都有5—6頁是市場調(diào)查的內(nèi)容）。前兩次大賽，我遇到一個項目，是關(guān)于醫(yī)療設(shè)備的，起初很不被評為看好，因?yàn)樗哪繕?biāo)市場定在大城市的醫(yī)院，經(jīng)過調(diào)查，前景并不好。

后來，他們團(tuán)隊做了整整兩個多月的市場調(diào)查，終于發(fā)現(xiàn)，這種設(shè)備在縣級的醫(yī)院很受歡迎，從而找到了解決方案。 由此可見，市場調(diào)查師非常重要和有用的。

一個好的市場調(diào)查，要可信、可靠， 不過，要做到這兩點(diǎn)是十分不易的，因?yàn)槭袌稣{(diào)查是非常辛苦、乏味的事情，但是，它又是一個好的計劃書中不可缺少的部分，它是投資的“眼睛”，能夠幫助確定市場定位和產(chǎn)品價格。市場調(diào)查報告，一定要經(jīng)得起推敲，經(jīng)過調(diào)查，不僅要對市場有所了解，還要能夠了解到自己的競爭對手的狀況。

第四，“計劃”要商業(yè)化，“計劃”的產(chǎn)業(yè)化可塑性要高。這里，主要是講講財務(wù)問題。

你的商業(yè)計劃書里一定要清楚的告訴投資者，你的項目要投多少錢，你們通過什么方式賺錢，怎么回報，什么時候能夠收回成本。因?yàn)?，所有的投資都是商業(yè)資本，商業(yè)資本就是要講回報。

你要求的投資額，一定要是有可行性分析的，不能光靠空想去定一個數(shù)額。以前，一些項目，籠統(tǒng)的提出一個幾百萬、上千萬的整數(shù)。

5.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完全手冊！ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完全手冊政策關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。

對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定，上海地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項優(yōu)惠政策，具體包括： ■高校畢業(yè)生（含大學(xué)?？?、大學(xué)本科、研究生）從事個體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費(fèi)、個體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。

此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。 ■自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。

■上海市設(shè)立了專門針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心，免費(fèi)為大學(xué)生提供項目風(fēng)險評估和指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地把握市場機(jī)會。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件 專家分析 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件 大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。

對此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長徐本亮分析認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件： 硬件一：經(jīng)驗(yàn) 大學(xué)生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備，一方面，去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

硬件二：資金 一項調(diào)查顯示，有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。

因此，資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山，大學(xué)生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。 硬件三：技術(shù) 用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。

一些風(fēng)險投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。因此，打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，一定要注意技術(shù)創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，吸引投資商。

硬件四：能力 大學(xué)生由于長期接受應(yīng)試教育，不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”，技術(shù)上出類拔萃，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓。

建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向 雖然，如今創(chuàng)業(yè)市場商機(jī)無限，但對資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，并非“遍地黃金”。

在這種情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。 方向一：高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。

但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機(jī)會，同時吸引風(fēng)險投資。

推薦商機(jī)：軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。 方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生游刃有余。

例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)；另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。

推薦商機(jī)：家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。 方向三：連鎖加盟領(lǐng)域 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在相同的經(jīng)營領(lǐng)域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。

對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”，在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學(xué)生涉世不深，在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。

一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)營開始為宜；此外，最好選擇運(yùn)營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。 推薦商機(jī)：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。

方向四：開店 大學(xué)生開店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣，因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。

此外，由于大學(xué)生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動，才能廣為人知。 推薦商機(jī)：高校內(nèi)部或周邊地區(qū)的餐廳、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書店等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免三大雷區(qū) “創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華。

6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽流程是怎么樣的呢

陽泉高校不多，關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽現(xiàn)在又很成熟的流程.應(yīng)該是競賽推介會\發(fā)布競賽章程\自由報名\組隊沙龍\按隊提交創(chuàng)業(yè)計劃書\書面評審\對于進(jìn)入前幾名的計劃書進(jìn)行秘密或公開答辯\作品展示以及推介\頒獎.大概流程就是這些了.如果你是要參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽。目前國內(nèi)成熟的比賽有雙數(shù)年舉辦的全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽由團(tuán)中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦；還有諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大賽由全國青聯(lián)和光華基金會舉辦每年一次。流程是：報名、提交創(chuàng)業(yè)計劃書、如果入圍參加答辯。對于獲獎的作品主辦方都有推介會。其中諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大賽還會為你提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)基金。如果你還有不明白的可以給我留言。

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