1、教育部規定:高中生擁有發(fā)明專(zhuān)利或實(shí)用新型專(zhuān)利,就可以參加985、211等名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)的自主招生,相當于降20分甚至更多的分數進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。
而擁有發(fā)明專(zhuān)利或實(shí)用新型專(zhuān)利的高中生參加全國青少年科技創(chuàng )新大賽或明天小小科學(xué)家獎勵活動(dòng)獲得一、二等獎?wù)撸梢悦庠嚤K瓦M(jìn)名牌大學(xué)。所以高中學(xué)生的專(zhuān)利證書(shū)用處最大,相當于可以加很多的分。
而且擁有專(zhuān)利證書(shū)的考生進(jìn)了大學(xué)之后可以換好專(zhuān)業(yè),即選擇不熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)好大學(xué),被錄取后向大學(xué)提出轉專(zhuān)業(yè)申請,轉到熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)就讀,因為你有專(zhuān)利證書(shū),你就有這個(gè)特權。2、擁有發(fā)明專(zhuān)利成果的初中生,在中考升學(xué)中,有的地方可以直接加分,有的地方作為科技特長(cháng)生直接被重點(diǎn)高中錄取,有的地方就有資格參加重點(diǎn)高中的自主招生而降分上重點(diǎn)高中。
3、擁有發(fā)明專(zhuān)利的小學(xué)生,在小學(xué)升初中的關(guān)鍵環(huán)節,可以破格被重點(diǎn)初中、民辦初中、外國語(yǔ)初中錄取,這是一項含金量很高的特權。4、讓中小學(xué)生參加科技夏令營(yíng)、科技創(chuàng )新活動(dòng),更有利于培養孩子的創(chuàng )新思維能力,讓孩子更自信、更有思想、更有發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,將來(lái)工作中會(huì )更有價(jià)值更被提拔重用、更有成就。
高考提檔是按照1比1.2提檔,也就是120個(gè)人會(huì )有100個(gè)人可能第一次死檔,如果你有專(zhuān)利就大大減小死檔幾率。因為你有科技成果。
大創(chuàng )項目是大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目的簡(jiǎn)稱(chēng),通過(guò)實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念,改革人才培養模式,強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練,增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力,培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才。
對考研是有些幫助,表示本科期間有科研背景,可以加印象分。拓展資料:國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃內容包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。
創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊,在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng )新訓練項目(或創(chuàng )新性實(shí)驗)的成果,提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
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