三本就是比它更好的大學(xué)(一本,二本)招生完畢后開(kāi)始招生的大學(xué)。
就是排在第三批招生的本科大學(xué)。 獨立學(xué)院是貫徹落實(shí)教育部八號文件精神,近年來(lái)在我國高校領(lǐng)域誕生的新事物。
獨立學(xué)院的產(chǎn)生,主要有以下幾種方式:國辦院校結合企業(yè)資本聯(lián)合舉辦、民辦大學(xué)掛靠改制和國辦大學(xué)獨立興建這三種方式。 獨立學(xué)院的招生是通過(guò)學(xué)院辦學(xué)所在的省市,根據參加全國高考統一招生的招生計劃的基礎上,實(shí)施降低分數的方式進(jìn)行的。
獨立學(xué)院的畢業(yè)生將獲得獲國家承認的學(xué)歷證書(shū) 。與學(xué)校本部畢業(yè)證書(shū)不同的是,其畢業(yè)證書(shū)上加蓋的是某某大學(xué)某某學(xué)院印章,而學(xué)校本部學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)只蓋有學(xué)校校名印章。
獨立學(xué)院與大學(xué)內部學(xué)院的重要區別還在于其獨立性。獨立學(xué)院有獨立的校園和基本辦學(xué)設施,實(shí)施相對獨立的教學(xué)組織和管理,獨立進(jìn)行招生,獨立頒發(fā)學(xué)歷證書(shū),獨立進(jìn)行財務(wù)核算,應具有獨立法人資格,能獨立承擔民事責任。
獨立學(xué)院還按國家有關(guān)教育事業(yè)統計工作的規定,獨立填報《高等教育基層統計報表》。 在性質(zhì)上是一所完全獨立的院校,與所屬的大學(xué)關(guān)系并不大。
獨立學(xué)院與大學(xué)內部學(xué)院的重要區別還在于其完全的民辦性,獨立學(xué)院由于其獨立性,其經(jīng)費來(lái)源不是來(lái)自國家撥款而是由學(xué)院的舉辦方通過(guò)各種方式籌集得到,在經(jīng)費、學(xué)費和其他一些相關(guān)的管理上也都是按照民辦大學(xué)的方式進(jìn)行管理。 獨立學(xué)院正逐漸成為當前和今后一個(gè)時(shí)期內,我國高等教育發(fā)展的重要組成部分。
近年來(lái),獨立學(xué)院發(fā)展較快,全國目前已經(jīng)有300多所獨立學(xué)院,其中湖北最多,有近30所,遼寧有22所,湖南15所,河北14所,江西13所等。 教育部有關(guān)領(lǐng)導指出,獨立學(xué)院是保證我國高等教育今后持續健康發(fā)展的一項重大舉措。
獨立學(xué)院將會(huì )成為今后一個(gè)時(shí)期高等教育發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)。 教育部公布最新獨立學(xué)院名單 北京市 1。
首都師范大學(xué)科德學(xué)院 2。北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 3。
北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院 4。北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院 。
聯(lián)盟將在教育部的指導下,聯(lián)合各成員單位共同研討創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的理念、方法和體制機制,旨在打造一個(gè)共同平臺,凝聚高校和社會(huì )各界力量,充分發(fā)揮高校的人才和智力優(yōu)勢,為全社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育資源,形成良好的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育生態(tài),培養更多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才,為實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略作貢獻。
清華大學(xué)發(fā)出成立“中國高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育聯(lián)盟”的倡議書(shū)后,得到了國內眾多高校和相關(guān)企事業(yè)單位的積極響應。在成立大會(huì )上,作為共同發(fā)起單位的代表,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等高校的領(lǐng)導分別發(fā)言。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。
1958年9月創(chuàng )建于北京,首任校長(cháng)由郭沫若兼任。它的創(chuàng )辦被稱(chēng)為“我國教育史和科學(xué)史上的一項重大事件”。建校后,中國科學(xué)院實(shí)施“全院辦校,所系結合”的辦學(xué)方針,學(xué)校緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設置系科專(zhuān)業(yè),創(chuàng )造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結合,注重基礎課教學(xué),高起點(diǎn),寬口徑培養新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才,匯集了嚴濟慈、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時(shí)璋等一批國內最有聲望的科學(xué)家, 得到迅速發(fā)展,建校第二年即被列為全國重點(diǎn)大學(xué)。
1970年初,學(xué)校遷至安徽省合肥市,開(kāi)始了第二次創(chuàng )業(yè)。1978年以后,學(xué)校銳意改革,大膽創(chuàng )新,在全國率先提出并實(shí)施了創(chuàng )辦少年班、首建研究生院、建設國家大科學(xué)工程、面向世界開(kāi)放辦學(xué)等一系列具有創(chuàng )新精神和前瞻意識的教育改革措施,得到迅速恢復和發(fā)展。“七五”、“八五”期間一直得到國家的重點(diǎn)建設,很快發(fā)展成為國家高質(zhì)量人才培養和高水平科學(xué)研究的重要基地。
20世紀90年代以來(lái),學(xué)校主動(dòng)適應國內外科技、教育和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的要求與挑戰,認真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,大力推行教學(xué)科研改革和結構性調整,進(jìn)行第三次創(chuàng )業(yè)。學(xué)校是國家首批實(shí)施“985工程”和“211工程”的大學(xué)之一,也是唯一參與國家知識創(chuàng )新工程的大學(xué)。
長(cháng)期以來(lái),學(xué)校大力弘揚“紅專(zhuān)并進(jìn),理實(shí)交融”的校風(fēng),堅持“我創(chuàng )新,故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念,形成了不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統,以及教學(xué)與科研相結合、理論與實(shí)踐相結合的鮮明特色,培養出一批德才兼備的高層次優(yōu)秀人才。學(xué)校面向世界科學(xué)前沿領(lǐng)域和國家重大需求,凝練科學(xué)目標,開(kāi)展科學(xué)研究,努力提高學(xué)術(shù)研究水平和科研創(chuàng )新能力與科研競爭力,取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng )性科技成果。
學(xué)校有8個(gè)學(xué)院、27個(gè)系和少年班(教改試點(diǎn)班),以及研究生院、繼續教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院等,在上海、蘇州分別設有研究院。有數學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)國家人才培養基地,8個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,19個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科。建有國家同步輻射實(shí)驗室、合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實(shí)驗室(籌)、火災科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、國家高性能計算中心(合肥)、蒙城地球物理國家野外科學(xué)觀(guān)測研究站等25個(gè)國家和院省部級重點(diǎn)科研機構。
現有教職工3046多人,其中教師1083人,專(zhuān)職研究人員459人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士27人,第三世界科學(xué)院院士6人,博士生導師340人,教授463人(含相當專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),副教授653人(含相當專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),還聘請了楊振寧、李政道、丁肇中、丘成桐、R.F.Curl、Eugene Garfield Charles等一批世界知名科學(xué)家為名譽(yù)教授、名譽(yù)博士和客座教授。
普通高等教育在校生15579人,其中博士生2090人,碩士生5822人,本科生7667人。本科生生源和培養質(zhì)量一直在全國高校中名列前茅。
校園總面積約135萬(wàn)平方米,建筑面積89萬(wàn)平方米,擁有資產(chǎn)總值7.3億元的先進(jìn)教學(xué)科研儀器設備,圖書(shū)館藏書(shū)178萬(wàn)冊,已建成國內一流水平的校園計算機網(wǎng)絡(luò ),并初步建成若干科研、教學(xué)公共實(shí)驗中心。
目前,全校上下正深化改革,銳意創(chuàng )新,力爭在2018年建校60周年前后,把學(xué)校建設成為質(zhì)量?jì)?yōu)異、特色鮮明、規模適度、結構合理的一流研究型大學(xué),成為與中國科學(xué)院和其他專(zhuān)業(yè)研究院所及高科技企業(yè)相結合,面向全國培養具有創(chuàng )新能力和現代知識結構的一流人才,具有較強知識創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新能力的教育與科研基地,為實(shí)現“創(chuàng )寰宇學(xué)府,育天下英才”的宏偉目標而努力奮斗。
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