全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽官網(wǎng)
1.電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,可以參加哪些電子商務(wù)類的比賽
作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，首先，很榮幸為你回答這個(gè)問(wèn)題。
從剛進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，大一我了解到有一些比賽，我就開(kāi)始關(guān)注并且加入了學(xué)長(zhǎng)的一些比賽團(tuán)隊(duì)，到現(xiàn)在也自己組隊(duì)參加了一些比賽，可以說(shuō)收獲還是有的，可以跟你分享一下。我大一第一次參加的競(jìng)賽是俗稱“三創(chuàng)賽”，也就是全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，電商作為一個(gè)走在時(shí)代潮流的專業(yè)。
它正是需要這種相關(guān)的競(jìng)賽，讓大家都有一種創(chuàng)新意識(shí)，今后自己畢業(yè)了也可以從事創(chuàng)業(yè)方面的工作，可以說(shuō)這個(gè)比賽也是我初步對(duì)相關(guān)大賽的第一次深入了解吧，當(dāng)時(shí)比賽還好，獲得了二等獎(jiǎng)成績(jī)。然后還有就是互聯(lián)網(wǎng)+大賽，我想這個(gè)比賽基本的大學(xué)都會(huì)有，大部分都是校內(nèi)先比賽，挑選出部分優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍然后進(jìn)入下一步省級(jí)比賽，再進(jìn)行層層篩選，最后進(jìn)入決賽。
這個(gè)大賽還是有一定難度的，不過(guò)這也是一種挑戰(zhàn)，讓自己的實(shí)力更加有所提升吧。還有就是大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽跟全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)商大賽，這兩個(gè)大賽也是特別適合電子商務(wù)專業(yè)，充分的發(fā)揮了大學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，將自己的idea融入到作品中，更大程度的得到大家的認(rèn)可。
當(dāng)然還有含金量巨高的“挑戰(zhàn)杯”比賽了，這個(gè)比賽含金量高，自然難度會(huì)大很多，挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽證書(shū)上的印章足足有七八個(gè)，可見(jiàn)它的分量，所以有興趣可以參加?？v觀這么多大賽，以上提到的都很適合電子商務(wù)專業(yè)，我也基本都參加過(guò)，有的拿到了好成績(jī)，有的落選了，不過(guò)重要的是在競(jìng)賽過(guò)程中我們都收獲了，這同樣很重要。
享受過(guò)程，而不是結(jié)果，平常心對(duì)待大賽你就會(huì)很樂(lè)觀，不會(huì)特別在意結(jié)果。對(duì)大賽我也有幾點(diǎn)建議。
首先，你需要找到一個(gè)team，好的團(tuán)隊(duì)是成功的一半，一個(gè)好團(tuán)隊(duì)所有人都努力工作，一起想idea，一起做大賽的策劃書(shū)。這時(shí)候作為對(duì)長(zhǎng)就要給隊(duì)員們分工啦，有的人做PPT很漂亮，可以把這塊留給她；有的人口才很好，可以把講解PPT部分交給他來(lái)。
總之團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員要有自己合適的位置。
2.大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家近一倍是真的嗎
記者今天從教育部新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽將于9月16-18號(hào)在西安電子科技大學(xué)舉行。教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖在發(fā)言中表示，近年來(lái)，中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革呈現(xiàn)出星火燎原之勢(shì)，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率已達(dá)到3%，超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家1.6%水平近一倍。
吳巖指出，三大起點(diǎn)交匯是本屆大賽的一亮點(diǎn)。本屆大賽總決賽定在陜西舉行。西安是“古絲綢之路”的起點(diǎn)，延安是中國(guó)革命走向全面勝利的紅色起點(diǎn)，本屆大賽是中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育再出發(fā)的起點(diǎn)。
3.教育部如何部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
教育部辦公廳近日發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，部署進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低。
針對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，《通知》要求各地各高校持續(xù)推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，面向民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、小微企業(yè)，開(kāi)發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。
辦好各類招聘活動(dòng)，確保校園招聘活動(dòng)熱度不減、數(shù)量提高。搭建精準(zhǔn)對(duì)接服務(wù)平臺(tái)，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，為高校畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。
為著力抓好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，《通知》強(qiáng)調(diào)，要健全課程體系，抓緊制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)分轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)等具體政策措施，加大在科技成果轉(zhuǎn)化、場(chǎng)地建設(shè)、資金投入等方面的幫扶，組織舉辦好第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。 要做好思想教育和宣傳引導(dǎo)工作，創(chuàng)新思想教育方式方法，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動(dòng)就業(yè)。
積極宣傳大學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)典型事跡，舉辦主題班會(huì)、畢業(yè)典禮等，組織開(kāi)展形式豐富的文明離?；顒?dòng)，確保校園安全穩(wěn)定。
