創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)機會(huì )的和理解
1.對創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的認識
隨著(zhù)經(jīng)濟的告訴發(fā)展，盈利模式的日益增長(cháng)，加上政府的大力支持與高校的積極宣傳，在這樣的前景下，越來(lái)越多的畢業(yè)及在校大學(xué)生投身自我創(chuàng )業(yè)的行業(yè)中，不過(guò)由于各方面的原因，很多創(chuàng )業(yè)者以失敗而告終，只有極少部分取得了成功，在這種情況下，產(chǎn)生了多種現狀，其一，消極創(chuàng )業(yè)，盲目跟隨大眾潮流，其二，不敢創(chuàng )業(yè)，對創(chuàng )業(yè)心生畏懼，其三，大膽創(chuàng )業(yè)，對自我充滿(mǎn)自信，其四，穩步創(chuàng )業(yè)，對市場(chǎng)和自身有充分了解。
在這些現狀的不斷累積下，越來(lái)越多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目誕生。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要的就是大膽放開(kāi)手去創(chuàng )造新生事物，畏手畏腳的創(chuàng )業(yè)很難長(cháng)久立足在這個(gè)日新月異的社會(huì )，而我們大學(xué)生作為社會(huì )的新生血液，擁有無(wú)窮的活力，年輕的大腦和蓬勃的朝氣與出其不意的創(chuàng )新是我們的資本，初生牛犢不怕虎的我們，思維過(guò)于活躍，開(kāi)放的思想總會(huì )對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)有著(zhù)不能理解的想法，這些獨特的見(jiàn)解，定將引起對其理念的探索和無(wú)盡挑戰，而這些也恰恰符合一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應有的素質(zhì)要求。
再加上我們在大學(xué)期間積累了大量的專(zhuān)業(yè)知識基礎，就高技術(shù)含量的領(lǐng)域而言，我們領(lǐng)先了其他創(chuàng )業(yè)者很大的一步，并且在學(xué)校的支持，在校期間我們就接觸了相當多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的思維和實(shí)例，也參加了個(gè)別感興趣的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，就經(jīng)驗而言，我們其實(shí)不是完完全全“小白”，而且我們也有著(zhù)很高的學(xué)習分析能力，通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗與做法，在自主創(chuàng )業(yè)的前期得到充分的成長(cháng)，為中后期的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。但在這看似美好的前景下，并不是完全沒(méi)有風(fēng)險，大學(xué)生們的社會(huì )經(jīng)驗畢竟還是太少，對市場(chǎng)前景的調查有著(zhù)局限性，能否打動(dòng)投資人必將成為一個(gè)大問(wèn)題。
而且學(xué)習他人經(jīng)驗是需要一個(gè)過(guò)程的，在這個(gè)過(guò)場(chǎng)中過(guò)多的挫折和阻礙會(huì )消磨大學(xué)生們的意志力，這是我們會(huì )十分迷茫，無(wú)法確定自己是否適合創(chuàng )業(yè)這種形式。再加上功利心切，急于求成的年輕人心理，有時(shí)會(huì )將自己的項目引向絕路，徹底打擊自己的內心，使自己血本無(wú)歸，再無(wú)創(chuàng )業(yè)的沖動(dòng)。
不過(guò)就我個(gè)人的看法，現如今大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的機遇和保障較之以前有著(zhù)質(zhì)的改變，往昔大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險基本上都要有自身承擔，因此步步維艱，害怕一步錯，步步錯，而今政府對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有著(zhù)相當的關(guān)注力度，并出臺相關(guān)的政策法規，在經(jīng)濟等方面的支持為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供了牢靠的保障，大學(xué)生們不必再害怕創(chuàng )業(yè)失敗帶來(lái)難以接受的后果，這對于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有著(zhù)深遠影響。在當今這個(gè)蓬勃發(fā)展的社會(huì )，越來(lái)越多的大學(xué)生自主創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，其意義是深遠的，不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題，而且減輕了國家對就業(yè)崗位的負擔問(wèn)題，那些學(xué)業(yè)有成又不想自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生們也有了更多的出路選擇。
而且選擇創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生們也因為創(chuàng )業(yè)時(shí)所發(fā)生的情況得到了大幅成長(cháng)，磨礪了鋒芒，變得更加成熟，這為中國新一代青年的成長(cháng)有著(zhù)積極意義。
2.什么是創(chuàng )業(yè)機會(huì )?
現在市場(chǎng)上的創(chuàng )業(yè)項目非常多，例如餐飲、娛樂(lè )、生活用品銷(xiāo)售這一類(lèi)。
如果想創(chuàng )業(yè)，建議您根據自身的資質(zhì)，選擇適合自己的創(chuàng )業(yè)方式，如果需要資金準備，可以小額貸款。推薦使用有錢(qián)花，有錢(qián)花是度小滿(mǎn)金融旗下信貸品牌，面向用戶(hù)提供安全便捷、無(wú)抵押、無(wú)擔保的信貸服務(wù)，借錢(qián)就上度小滿(mǎn)金融A(yíng)PP（點(diǎn)擊官方測額）。
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3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的機會(huì )和威脅是什么?
國家為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了有力的政策和制度保障。
黨的十七大報告明確提出了以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的戰略，為鼓勵全民創(chuàng )業(yè)指引了方向，各級黨政領(lǐng)導部門(mén)對創(chuàng )業(yè)高度重視。國家出臺了諸多政策促發(fā)展、保增長(cháng)、保就業(yè)，其中鼓勵創(chuàng )業(yè)的政策是十分突出的。
為創(chuàng )業(yè)提供了包括融資、稅收、行政服務(wù)等相應的政策支持。 各級地方政府也采取了一系列扶持政策與措施。
為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了良好的輿論支持和價(jià)值引導。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì )大眾的觀(guān)念不斷更新，封建社會(huì )遺留下來(lái)束縛創(chuàng )新的的舊思想舊傳統漸漸失去了影響與制約作用。
在黨和國家的大力倡導下，社會(huì )大眾理解創(chuàng )業(yè)、支持創(chuàng )業(yè)、擁護創(chuàng )業(yè)、參與創(chuàng )業(yè)的意識不斷增加，為大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)提供了良好的社會(huì )環(huán)境，改變了“學(xué)而優(yōu)則仕”的單一價(jià)值取向。 國家經(jīng)濟轉型為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供機遇。
我國正在加快經(jīng)濟結構改革大力推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。國家4萬(wàn)億以上的投資可能讓我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展比原來(lái)更快。
國家要發(fā)展有潛力的、有較高核心能力的新產(chǎn)業(yè)。這種戰略為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者帶來(lái)了難得的機會(huì )，有可能使大學(xué)生創(chuàng )辦的新興企業(yè)獲得更多的支持。
互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)帶來(lái)了新機遇。隨著(zhù)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )將為大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和成才提供更多的的機遇。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資渠道正在逐步拓寬。目前，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資來(lái)源不僅包括政府啟動(dòng)資金扶助，還有風(fēng)險投資機構的投資、民間資本、融資租賃等多種渠道，同時(shí)還出現了幫助大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)門(mén)機構。
挑戰：經(jīng)濟形勢不容樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境有待改善。當前，國際國內經(jīng)濟形勢依然不容樂(lè )觀(guān)。
許多國家又重新采取了市場(chǎng)保護政策，貿易保護主義不斷蔓延。我國的出口貿易受到的一些國家的阻撓與限制。
金融危機對我國不少企業(yè)，包括虛擬經(jīng)濟體與實(shí)體經(jīng)濟體造成了不同程度的損失，銀行借貸、資產(chǎn)通縮、投資無(wú)助、消費疲軟的現象尚未完全解除。 在這種情況下，創(chuàng )業(yè)還需要面對來(lái)自國內匯率、成本、信貸和稅收調整的諸多矛盾，創(chuàng )業(yè)形勢仍然嚴峻。
大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，常常盲目樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。
大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。 其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。
看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。大學(xué)生急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。
學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。 此外，由于大學(xué)生對市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。
其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。
4.什么是創(chuàng )業(yè)機會(huì )
是的，商業(yè)機會(huì )是創(chuàng )業(yè)機會(huì )。
創(chuàng )業(yè)機會(huì )主要是指具有較強吸引力的、較為持久的有利于創(chuàng )業(yè)的商業(yè)機會(huì )，創(chuàng )業(yè)者據此可以為客戶(hù)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，并同時(shí)使創(chuàng )業(yè)者自身獲益。
擴展資料
特征：
《21世紀創(chuàng )業(yè)》的作者杰夫里·A·第莫斯教授提出，好的商業(yè)機會(huì )有以下四個(gè)特征：
第一，它很能吸引顧客。
第二，它能在你的商業(yè)環(huán)境中行得通。
第三，它必須在機會(huì )之窗存在的期間被實(shí)施（注：機會(huì )之窗是指商業(yè)想法推廣到市場(chǎng)上去所花的時(shí)間，若競爭者已經(jīng)有了同樣的思想，并把產(chǎn)品已推向市場(chǎng)，那么機會(huì )之窗也就關(guān)閉了。）
第四，你必須有資源（人、財、物、信息、時(shí)間）和技能才能創(chuàng )立業(yè)務(wù)。
參考資料來(lái)源：百度百科-創(chuàng )業(yè)機會(huì )
5.創(chuàng )意與創(chuàng )業(yè)機會(huì )的聯(lián)系與區別
1、創(chuàng )意與創(chuàng )業(yè)機會(huì )的聯(lián)系：創(chuàng )意是創(chuàng )業(yè)機會(huì )的一部分；也可以說(shuō)，創(chuàng )意是創(chuàng )業(yè)機會(huì )的先決條件。
創(chuàng )業(yè)機會(huì )還包括經(jīng)驗，人才，人脈，資金，管理諸多方面。不同的行業(yè)或情況，每個(gè)方面所起的作用或大或小。
但即便擁有良好的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，但缺乏新穎可行創(chuàng )意的條件下，也是難以達成最終的成功的。比如房地產(chǎn)行業(yè)資金是最重要的。
廣告業(yè)創(chuàng )意最重要，同質(zhì)化的產(chǎn)品，誰(shuí)的廣告創(chuàng )意能吸引人的眼球，增加印象，誰(shuí)的產(chǎn)品就賣(mài)的好。2、創(chuàng )意與創(chuàng )業(yè)機會(huì )的區別：兩個(gè)名詞的概念不一樣：A、創(chuàng )意是創(chuàng )造意識或創(chuàng )新意識的簡(jiǎn)稱(chēng)，亦作“剙意”。
它是指對現實(shí)存在事物的理解以及認知，所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。B、創(chuàng )業(yè)機會(huì )主要是指具有較強吸引力的、較為持久的有利于創(chuàng )業(yè)的商業(yè)機會(huì )，創(chuàng )業(yè)者據此可以為客戶(hù)提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，并同時(shí)使創(chuàng )業(yè)者自身獲益。
擴展資料由于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求和國家政策導向的因素，“創(chuàng )意”與“創(chuàng )業(yè)”已成為了近年來(lái)我國學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)。且很多研究者都因循“創(chuàng )意”學(xué)派的觀(guān)點(diǎn)，過(guò)于強調創(chuàng )意和創(chuàng )業(yè)的內在聯(lián)系，主張“創(chuàng )業(yè)是實(shí)現創(chuàng )意的過(guò)程，而創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的本質(zhì)和手段”。
瑞典管理學(xué)家Kaj Mickos(2004)則認為，“創(chuàng )業(yè)不是創(chuàng )意，創(chuàng )意也不是創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)可能涉及創(chuàng )意，或者也并不涉及；創(chuàng )意可能涉及創(chuàng )業(yè)，或者也并不涉及”。
結合實(shí)際，我們很容易就可以發(fā)現，Mickos的主張更為客觀(guān)。
6.對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的認識700字
創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新本質(zhì)上是相同的，“創(chuàng )”本身就是開(kāi)始的意思，創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)都是從無(wú)到有的過(guò)程。
首先，從創(chuàng )業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，我們理解的狹義的創(chuàng )業(yè)就是做生意，直到做大做強發(fā)展成一個(gè)企業(yè)，并且還會(huì )提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng )業(yè)還可以指的是在原有的基礎上拓寬，具體到企業(yè)，可以是拓寬銷(xiāo)售渠道、業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)種類(lèi)等等。
而在計劃這種拓寬的過(guò)程中，怎么能沒(méi)有idea呢？所以自然而然的到了創(chuàng )新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進(jìn)和改革中變得強大了嗎，所以可以這樣說(shuō)吧：創(chuàng )業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng )新。
其次，從創(chuàng )新的角度來(lái)說(shuō)，創(chuàng )新被解釋為：第一、更新；第二、創(chuàng )造新的東西；第三、改變。有人說(shuō)創(chuàng )新包括創(chuàng )業(yè)，我認為可以這樣說(shuō)，但是不算全面。
創(chuàng )新可以是各個(gè)方面，創(chuàng )業(yè)可以特指“創(chuàng )建新的企業(yè)”；但是如果僅僅這樣想，就又狹隘了，因為不能明確“業(yè)”的范圍，對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時(shí)可以認為，創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的延伸。
最后，由于我在準備考研，正在學(xué)習哲學(xué)，所以最近在我眼中，什么東西都是對立統一的，創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)也是，它倆互為基礎、相輔相成。但是呢，我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻，暫時(shí)還沒(méi)有想明白它倆對立在哪。
其實(shí)，我認為你這個(gè)問(wèn)題還可以加上創(chuàng )造，創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新和創(chuàng )造的關(guān)系也是一個(gè)值得被研究的問(wèn)題，也是爭議不斷。
