申請創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院理由
1.創(chuàng )業(yè)與學(xué)業(yè),熟輕熟重?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)沒(méi)有什么利大于弊或弊大于利的問(wèn)題。
創(chuàng )業(yè)不創(chuàng )業(yè)，放棄不放棄學(xué)業(yè)只是個(gè)人的事。成功或失敗最終收益受損的也只是創(chuàng )業(yè)者本人。
專(zhuān)業(yè)對不對口，那是國家大學(xué)生較少時(shí)的提到的事。隨著(zhù)大學(xué)的擴招，大學(xué)生在國民的比例會(huì )越來(lái)越大，會(huì )越來(lái)越多。
到那時(shí)也就會(huì )有更多的學(xué)生找不到專(zhuān)業(yè)對口的工作。隨著(zhù)教育的普及，國民普遍受到大學(xué)教育時(shí)，在提專(zhuān)業(yè)對口問(wèn)題的人可能會(huì )相對減少很多。
在美國，日本重點(diǎn)大學(xué)理科畢業(yè)的人一樣到麥當勞賣(mài)漢堡包。這不是資源浪費，而是大學(xué)生太多了。
2.選擇羅切斯特大學(xué)的理由有哪些
羅徹斯特大學(xué)是全美國頂尖的研究型學(xué)府之一，在這里提供非常個(gè)人化的學(xué)習尺度。
羅徹斯特大學(xué)在頂級研究型大學(xué)中，保持著(zhù)最小有最多的跨院系交流的傳統。小型的班級規模加之1:10的低師生比例，使得學(xué)生與教職員之間產(chǎn)生更多的互動(dòng)。
作為一所坐落于友善大學(xué)城之中，具有全球影響力的頂級自主選課型研究學(xué)府，羅徹斯特大學(xué)引導學(xué)生從廣泛的自由度中找到個(gè)性化確定的關(guān)注點(diǎn)。 至畢業(yè)時(shí)，學(xué)生們已學(xué)會(huì )如何去追求自己的所愛(ài)，并將其作為創(chuàng )新的驅動(dòng)力。
這所大學(xué)不僅僅傳授技藝；她教學(xué)生如何自我教育。她不回頭看已經(jīng)完成的一切；她期待下面將發(fā)生的一切。
羅徹斯特大學(xué)創(chuàng )新的傳統，確保學(xué)生畢業(yè)后不僅僅是專(zhuān)業(yè)人士，而是前沿的思想者和各界領(lǐng)域的領(lǐng)袖。 多元化有多種表現形式，在校的國際學(xué)生幫助羅徹斯特大學(xué)這個(gè)小社會(huì )塑造了哲學(xué)、文化、種族和宗教的融合。
選擇羅切斯特大學(xué)的理由 1。 課程——父母附加的愿望之外，中國學(xué)生可以自由的探索并追求自己的興趣所在。
2。 地球村——成長(cháng)中、多樣化、充滿(mǎn)支持和包含性的國際學(xué)生群體不僅意味著(zhù)精彩的閱歷，到達校園這里的各種資源支持使學(xué)生不必為生活擔憂(yōu)。
3。 研究——入學(xué)時(shí)，學(xué)年中和暑期都享有廣泛的機會(huì )和資金。
所有本科生均有機會(huì )自己、編組或在老師的指導下進(jìn)行項目研究。 羅徹斯特大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置 羅徹斯特的學(xué)術(shù)不同于其他大多數學(xué)校，因為擁有進(jìn)行本科科研的非凡機會(huì )，合理規劃教育軌跡的研究生課程，以及非傳統的主輔修課程結合。
組成羅徹斯特大學(xué)的七所學(xué)院中，囊括了世界上最好的護理學(xué)院之一，極具競爭力的商學(xué)院，杰出的醫學(xué)中心，頂尖的工程學(xué)院，創(chuàng )新的教育學(xué)院，以及世界上最具創(chuàng )造力的音樂(lè )學(xué)院之一。在這些學(xué)院之中，學(xué)生利用最先進(jìn)的技術(shù)和設施來(lái)支持他們獨特的、自我驅動(dòng)的教育。
每年有數百名學(xué)生申請羅徹斯特大學(xué)教育、工程、醫藥、護理和音樂(lè )的專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程。數百人通過(guò)羅徹斯特獨一無(wú)二的Take-Five Scholars或考夫曼創(chuàng )業(yè)年項目繼續留校進(jìn)行免學(xué)費的第五年學(xué)習。
羅徹斯特是引領(lǐng)世界的音樂(lè )創(chuàng )新力量之一。 來(lái)自世界各地，無(wú)論打算主修什么專(zhuān)業(yè)的學(xué)生——被豐富的音樂(lè )機會(huì )吸引匯聚到大河校區和伊斯特曼校區。
羅徹斯特大學(xué)的工程學(xué)課程被《美國新聞》排名全美第64位。工程與應用科學(xué)學(xué)院提供的學(xué)位包括音頻與音樂(lè )工程、生物醫學(xué)工程、化學(xué)工程、計算機科學(xué)、電子與計算機工程、工程科學(xué)、機械工程、光學(xué)工程及光學(xué)。
羅徹斯特大學(xué)強勢專(zhuān)業(yè) 商科、工程學(xué)、音樂(lè )、醫學(xué)、護理、教育 羅徹斯特大學(xué)師資 和在校學(xué)生一樣，羅徹斯特大河校區的教授來(lái)自美國全境及世界各地。羅徹斯特大學(xué)的教授都致力于成為學(xué)生終身學(xué)術(shù)研究生涯中的伙伴。
很多學(xué)生會(huì )跟隨一位教授，主修幾門(mén)課程并加入教授的項目，這些堅定的、富有激情的知名學(xué)者們從不將研究與授課分開(kāi)。 羅徹斯特大學(xué)的國際師資是有一支為滿(mǎn)足學(xué)生需求而挑選的精英團隊。
幾乎所有羅徹斯特大學(xué)的教授和職員都擁有在各自領(lǐng)域中可獲得的最高認證，都有著(zhù)豐富的經(jīng)驗以引導促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。羅徹斯特大學(xué)希望盡可能提供給每個(gè)學(xué)生最好的教育，因此實(shí)行小班教學(xué)，以便讓每個(gè)學(xué)生都能獲得導師一對一的指導。
平均班級師生比為1:10。 羅徹斯特大學(xué)英語(yǔ)項目 在某些情況下，沒(méi)有達到大學(xué)英語(yǔ)要求的學(xué)生可以參加該大學(xué)的學(xué)術(shù)目的英語(yǔ)課程（EAPP）從而獲得有條件錄取。
EAPP是一門(mén)兩學(xué)期的課程，讓學(xué)生們有更多的時(shí)間專(zhuān)注于英語(yǔ)寫(xiě)作，批判性閱讀和研究技能。 此課程的重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)溝通技巧，為在美國的社會(huì )和學(xué)術(shù)交往做好準備。
學(xué)生通過(guò)羅徹斯特大學(xué)本科申請流程進(jìn)入EAPP課程。EAPP課程沒(méi)有單獨的申請途徑。
EAPP課程的目標是通過(guò)增強學(xué)生在多種學(xué)術(shù)及社交場(chǎng)合中的英語(yǔ)口語(yǔ)及書(shū)寫(xiě)能力，來(lái)鞏固這所大學(xué)的國際成員。 此項目通過(guò)教授EAPP聽(tīng)說(shuō)和EAPP批判性閱讀，推理和寫(xiě)作課程，全年組織社交活動(dòng)，以及鼓勵參加校園俱樂(lè )部和活動(dòng)獲得更多的跨文化交流。
羅徹斯特大學(xué)研究生院與就業(yè) 建校以來(lái)，無(wú)數羅徹斯特大學(xué)的畢業(yè)生成為了諾貝爾獎得主、奧斯卡獎得主、作家、發(fā)明家、政府領(lǐng)袖、演員、執行總裁、宇航員及歌劇演唱家。 他們貢獻于羅徹斯特的傳承，并繼續積極投身其中，慷慨捐助母校，并指引著(zhù)新生關(guān)于學(xué)業(yè)和事業(yè)的抱負。
羅徹斯特大學(xué)實(shí)習機會(huì ) 羅徹斯特大學(xué)致力于幫助學(xué)生獲得實(shí)習機會(huì )借此幫助他們獲得經(jīng)驗。提供的資源幫助學(xué)生知道他們所需要尋找的實(shí)習種類(lèi)，定位有效的實(shí)習職位搜索引擎，以及幫助學(xué)生修改簡(jiǎn)歷和求職信。
每一步羅徹斯特大學(xué)都陪在學(xué)生身邊。羅徹斯特大學(xué)的學(xué)生們在洛克希德·馬丁公司、波音公司、IBM、微軟，雅培實(shí)驗室、陶氏化學(xué)公司等諸如此類(lèi)的公司獲得實(shí)習經(jīng)歷。
3.助學(xué)金申請理由創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面
助學(xué)金申請書(shū) 篇3尊敬的各位校領(lǐng)導： 你們好！ 我是XX級xxx班的xx，如今，我已在x?x?x學(xué)院待了四年，在這四年里，我參與了許多也學(xué)到了很多。
原本在我腦海中，大學(xué)都是別人所說(shuō)的“大學(xué)生活很悠閑，大學(xué)時(shí)代是最舒服的階段”，而這并非完全正確。有些人就活得很充實(shí)，這取決于我們如何面對這種環(huán)境。
就像我媽說(shuō)的一樣“不管怎樣，一切都看你爭不爭取”。再安逸的生活我們也得尋求正確的出路，更何況我們現在的生活還不算安逸，等一上社會(huì )就知道什么是區別！因此現在我們毫無(wú)理由不去用知識武裝自己，用各種歷練來(lái)增強自己的認識。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，首先上的第一堂課就是軍訓，在烈日的酷曬下，在連綿的細雨中，不斷地有同學(xué)倒下，但是為了能夠進(jìn)入我們院的方陣，為了能在校軍訓檢閱上為我們文學(xué)院爭光，我咬牙堅持著(zhù)，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，這是我的責任，也是我的光榮！不負所望，在一批一批的同學(xué)被淘汰后，我成功的進(jìn)入了院方陣，我感到很開(kāi)心，校檢閱上我們也取得了不錯的成績(jì)！ 在學(xué)習方面，我一直努力認真，成績(jì)穩定，和同學(xué)之間友愛(ài)相處，關(guān)系很融洽和睦！并且在去年，我還獲得了校獎學(xué)金！同時(shí)我還積極向黨組織靠近，申請加入中國共產(chǎn)黨，自覺(jué)地從個(gè)人做起，養成良好的生活習慣，時(shí)時(shí)事事嚴格要求自己。，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和道德觀(guān)，做一名合格的大學(xué)生！雖然家里的條件不好但是我絲毫沒(méi)有因為這個(gè)而對我平時(shí)的工作和交際造成任何影響。
雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì )被生活的壓力影響，但是每當這時(shí)我都會(huì )想起洪戰輝，跟他比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。，大二的時(shí)候，我在朋友的幫助下，每到周六周日，便到各個(gè)超市去做兼職，搞促銷(xiāo)，雖然有時(shí)很累，但是我的心里很滿(mǎn)足。
這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多做人做事的道理，進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)習，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這四年中，我從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為思想比較成熟的青年，從一個(gè)知識欠缺成為一個(gè)各方面知識比較全面的大學(xué)生。
在這四年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現將申請國家獎學(xué)金。
我之所以有這么大的進(jìn)步，首先要感謝我的母校——洛陽(yáng)師范學(xué)院，是你給了我學(xué)習的機會(huì )。其次，感謝我所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過(guò)了大學(xué)生活中最艱難的一段時(shí)間。
我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導的大力培養，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我很希望可以更順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)，學(xué)到更多的知識。但是畢竟自己的家境不是很好，來(lái)自農村，父母都是農民，沒(méi)什么固定收入，全家的希望都在我一個(gè)人的身上，所以我很需要國家和學(xué)校的獎學(xué)金，特此申請，望予批準。
此致敬禮！ 申請人：xx。
4.要進(jìn)創(chuàng )新班申請的理由
尊敬的XXX:
您好
我是一名從XX初中/高中的畢業(yè)生，在以前的學(xué)校期間我養成了良好的學(xué)習習慣，培養出了高效率的學(xué)習方法，并取得了十分不錯的成績(jì)XXX分；從進(jìn)入這所學(xué)校開(kāi)始，我發(fā)現每一位接觸到的同學(xué)在學(xué)習上都有比我還要好的一些方法和習慣，我就知道了我必須努力拼搏才能夠競爭過(guò)他們，在暑假期間，我已經(jīng)把數學(xué)教材XXX自己看了一遍并做了上面的題，還到外面去補習了很多內容，為了使得自己的學(xué)習能力更上一層樓，也為了在課堂上聽(tīng)得更認真，與老師同學(xué)能夠更好的相互交流學(xué)習，我在這里向學(xué)校XXX申請進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習，不行的話(huà)我請求能在重點(diǎn)班試聽(tīng)一個(gè)月，如果考不上XXX分，我愿意退出重點(diǎn)班，參加平行班認真學(xué)習，等我的學(xué)習成績(jì)打到要求再請求進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習。
XXX
XXX年xx月XX日
