大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)創(chuàng )業(yè)項目
很多時(shí)候我們強調一個(gè)好的business model對于企業(yè)發(fā)展的重要性,特別是一些初創(chuàng )企業(yè),以為好的模式能夠彌補自己在管理上的先天不足,取得快速發(fā)展。的確如此,但是這里常常會(huì )有一個(gè)誤區,以為好的商業(yè)模型就在于其獨特和創(chuàng )新性,只要是別人沒(méi)有想到的,或者現有市場(chǎng)各環(huán)節中沒(méi)有的,就是自己的財富。如同當年大家迷信Idea一樣,最終卻發(fā)現"A good idea can just support so far."。對一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),一個(gè)真正好的模式,應該是適合自己的,即其有能力操作而且能把現有的資源有效整合進(jìn)入的,在此基礎上,才能實(shí)現真正的創(chuàng )新。
在競爭激烈的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)主意剛剛被想到,可能就有成千上萬(wàn)的人同時(shí)想到了,同樣一個(gè)看起來(lái)有成功希望的商業(yè)模式其實(shí)會(huì )同時(shí)有好幾百家企業(yè)在實(shí)踐了,但是最終真正將之成功運作的可能就只有一家。這里,除了各個(gè)模式本身在實(shí)際操作的過(guò)程中會(huì )存在小小的有可能導致不同結果的差異外,真正起到?jīng)Q定作用的是各個(gè)不同公司實(shí)際的運作能力。我想建立一個(gè)面向家庭PC用戶(hù)的虛擬娛樂(lè )社區,由聯(lián)想來(lái)做和由一個(gè)學(xué)生團隊來(lái)做,效果肯定是不同的。同樣,如果涉及到對電子商務(wù)支付認證體系的操作,沒(méi)有銀行關(guān)系和背景實(shí)際也是死路一條的。
這里講到的運作能力,實(shí)際上還沒(méi)有牽涉到公司具體經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中的問(wèn)題。而僅僅是創(chuàng )業(yè)者可以開(kāi)發(fā)和調動(dòng)的資源,包括資本、渠道、客戶(hù)等等。我們常常說(shuō)"創(chuàng )業(yè)者應該做好自己最擅長(cháng)的事情",這里的擅長(cháng),不僅僅是指能力上,更是指在你所處環(huán)境的資源條件上。在設計自己的創(chuàng )業(yè)模式時(shí),非常重要的一點(diǎn)是對自身以及環(huán)境的條件有一個(gè)客觀(guān)的衡量,認清自己能做什么,在什么環(huán)節投入會(huì )取得最大的收益,而不是盲目地去模仿和追隨別人成功的模式。有一段時(shí)間年輕的創(chuàng )業(yè)者常常有一種錯誤的理解,以為簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站就是創(chuàng )業(yè)了,并且能夠成為楊致遠和張朝陽(yáng)。現在大家已經(jīng)漸漸冷靜并且明白:成功的故事不能Copy.
再來(lái)談?wù)剬W(xué)生創(chuàng )業(yè)吧。隨著(zhù)納斯達克股市的調整,學(xué)生創(chuàng )業(yè)也相應進(jìn)入了一個(gè)低谷。憑著(zhù)一個(gè)新奇的網(wǎng)站構想就能從風(fēng)險投資家那里獲得投資的光景已經(jīng)一去不復返了。現在的VC已經(jīng)非常務(wù)實(shí)和冷靜,他們更加看好的項目是那類(lèi)具有Internet應用前途的有獨創(chuàng )性和一定壁壘的技術(shù),而在市場(chǎng)和管理方面的要求相對比較簡(jiǎn)單。因為這是學(xué)生或者說(shuō)其他沒(méi)有太多商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗的年輕創(chuàng )業(yè)者比較容易實(shí)現的模式。這里還有很多細節,比如對初創(chuàng )階段的技術(shù)型公司來(lái)說(shuō),是不是需要直接面向用戶(hù)市場(chǎng)就是一件要好好斟酌的事。如果你將自己的技術(shù)直接與最終客戶(hù)端應用掛鉤,就需要衡量一下自己的市場(chǎng)能力、渠道、客戶(hù)基礎等各方面的資源,如果在現有基礎上并不能很好地把技術(shù)和市場(chǎng)幾方面的工作同時(shí)做好的話(huà),那可能就不得不放棄那些看起來(lái)顯得附加值更高的模式,而在現階段首先做好自己能做的事情。
什么事情都是一分為二的,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這件事也是一樣,有利也有弊,但是總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是利大于弊。我將用以下論據加以說(shuō)明。
1.“人人都做經(jīng)濟人”,這是美國人的理念,也是市場(chǎng)經(jīng)濟的理念。大學(xué)生也不例外,他們也應該成為時(shí)代經(jīng)濟的弄潮兒。雖然大學(xué)生主要任務(wù)應該是學(xué)習,但是從事一點(diǎn)創(chuàng )業(yè)活動(dòng),對于提高他們的實(shí)踐能力大有好處。是利大于弊的舉措。
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功范例當屬比爾·蓋茨和艾侖。他們當年看準了商機,不惜輟學(xué)創(chuàng )業(yè)。如果沒(méi)有他們當年的創(chuàng )業(yè),哪有今日的微軟江山?除了蓋茨以外,還有邁克·戴爾,他大一(19歲)的時(shí)候創(chuàng )辦戴爾公司,33歲的時(shí)候就成為擁有200億美金的大富豪,名列全球富人榜第十。被稱(chēng)為“一輛飛奔的金錢(qián)列車(chē)”。
3.現在就業(yè)市場(chǎng)不景氣,大學(xué)生與其等待別人安排就業(yè),不如自己動(dòng)手創(chuàng )業(yè)。即使十個(gè)人有一個(gè)成功,也會(huì )帶來(lái)社會(huì )就業(yè)機會(huì )的增加,帶來(lái)社會(huì )財富的增加。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是提高實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力的極好途徑。重慶三中的一個(gè)學(xué)生,在上大學(xué)之后,自己發(fā)明了一個(gè)永不滴漏的水龍頭,以技術(shù)參股投入生產(chǎn),利潤豐厚。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事比躬行。”這句話(huà)對文學(xué)而言是這樣,對經(jīng)濟活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)、技術(shù)活動(dòng)而言更是這樣。當年蓋茨要同他的一個(gè)同學(xué)開(kāi)發(fā)財務(wù)軟件時(shí),他的同學(xué)說(shuō),等我將大學(xué)課程全部學(xué)完,我才有能力開(kāi)發(fā)你所說(shuō)的財務(wù)軟件。幾年時(shí)間過(guò)去了,當那位同學(xué)學(xué)明白的時(shí)候,蓋茨已經(jīng)繞過(guò)了原來(lái)的程序,開(kāi)發(fā)出比那個(gè)軟件快捷1000倍的新的財務(wù)軟件。
5.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不僅可以提高他們的實(shí)踐能力,更能提高他們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神。讀書(shū)是學(xué)習,實(shí)踐也是學(xué)習,而且是更重要的學(xué)習。當年戴爾的同學(xué)大學(xué)畢業(yè)到處找工作時(shí),戴爾已經(jīng)是到處招募人才的大老板了。
6.一個(gè)人能否成功,創(chuàng )業(yè)意識至關(guān)重要。天橋把勢,光說(shuō)不練,到頭來(lái)將一事無(wú)成。青年人是最少保守思想的,在大學(xué)就嘗試創(chuàng )業(yè),顯然對今后的成功會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。由于中國學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識較差,在美國讀書(shū)的中國學(xué)生與美國學(xué)生之間往往形成這樣一種反差:在班上,中國學(xué)生學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。但是畢業(yè)后甚至沒(méi)畢業(yè),美國的學(xué)生就自己看準了方向,創(chuàng )辦了公司,準備開(kāi)發(fā)產(chǎn)品。然后請幾個(gè)高人制定一個(gè)開(kāi)發(fā)方案。然后請中國學(xué)生做開(kāi)發(fā)人員。最后爭大錢(qián)的是美國學(xué)生,而出大力的是中國學(xué)生。
7.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以讓他們經(jīng)歷風(fēng)雨。現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,一切步伐都在加快。在美國硅谷里流行著(zhù)這樣一句格言:一個(gè)人30歲不成功這輩子就很難成功了。IT是年輕人的事業(yè),過(guò)了這個(gè)年齡頭腦就會(huì )變得遲鈍,思想就會(huì )變得保守。
8.國家之所以建立創(chuàng )業(yè)基金,目的就是鼓勵能創(chuàng )業(yè)的人都去創(chuàng )業(yè)。大學(xué)生更應該走在前列。創(chuàng )新是民族進(jìn)步的靈魂,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)也是一種創(chuàng )新。
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