廈門理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高等學(xué)校,入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校、福建省閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目試點(diǎn)高校、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、福建省重點(diǎn)建設(shè)高校、“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金委托培養(yǎng)院校、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校等。
學(xué)校前身為1981年創(chuàng)辦的鷺江職業(yè)大學(xué),2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為廈門理工學(xué)院;2007年5月,通過(guò)學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位及專業(yè)評(píng)估。2011年,廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入(合署)廈門理工學(xué)院。2013年1月,被福建省人民政府確立為“福建省重點(diǎn)建設(shè)高?!薄?014年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金委托培養(yǎng)院校。 2018年1月,新增為碩士學(xué)位授予單位。同年,入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。
一、創(chuàng)奇簡(jiǎn)介 《創(chuàng)奇》雜志作為一本公益性校園雜志,聚焦于學(xué)生職場(chǎng)就業(yè)領(lǐng)域,以企業(yè)的視覺(jué)服務(wù)學(xué)生,以學(xué)生的需求走進(jìn)企業(yè),從雙方面的視角為大學(xué)生與企業(yè)構(gòu)建溝通的橋梁。
《創(chuàng)奇》雜志起源于校園社團(tuán)的會(huì)刊,創(chuàng)刊于2008年12月25日,由于當(dāng)時(shí)發(fā)行量被校園周邊商家否定,但雜志定位受到老師、同學(xué)們的認(rèn)可,直到2009年5月進(jìn)駐廈門理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)正式開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)歷程,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的指導(dǎo)與幫助下雜志每期的發(fā)行量達(dá)到3000冊(cè),從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園的覆蓋面?!秳?chuàng)奇》雜志工作室現(xiàn)隸屬于廈門理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,在校領(lǐng)導(dǎo)及園區(qū)的指導(dǎo)下,建立“虛擬注冊(cè),真實(shí)運(yùn)營(yíng)”的體驗(yàn)型創(chuàng)業(yè)公司。
創(chuàng)奇團(tuán)隊(duì)由不同專業(yè)的在校生與畢業(yè)生共同組成,并得到學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)家的指導(dǎo),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。團(tuán)隊(duì)成員曾獲廈門成人之星、動(dòng)感地帶高校營(yíng)銷大賽10強(qiáng)、新浪中國(guó)青年人創(chuàng)意大賽百?gòu)?qiáng)等殊榮。
創(chuàng)奇業(yè)務(wù)涉及DM雜志制作、商家品牌策劃與推廣、平面設(shè)計(jì)等。旗下產(chǎn)品《創(chuàng)奇》雜志作為專注于學(xué)生職場(chǎng)就業(yè)領(lǐng)域的校園刊物,在校園已具一定影響力。
A、《創(chuàng)奇》DM雜志——全省唯一針對(duì)大學(xué)生職場(chǎng)就業(yè)領(lǐng)域的刊物,是廈門市唯一覆蓋全市大部分高校的公益性校園直投免費(fèi)雜志,本著讓學(xué)生進(jìn)一步了解職場(chǎng)就業(yè)資訊,幫學(xué)生找工作、為企業(yè)找人才;引領(lǐng)前沿時(shí)尚,引導(dǎo)學(xué)生消費(fèi),為企業(yè)和學(xué)校的交流與互動(dòng)架接橋梁。目前雜志已成功發(fā)行4期,并在不斷地完善中。
B、創(chuàng)奇設(shè)計(jì)——旨在推進(jìn)企業(yè)文化傳播,幫助企業(yè)推廣企業(yè)文化的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。目前工作室已為多家企業(yè)制作企業(yè)標(biāo)識(shí)、UI設(shè)計(jì)、內(nèi)部刊物排版設(shè)計(jì)、視頻制作及店鋪包裝。
目前已成功服務(wù)廈門文物館、廈門惠爾康食品有限公司、廈門天聰智能軟件有限公司等近20家大中小企業(yè)。C、其他產(chǎn)品——原創(chuàng)漫畫(huà)、QQ表情等系列創(chuàng)意產(chǎn)品。
二、我們的定位大學(xué)生與企業(yè)的對(duì)話框三、我們的使命 1、我們要成為大學(xué)生與企業(yè)思想的交流平臺(tái),讓在校大學(xué)生可接觸最具價(jià)值的職場(chǎng)資訊,為學(xué)生走出校園,接觸社會(huì)提供便捷,推進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。2、通過(guò)我們促進(jìn)各高校間交流及信息分享。
四、我們的目標(biāo)創(chuàng)辦全省最受歡迎的大學(xué)生自己創(chuàng)辦的校園雜志福建省校企對(duì)接平臺(tái)。
2012級(jí)電封一班觀校史館后感 2012年10月25日,廈門陽(yáng)光明媚。
廈門理工學(xué)院材料科學(xué)與工程系在陳志全老師的組織下,在班長(zhǎng)和組織委員的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園里的廈門理工學(xué)院校史館。在班委的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了對(duì)校史館的參觀和了解。
校史館的參觀活動(dòng)令我們很有感觸。原來(lái)我們的學(xué)校有著這么悠久的歷史淵源,廈門理工學(xué)院的前身是鷺江大學(xué),而作為理工學(xué)子,我們很榮幸的在第一年進(jìn)入這所大學(xué)時(shí),就迎來(lái)了母校的30周歲誕辰,這是無(wú)比激動(dòng)的事情,也正因?yàn)檫@樣,使我們?cè)谟^看校史館的時(shí)候,更有一種歲月的魅力之感。
今年是母校的30周年紀(jì)念日,我們一進(jìn)入校史館,就看到了30周年的校史回顧展,偌大的30吸引著我們的眼球,使得校史館更有一種別樣的味道在里面。三十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,或許她還比不上國(guó)內(nèi)的百年老校。
但也正因?yàn)槭?0年,從另一角度詮釋了,理工學(xué)院她很年輕,她在茁壯成長(zhǎng)的,她有著現(xiàn)代的氣息和矯捷的步伐去追趕新時(shí)代的潮流。轉(zhuǎn)角過(guò)去,有著一大塊白帆布搭成的版塊,上面有著青蔥的大樹(shù),象征了理工學(xué)院的勃勃生機(jī)。
上面有著各系老師和同學(xué)的滿滿祝福。這一切,只是作為理工人對(duì)母校表達(dá)的愛(ài)意和感激之情。
這一切,也只是理工人,真心的祝愿理工明天更輝煌! 踏進(jìn)校史館,一股古素純樸,端莊厚重的氣流向我迎面襲來(lái),那瞬間,我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出、專業(yè)特色鮮明、師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)生素質(zhì)出眾、辦學(xué)效益顯著、發(fā)展后勁十足、影響力和知名度快速提升中新型“親產(chǎn)業(yè)”大學(xué)誕生的全程記錄。
校史館里,一頁(yè)頁(yè)的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎(jiǎng)狀,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了廈門理工學(xué)院誕生的全過(guò)程。是它們見(jiàn)證了廈門理工學(xué)院的歷史和過(guò)去,也是它們?cè)炀土私裉鞆B門理工的輝煌和不凡。
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