五四學(xué)生活動(五四青年節(jié)活動方案)
1.五四青年節(jié)活動方案
一、活動目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。
經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。 二、籌備小組名單： 組長： 副組長： 成員：各班班主任 音響： 舞臺設(shè)計(jì)： 舞臺布置： 舞臺監(jiān)督： 藝術(shù)顧問： 安全工作： 總策劃： 評委： 統(tǒng)分： 三、參賽人員： 渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級的各個班級（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外） 小百靈合唱隊(duì)（只參與表演，不計(jì)入評獎） 四、比賽要求： 1、演唱內(nèi)容： （1）必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉 中段：〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉 高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉 〈〈小鳥，小鳥〉〉 （2）內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。 2、選擇歌曲的難易程度適中。
演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。 3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。 6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)： 1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分） 2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。
（2分） 3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（2分） 4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分） 注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。
去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 六、獎勵辦法： 1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名；高段一、二、三等獎各一名。
并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。 2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
2.誰有關(guān)于五四青年節(jié)活動的策劃方案
紀(jì)念“五四”青年節(jié)**公司
主題活動方案
為慶?！拔逅摹边\(yùn)動92周年并恰逢建黨90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢，自覺立足崗位奉獻(xiàn)，自覺維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化，從而全面提升個人素質(zhì)。同時使廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。充分展示**公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，讓廣大團(tuán)員青年度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。汽貿(mào)公司團(tuán)支部計(jì)劃開展“崗位作貢獻(xiàn)、**展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。
活動主題：
本次主題活動以紀(jì)念“五四運(yùn)動91周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以促進(jìn)**公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨，力求通過主題活動，增強(qiáng)汽貿(mào)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進(jìn)**公司全面完成 “十二五”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。
擬定活動內(nèi)容：
1、組織**公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識及集體主義思想。
2、召開以“崗位作貢獻(xiàn)、**展風(fēng)采”為主題的座談會，由團(tuán)支部書記為廣大青年團(tuán)員介紹在過去的一年中**公司的成績及團(tuán)支部的發(fā)展情況和**公司團(tuán)員代表發(fā)言。
活動時間：
活動地點(diǎn)：
人員范圍：**公司團(tuán)員及入團(tuán)積極份子。
附：座談會議程
************團(tuán)支部
二〇一一年四月十五日
“五四”青年節(jié)公司
會議議程
介紹到會公司領(lǐng)導(dǎo)及各支部書記
第一項(xiàng)：全體起立，奏中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌（《光榮啊！中國共青團(tuán)》）
第二項(xiàng)：新團(tuán)員**宣讀入團(tuán)志愿書并向團(tuán)旗宣誓，重溫入團(tuán)誓詞，進(jìn)一步提高自己的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、組織意識和先鋒模范意識，時刻不忘自己是共青團(tuán)員，時刻牢記共青團(tuán)員在企業(yè)發(fā)展建設(shè)中肩負(fù)的歷史責(zé)任。
誓 詞
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議
履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律
勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
第三項(xiàng)：團(tuán)支部書記為廣大青年團(tuán)員介紹在過去的一年中**公司的成績及團(tuán)支部的發(fā)展情況。（十五分鐘）
第五項(xiàng)：團(tuán)員代表講述來到**公司后的經(jīng)歷。
團(tuán)員代表講話：**、**、**（每人十分鐘）
第六項(xiàng)：請支部書記及老同志代表為青年同志提出期望
請**師傅作為代表對青年人寄語。（十五分鐘）
第七項(xiàng)：請公司領(lǐng)導(dǎo)講話；
第八項(xiàng)：奏企業(yè)歌，會議結(jié)束。
參加活動青年團(tuán)員名單：
共計(jì)：**人
*********團(tuán)支部
二〇一一年五月十四日
3.急需“五四”青年節(jié)活動策劃書一份,具體,謝謝
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動
二、活動目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來；堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
三、活動時間：2010年3月28日~4月12日
四、活動地點(diǎn)
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團(tuán)支部
六、活動對象
全體團(tuán)員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動的目標(biāo)：
(1)增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作?！?/p>
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，······························
參考自：172校園活動網(wǎng)
4.大學(xué)生五四青年節(jié)的策劃書
我手頭沒有這種策劃 我找了一個 還不錯 不看看吧
題：呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)
（當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，
社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木
整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，
讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、
做一次真正的愛國）
活動：1、敬老院、孤兒院、殘疾人學(xué)校的采訪和獻(xiàn)愛心
并將感動一幕攝下傳遞
2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動，寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實(shí)施方案：
1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資，并發(fā)送
2、聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等
3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、（一）山歌對唱
聯(lián)合宣傳部宣傳山歌對唱，讓有意參與的各個寢室組織起來，以整棟為單位，選10名主唱
參賽者自行收集山歌等
（二） 游客表演節(jié)目
剛才欣賞了精彩的歌舞，是不是有朋友正摩拳擦 掌向?qū)I(yè)演員挑戰(zhàn)一下啊.我知道在座的各位都身手不凡，可謂臥虎藏龍之地.有哪位朋友來一首歌曲？我們有禮物相贈.
（三）猜謎
接下來是猜謎環(huán)節(jié).大家積極參與，猜中有獎.
不洗真乾凈，洗洗不乾凈，不洗有人吃，洗了無人用。 水
來自水中，卻怕水沖，回到水里，無影無蹤。 鹽
只想多掙錢 意大利
人造丘陵 新加坡
彩排 以色列
開籠放鳥 張飛
三令五申 八戒
給爺爺出主意 孫策
大家都笑你 齊齊哈爾
法官進(jìn)羊圈 沈陽
雙喜臨門 重慶
導(dǎo)游（打一成語） 引人入勝
閻王爺寫日記（打一成語） 鬼話連篇
五句話（打一成語） 三言兩語
盆里有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么？
答案： 最后一個小朋友把盆子一起拿走了
一個人空肚子最多能吃幾個雞蛋？ 答案： 一個。因?yàn)槌粤艘粋€后就不是空肚子了
老板從來不會燒菜，可他每天都會燒相同的一道菜，請問這是什么菜？ 答案：“炒魷魚”
（四）做游戲
好了，大家剛才動了半天的腦子，現(xiàn)在休息一下， 我們作個小游戲.
1. 唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
2. 從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
不變的是希望，升騰的是夢想，在春暖花開之時，讓我們以自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來！謝謝大家的熱情參與.篝火晚會到此結(jié)束.祝大家做個好夢.
5、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
具體時間安排：
出行時間：5月4日早上8:30在校門口集合到
敬老院（陪老人談心----）
孤兒院（給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物）
殘疾人學(xué)院（給予信心，事先進(jìn)行手語培訓(xùn)）
篝火會活動：6:00—7:00對歌（夜幕下空靈地飄蕩）
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影，行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
后續(xù)活動：組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)
資金安排：總用大概5000人民幣
評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
對歌：（評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委）
一等獎一組：XXX
二等獎二組：XXX
三等獎三組：XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
5.五四青年節(jié)活動方案
“八榮八恥”朗誦演唱會活動方案 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動，旨在弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示大家的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同志們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好教育作風(fēng)的形成，體現(xiàn)教育工作者奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題： 弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使大家明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德。 三、獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
獲獎單位將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
6.五四 活動方案
方案
一、活動主題：清潔環(huán)境從我做起
二、活動時間：4月
三、活動內(nèi)容：邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年志愿者一起參加義務(wù)清潔衛(wèi)生活動。
四、組織安排：以學(xué)生團(tuán)員和基層團(tuán)干為主，組織200人左右的志愿隊(duì)伍，自帶工具，參加志愿清潔衛(wèi)生活動。
五、宣傳報(bào)道：突出紀(jì)念五四運(yùn)動和志愿服務(wù)主題，在活動主要路段懸掛標(biāo)語、志愿旗幟，邀請電視臺等有關(guān)媒體作宣傳報(bào)道。
還有這些也行：新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、2009年成人宣誓儀式、“和諧中國·青春的奉獻(xiàn)”演講大賽、寫和諧征文、學(xué)生才藝展示（講和諧故事 奏和諧之聲 演和諧情景?。?、社團(tuán)納新等
7.五四 活動方案
方案一、活動主題：清潔環(huán)境從我做起 二、活動時間：4月三、活動內(nèi)容：邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年志愿者一起參加義務(wù)清潔衛(wèi)生活動。
四、組織安排：以學(xué)生團(tuán)員和基層團(tuán)干為主，組織200人左右的志愿隊(duì)伍，自帶工具，參加志愿清潔衛(wèi)生活動。 五、宣傳報(bào)道：突出紀(jì)念五四運(yùn)動和志愿服務(wù)主題，在活動主要路段懸掛標(biāo)語、志愿旗幟，邀請電視臺等有關(guān)媒體作宣傳報(bào)道。
還有這些也行：新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、2009年成人宣誓儀式、“和諧中國·青春的奉獻(xiàn)”演講大賽、寫和諧征文、學(xué)生才藝展示（講和諧故事 奏和諧之聲 演和諧情景?。?、社團(tuán)納新等。
