難,給你編輯個(gè)參考,游戲內容可以多種多樣。
【活動(dòng)目的】:在大學(xué)學(xué)期即將結束的時(shí)候,為了增進(jìn)不同系部之間的溝通交流以及班級同學(xué)的友誼,培養大家的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班級凝聚力,豐富大家的課余生活。
【活動(dòng)名稱(chēng)】:登山和戶(hù)外小活動(dòng)
【活動(dòng)主題】:
【活動(dòng)時(shí)間】:2010年xx月xx日 星期x下午x:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】:
【主辦單位】:
【承辦單位】:
【活動(dòng)內容】:
一、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
二、全部活動(dòng)
(一)登山:登山選擇就近,注意安全,登山后游戲
(二)、開(kāi)始游戲環(huán)節之一:合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數:每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
游戲規則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
(三)、開(kāi)始游戲環(huán)節之二:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語(yǔ)表達的成語(yǔ)
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場(chǎng)自愿報名
【活動(dòng)準備】:
1、必需用品:數碼相機1~2部、飲用水2桶、氣球若干、1、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準備) 2、道具:
【活動(dòng)安排】 1、活動(dòng)總負責人: 2、活動(dòng)策劃人: 3、活動(dòng)宣傳負責人: 4、活動(dòng)節目單負責人: 5、活動(dòng)后勤組負責人: 6、活動(dòng)經(jīng)費負責人: 活動(dòng)經(jīng)費預算 1、活動(dòng)道具 2、活動(dòng)節目單: 3、其他開(kāi)支(待定)
活動(dòng)設計方案 本周我班將以“我運動(dòng),我健康,我是奧運小健將”為主題開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)比賽。 活動(dòng)目標: 1.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生向往奧運、期盼奧運的情感。 2. 體驗我運動(dòng),我健康,我是奧運小健將的情感。 活動(dòng)準備:記時(shí)器一個(gè) 球(若干) 球架一臺 記錄本 活動(dòng)流程: 活動(dòng)(一)20米跑 每輪比賽四人參加,站在起點(diǎn),當聽(tīng)到哨聲響起的時(shí)候,往終點(diǎn)跑,以最短的時(shí)間跑到終點(diǎn)為贏(yíng)。 活動(dòng)(二)投籃 每人有十次投籃機會(huì ),站在指點(diǎn)的點(diǎn)上,投進(jìn)最多的為贏(yíng)。 活動(dòng)(三)拍球 每輪三人,當哨聲響起的時(shí)候開(kāi)始拍球,時(shí)間為一分鐘,誰(shuí)拍得最多為勝。 組織幼兒交流活動(dòng)感受,公布比賽結果,頒發(fā)獎品。 大二班 2007.11.26
滿(mǎn)意請采納
前言 在戶(hù)外愛(ài)好的朋友里,有著(zhù)各行各業(yè)的人才,更有著(zhù)在戶(hù)外風(fēng)雨中游歷多年經(jīng)驗豐富的老驢,還有著(zhù)任勞任怨為大家著(zhù)想的頭驢、探路驢。
但是,目前的活動(dòng)大多數時(shí)候是極少極少的幾個(gè)人做出行計劃,大部分朋友們呼應,然后就組織上路,所幸團隊精神良好,互幫互助,大多數活動(dòng)都安全順利完成。呵呵,為了我們更科學(xué)的發(fā)展壯大,應該從前期活動(dòng)策劃開(kāi)始,形成我們自由人戶(hù)外論壇的一套實(shí)用的有效的流程,安全合理有計劃有科學(xué)的出行,以利于我們玩得更高,玩得更遠。
^_^ ,羅羅嗦嗦這么多,還是言歸正傳,拋磚引玉,現從戶(hù)外組織策劃談起,發(fā)表一下個(gè)人的意見(jiàn)和看法吧,希望大家提供更好的更有用的東西。 組織戶(hù)外活動(dòng)是一件勞神費心的事情,尤其是組織 AA 制方式的戶(hù)外活動(dòng)。
活動(dòng)組織前需要組織者做大量準備工作,需要整理有關(guān)的地圖、攻略和目的地的自然、環(huán)境等各方面的資料,考慮出行計劃的構建、組成、分工和突發(fā)事件的反應以及安全保障等等方面的問(wèn)題。 在我們這個(gè)戶(hù)外論壇里,有一部分人之間已經(jīng)比較熟悉,在活動(dòng)中不用刻意去要求也能進(jìn)行分工和配合,但是,我們的論壇愛(ài)好者是在不斷地發(fā)展壯大的,大量的新人或者初來(lái)的驢者,在沒(méi)有了解這個(gè)活動(dòng)的內容時(shí),就茫然的報名參加,有時(shí)會(huì )造成一些不必要的偏差。
而有了耳目一新的活動(dòng)策劃書(shū),新人和新驢只要認真閱讀計劃,就會(huì )明白適不適合參加該活動(dòng),參加活動(dòng)需要準備那些東西,注意哪些事項,遵守什么紀律,能在合理的管理中獲得安全和有備有序,使活動(dòng)發(fā)起人能很好的輕松的完成整個(gè)活動(dòng)的所有內容。 而且整理完整的策劃書(shū)也可以使我們的組織者不停的修正和完善我們組織中的不足和漏洞,為我們的下一次出行提供參考和更科學(xué)的依據。
活動(dòng)是變化的, 唯有經(jīng)驗和規則才能使活動(dòng)走得更高,做得更好。 開(kāi)心 2008-04-01 23:40 戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū) ● 活動(dòng)策劃 (該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)
● 活動(dòng)所屬級別(參照后附“活動(dòng)分級標準”) 后附《國內部分戶(hù)外組織的戶(hù)外活動(dòng)分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。 ● 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn); 2、活動(dòng)估計結束的時(shí)間及地點(diǎn); ● 活動(dòng)計劃 活動(dòng)計劃應大概包含如下內容: 1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉點(diǎn)、終點(diǎn); 2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng); 3、裝備扎營(yíng)和客棧住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn); 4、最終目的地的活動(dòng)項目?jì)热莺徒Y束。
● 線(xiàn)路大體情況 主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對參與人員的溫馨提示; ● 預算 1、費用方式:(AA制 費用AA 責任AA 快樂(lè )AA); 2、行程總費用及人均費用估算; 3、活動(dòng)中需要大家共同承擔費用的估算; 4、費用的管理、使用、處理方式。 ● 裝備要求 1、個(gè)人裝備; 2、集體裝備; 3、補給保障; 4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
● 報名要求 1、活動(dòng)計劃參與總人數; 2、參與人員年齡、性別的限制; 3、對個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗的要求條件; 4、報名方式:寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。 ● 紀律要求 1、是否遵守某個(gè)團體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規則、制度和公約; 2、對環(huán)保的要求; 3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀律要求); ● 活動(dòng)要求 1. 身體健康,性格合群,遵守紀律 2. 集體活動(dòng),互相關(guān)照,友愛(ài)長(cháng)存 3. 保護環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài) 4. 領(lǐng)隊有權根據突發(fā)情況臨時(shí)更改計劃 ● 活動(dòng)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系 要在出發(fā)前將活動(dòng)的發(fā)起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調、收隊等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位活動(dòng)參與人員。
● 其他需要交代的事項。
在戶(hù)外的活動(dòng)中,本來(lái)不認識的人想要熟悉起來(lái),并需要什么特殊的安排的,關(guān)鍵看你這個(gè)組織者的組織能力。
我給你一個(gè)小建議,你可以把隊伍分組,分組時(shí)把不同班的人混著(zhù)分,在爬山過(guò)程中給出一些小任務(wù)進(jìn)行競賽,這樣就可以很快把原有的界限突破了。例如,你把分好組的同學(xué)編好號,并發(fā)給他們一些問(wèn)題卡:比如要求大家相互了解隊友的愛(ài)好、習慣、喜歡什么樣的異性朋友等,要求組里的人要相互熟悉,到了山頂之后你負責抽查考驗,輸了的那組就會(huì )被罰。到了山頂,你按問(wèn)題卡的問(wèn)題抽查他們的相互情況,這樣就可以讓大家在爬山過(guò)程之中去了解隊友的情況。
如果非要在飯后休息時(shí)間搞個(gè)小游戲,也簡(jiǎn)單,就教你一個(gè)我發(fā)明的兩個(gè)小游戲吧。
一、“勇闖雷區”。
游戲很簡(jiǎn)單,按原分組為單位圍坐(也可以重新分為兩個(gè)大組),中間設一個(gè)地方為“雷區”,在“雷區”用帽子等物把一張紙和一支鉛筆。
從第一組開(kāi)始,上來(lái)一個(gè)隊員,在紙上寫(xiě)下下一組可能上來(lái)的隊員的編號后回組;下一組的隊員到“雷區”看那個(gè)寫(xiě)下的編號,如果正好是他自己,他就觸雷退出,如果不是,他就再寫(xiě)下一組可能上來(lái)的隊員編號回組。。。。。。以此類(lèi)推,直到某一個(gè)組的隊員全部退出為止。
二、“超級搬運工”
這個(gè)游戲需要比較大的場(chǎng)地,適合在野外平地上玩。
劃出跑道,分起點(diǎn)和終點(diǎn)(最好兩點(diǎn)有二十米以上的距離),各組選出三人(可三的倍數)參加。其中一人把組中另外兩個(gè)選手背著(zhù)跑到終點(diǎn),然后由被背過(guò)去的兩個(gè)人把背人的從終點(diǎn)抬回起點(diǎn),先到者勝。
(這個(gè)游戲最矛盾的地方就是誰(shuí)都想背人的塊頭越大越好,而被背的個(gè)子越小越好,但到了終點(diǎn)要抬人的時(shí)候,每個(gè)人都想被抬的個(gè)子越小越好,哈哈)
剛開(kāi)學(xué)步入學(xué)習生活中,還沒(méi)有完全收心,班級迎來(lái)了一學(xué)期一度的班級活動(dòng),趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )收收心,快速步入學(xué)習狀態(tài),趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )促使集體目標的實(shí)現、集體紀律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標志著(zhù)集體的形成、發(fā)展、鞏固。經(jīng)過(guò)一系列的刪選最后決定了搞一場(chǎng)別墅聚會(huì ),可是要到哪里去找一個(gè)比較舒適,豪華的別墅呢?在朋友的介紹下,我們來(lái)到了成都歡樂(lè )時(shí)光別墅之LOFT工業(yè)風(fēng)主題店。在那里我們可以自己做飯,還有家的感覺(jué),我們這個(gè)班級,就是相親相愛(ài)的一家人。
我們去看了別墅場(chǎng)地做了一下記錄:
一樓有:電影播放大廳(已聯(lián)網(wǎng),可在網(wǎng)上搜索資源),自助式廚房,韓式無(wú)煙燒烤,麻將房,24小時(shí)熱水衛生間,臺球廳,健身房。
二樓有:桌上足球,Xbox體感游戲機,私人影院,豪華KTV,上下通鋪,太空膠囊房。
三樓有:休閑日式榻榻米,懷舊小霸王游戲機。別墅整體面積500平,室外花園400平米,適合40-50多人左右?jiàn)蕵?lè )、住宿休息。
環(huán)境有挺好的充滿(mǎn)19世紀的韻味,桃花源別墅已經(jīng)有二三十年的歷史充滿(mǎn)濃郁的復古氣息但別墅裝修現代清新精致更帶一個(gè)獨立的私家花園,非常適用于戶(hù)外活動(dòng),班級活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)策劃 一.活動(dòng)時(shí)間:周末兩天 二.參加人員:東星集團職工 三.活動(dòng)地點(diǎn):1.下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區位于中方縣下坪鄉境內,距離懷化市城區21公里。
風(fēng)景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區重要組成部分。)2.迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所提供,) 四.活動(dòng)宗旨: 項目達成目標:· 激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養其獲得成功的信心和勇氣。
· 在員工中形成良好的團隊氛圍,促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通。· 幫助員工形成良好的工作理念和習慣。
項目培訓功能:· 挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的能力。· 加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。
· 強化員工"分析任務(wù)、明確目標、研究戰略、銳意創(chuàng )新、制定計劃、合理分工"的工作模式。· 回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè )。
五.培訓具體行程: 8:00 集團公司門(mén)口集合 8:20 三角坪集體上車(chē) 8:20-9:00 到達目的地 9:00 景區門(mén)口集合 第一項活動(dòng)后分組9:20-11:20 順河而上。穿插培訓活動(dòng) 11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培訓活動(dòng) 12:00-13:00 自做中餐 (或農家樂(lè ))13:00-14:30 (勇者探險游戲)14:30-17:30 住宿帳篷 晚上安排篝火晚會(huì ) 六:培訓活動(dòng)安排:項目:為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為四個(gè)階段:第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任) 項目安排:1.【介紹】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復。
然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著(zhù)介紹:我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡(jiǎn)單的***。第四人接著(zhù)介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡(jiǎn)單的***后面的復雜的***。
四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結束。(以幽默來(lái)調動(dòng)氣氛,從而為下面的活動(dòng)打下輕松愉悅的基礎)2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個(gè)自己的隊名,一句自己的口號。
看看哪組可以堅持最長(cháng)時(shí)間。(是否能即使調整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴(lài)思想?團隊合作的重要性)3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。
游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。
最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。
必須要配合默契,和諧行動(dòng)) 第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰為主,建立對團隊的信任)1.【風(fēng)中勁草】全組人員面對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。
可選擇帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺(jué)如何?你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里?2.項目安排:【穿越雷區】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線(xiàn)。每組要通過(guò)間隔,只能碰地面三次。
電子雷區,碰到地面就會(huì )發(fā)生爆炸。團隊怎么通過(guò)或身體的哪個(gè)部位著(zhù)地都無(wú)限制,只要求總著(zhù)地三次。
(當遇到困難時(shí)我們應該以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)面對呢?培養冷靜的分析和解決問(wèn)題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調才能完成任務(wù)。第三階段:團隊 【娛樂(lè )竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊小組隊員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)名人的名字。
其他人不能說(shuō)。從一號開(kāi)始猜,必須要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。
只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個(gè)。
誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè )觀(guān)的訓練 學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著(zhù)看,目光不能轉移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘. 在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類(lèi)小游戲. ★★ 溫馨提示 ★★ 1、培訓活動(dòng)在室外進(jìn)行,請著(zhù)運動(dòng)裝、運動(dòng)鞋或寬松、方便活動(dòng)的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不要離開(kāi)您所在的小組單獨活動(dòng)。</P 本答案來(lái)自戀愛(ài)配配對團隊sky QQ情 ☆戀愛(ài)配配對☆愿有情人終成眷屬☆。
一 活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),希望我們班集體能夠在大四來(lái)臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會(huì )上的各種事物,通過(guò)我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會(huì )應該注意的社會(huì )規則。
祝愿活動(dòng)圓滿(mǎn)成功! 二 參與團體: 06級 電商班 全體學(xué)生,共52人。 三 活動(dòng)時(shí)間:根據我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會(huì )在未來(lái)三周內可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。
四 暫定活動(dòng)地點(diǎn):西區體育場(chǎng)草坪上。 五 活動(dòng)類(lèi)別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。
六 游戲道具:繩子數根,九個(gè)鬮兒。 七 活動(dòng)流程: 1、告知游戲名稱(chēng):“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。
2、事先找同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責我們游戲場(chǎng)地的準備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標志物做標記。 3、分組:我們排除負責人,有事同學(xué)人數暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊站成一排,數數,從一至九,然后分成九個(gè)小團隊,每團隊五個(gè)成員,每組要選一小隊長(cháng),負責組織管理。
最后平均分成三個(gè)隊,進(jìn)行三輪比賽。 4、游戲規則: (1)、分別給團隊一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。
(2)每個(gè)團隊五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當第一小組返回時(shí),將繩子解開(kāi),遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來(lái)回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏(yíng)。 (3)活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監督,如果繩子散開(kāi),一定要重新綁好,才能行進(jìn)。
在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。 5、獎懲措施:我們每對三個(gè)小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰; 獎勵:每隊的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過(guò)金錢(qián)獲得,不可以違背常理。
(舉例:男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說(shuō)他漂亮或者提水等等。)時(shí)候要有人監督直至下一次游戲時(shí)來(lái)宣布完成情況。
懲罰:我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣: 第一隊中:學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢。
不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。 第三隊中:屁股寫(xiě)字。
雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái),一邊扭,一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái),就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。 * 注 :整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng )意。
信息技術(shù)學(xué)院06電商班 2009-4-26 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng):
策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 :
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述;具體項目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述,并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標:
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等)都應該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標要具體化,并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。請根據實(shí)情自行調節。
六、經(jīng)費預算:
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:
內外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人)。
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