去百度文庫,查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù):幼教資源分享2 幼兒園招生親子游戲活動(dòng)方案幼兒園招生情況不容樂(lè )觀(guān),很多園長(cháng)都曾想過(guò)舉辦親子大賽,先把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園,讓家長(cháng)和孩子一同感受幼兒園的快樂(lè )氣氛,以此擴大生源。
事實(shí)證明,這樣的招生方式破有成效。但如何舉辦一場(chǎng)成功的幼兒園親子大賽呢?這是園長(cháng)們費勁心思琢磨的問(wèn)題,以下為一份成功的幼兒園親子活動(dòng)方案,供你參考。
一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)家長(cháng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(cháng)了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。2、讓家長(cháng)知道******baby親子園正在招生。
二、活動(dòng)運作:正式活動(dòng):x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門(mén)前廣場(chǎng)。預備活動(dòng):x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請函、現場(chǎng)報名。
xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),辦理相關(guān)手續;xxxxx百貨促銷(xiāo)部負責在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報,廣播每天播報報名須知,服務(wù)臺接受報名(連續十天);活動(dòng)當天下午搭設舞臺,提供音響設備一套,掛幕布。三、活動(dòng)準備內容:比賽分組比賽內容材料準備6-10個(gè)月開(kāi)小船床單5條,1條備用11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)17-242親子游戲:小背簍、親子園簡(jiǎn)介。
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區做活動(dòng)
方式三:到商場(chǎng)小區設置招生點(diǎn)(張貼海報)
方式四:教師與家長(cháng)之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六:夾報、書(shū)刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò )宣傳
方式九:利用節假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
春季的招生不知道大家做的怎么樣了,這里有點(diǎn)點(diǎn)未來(lái)幼兒園招生的活動(dòng)案例提供給大家,幫助大家解決招生活動(dòng)的問(wèn)題。
u 活動(dòng)概況:
活動(dòng)時(shí)長(cháng):1小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)參與:在校生及家長(cháng)
活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)
活動(dòng)規模:大型
活動(dòng)分類(lèi):中西方傳統節日類(lèi)
u 活動(dòng)內容策劃示例
l 活動(dòng)準備:提前一小時(shí)布置場(chǎng)地,以班級為單位在操場(chǎng)上劃分活動(dòng)區域,準備好制作風(fēng)箏的材料和工具。
l 環(huán)節一:追根溯源話(huà)風(fēng)箏:主持人介紹風(fēng)箏的構造、風(fēng)箏的由來(lái)、風(fēng)箏的歷史、風(fēng)箏文化等。
l 環(huán)節二:心靈手巧做風(fēng)箏:各班老師指導幼兒和家長(cháng)一起制作風(fēng)箏。
制作好的風(fēng)箏
l 環(huán)節三:民間風(fēng)箏愛(ài)好者展示:邀請一位民間風(fēng)箏愛(ài)好者來(lái)幼兒園為大家展示放超大號的風(fēng)箏。
l 環(huán)節四:天高云淡放風(fēng)箏:教師講解放風(fēng)箏的技巧,讓家長(cháng)帶著(zhù)幼兒一起放風(fēng)箏。
1.幼兒文藝匯演。
2.秋天可做幼兒秋收體驗日。 3.幼兒月學(xué)習成果匯報及課程說(shuō)明。
4.語(yǔ)言游戲大比拼。 5.幼兒作品展:展示幼兒手工,美術(shù)等作品 每月每周:在小區等不同公共地點(diǎn),做"我的作品展"主題活動(dòng) 活動(dòng)內容:幼兒泥塑,剪紙,粘貼,玩具制作,美術(shù)作品等 宣傳條幅:選定合適位置,制作圖片,文字等條幅掛置,達到長(cháng)期宣傳的效果 公路公益標志 (1)公共場(chǎng)所制作公益標語(yǔ),以環(huán)保,安全等為主 如:"**小朋友提醒您:愛(ài)護小樹(shù)"等,給小樹(shù)穿衣服。
(2)公交站牌做溫馨提示 以溫馨,漂亮,美觀(guān)為主,讓"**"吸引每個(gè)人的眼球,做到家家有寶寶,處處有**. 6.網(wǎng)絡(luò )招生:網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新的招生手段,先進(jìn),時(shí)尚 請家長(cháng)參與,制作,宣傳 如:幼兒個(gè)人小檔案等 幼兒園公開(kāi)課:幼兒效果最重要,不僅讓本園家長(cháng)知道幼兒學(xué)習生活情況,也要讓其他家長(cháng)了解**幼兒園的特色,這也是**幼兒園的招生最有力的條件。 7.注:根據地區情況,幼兒園可適當多參加社區公演活動(dòng)。
可隨時(shí)安排。 根據幼兒園的特色來(lái)辦活動(dòng),效果會(huì )更好。
加油。
怎樣設計親子活動(dòng)方案
現在這個(gè)社會(huì )競爭壓力大,很多父母可能為了賺錢(qián)沒(méi)有什么時(shí)間跟自己孩子進(jìn)行交流和溝通,從而疏遠了彼此之間的距離,因此有必要通過(guò)一些親子活動(dòng)來(lái)增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的交流,增進(jìn)親子間的情感,那么這樣有意的活動(dòng)應該怎樣設計呢
方法/步驟
>01
首先我們需要制定此次親子活動(dòng)的目的,主題,場(chǎng)地,以及時(shí)間。我們可以詳細的講述下舉辦此次親子活動(dòng)的目的是什么,然后根據目的制定相應的注意,然后選擇適合的場(chǎng)地以及時(shí)間來(lái)舉辦此次活動(dòng)。
>02
然后我們進(jìn)入到當天的活動(dòng)流程,首先就是策劃者的發(fā)言,開(kāi)始自然是客套話(huà)了,什么百忙之中能抽出時(shí)間參加活動(dòng)之類(lèi)的,接著(zhù)就是闡述此次舉辦這個(gè)親子活動(dòng)的目的是什么,如果目的很多還可以分開(kāi)闡述,當然每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白都大同小異。
>03
介紹完之后就可以開(kāi)始親子活動(dòng)了,首先一般都是孩子們的才藝展示時(shí)間,相信很多父母在家里并沒(méi)有看到過(guò)孩子表演節目,并不知道孩子在哪方面有才藝,可以通過(guò)這個(gè)環(huán)節使得家長(cháng)更加了解自己孩子的長(cháng)處。
>04
既然孩子都表演了自己的才藝,作為家長(cháng)怎么能示弱呢,每個(gè)家長(cháng)都可以拿出自己最擅長(cháng)的才藝進(jìn)行表演,這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關(guān)系,還可以使得孩子更加崇拜自己,以自己作為榜樣進(jìn)行學(xué)習。
>05
接著(zhù)就到了最重要的親子互動(dòng)時(shí)間了,這也是舉辦親子活動(dòng)的目的所在。既然是互動(dòng),自然少不了家長(cháng)和孩子之間的協(xié)作了,像是兩人三足,夾氣球都是不錯的選擇,當然策劃者可以根據具體的情況選擇最適合的活動(dòng),只要不脫離“協(xié)作”這個(gè)主題就行。
>06
親子互動(dòng)結束之后一般親子活動(dòng)就告一段落了,不管成功與否這次活動(dòng)就這樣結束了,但是為了下次能夠策劃更好的親子活動(dòng)方案,我們有必要向家長(cháng)們詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和建議,只有這樣下次才能拿出更加精彩的設計方案來(lái)。
注意事項
其實(shí)整個(gè)親子活動(dòng)的流程并沒(méi)有什么硬性的規定,策劃者可以根據自己的情況進(jìn)行適當的調整。
以上就是怎樣設計親子活動(dòng)的方案的全部?jì)热荩M麑τ行枰呐笥延兴鶐椭?/p>
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導講話(huà)。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):鋪地磚
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱(chēng):夾球賽
2、游戲準備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱(chēng):親子心連心
2、游戲準備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(cháng)
4、游戲玩法:家長(cháng)與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開(kāi)始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結束。
原發(fā)布者:billyang2011
幼兒園招生策劃方案如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結合,又相互獨立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準備,才會(huì )有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競爭者。幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規模、發(fā)展規劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(cháng)的偏好和管理的難度。家長(cháng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應對這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟收入狀況、人口數量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀(guān)念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區、不發(fā)達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區域結合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區域達到高度的知名度,并結合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)
這下面是紅纓幼兒園一些招生簡(jiǎn)章活動(dòng)方案,希望對你有幫助! 一、園內準備: 1、招生電話(huà)必須保持隨時(shí)有人接聽(tīng),座機如無(wú)人接聽(tīng),應設置呼叫轉移到招生老師的手機,盡可能避免漏接咨詢(xún)電話(huà)。
2、將幼兒園門(mén)口的門(mén)鈴突出顯示,有些幼兒園操場(chǎng)很大,而大門(mén)又沒(méi)有門(mén)鈴又沒(méi)電話(huà)號碼,著(zhù)急入園的家長(cháng)要么展示自己的“中國好聲音”,要么默默離開(kāi)。 3、如果幼兒園開(kāi)通了微信公眾賬號,將微信二維碼展示在幼兒園門(mén)口明顯位置,方便家長(cháng)通過(guò)微信了解幼兒園。
3、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置,讓家長(cháng)進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規的。 4、除官方的一些資質(zhì),幼兒園應多參與社會(huì )上各種機構或協(xié)會(huì ),將獲得的牌匾掛在幼兒園大門(mén)口顯著(zhù)位置,以彰顯實(shí)力。
5、編寫(xiě)紅纓幼兒園的家長(cháng)完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費標準、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細的介紹。
若有家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),可送上一本,宣傳冊上要印有最新的電話(huà)和二維碼。 6、編寫(xiě)活動(dòng)記錄冊、幼兒園榮譽(yù)手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。
待家長(cháng)咨詢(xún)的時(shí)候展示,并讓家長(cháng)了解我們的付出。 7、在咨詢(xún)環(huán)境中,為避免因為孩子哭鬧而導致咨詢(xún)過(guò)程不暢,應準備一些玩具,圖書(shū)讓孩子能暫時(shí)安靜,如果條件允許的話(huà),在面對帶著(zhù)孩子來(lái)的家長(cháng),安排兩個(gè)老師,一個(gè)老師是負責介紹,一個(gè)老師負責安撫孩子。
8、根據幼兒園實(shí)際情況,在幼兒園大廳及門(mén)口制作宣傳展板,以便家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。讓家長(cháng)通過(guò)圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。
9、幼兒園經(jīng)濟條件允許的話(huà),在咨詢(xún)過(guò)程中,通過(guò)“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長(cháng)點(diǎn)滴展示給咨詢(xún)的家長(cháng),更直觀(guān)的展現幼兒園的實(shí)力。 10、家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)第一個(gè)見(jiàn)到的人一定是門(mén)衛,因此,在招生旺季一定要督促門(mén)衛注意自身形象、注意言談話(huà)語(yǔ),并且一定要做到出入要登記,體現咱們幼兒園的規范與專(zhuān)業(yè)。
11、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷(xiāo)售,他要了解孩子的成長(cháng)規律,了解幼兒園課程的特色,對幼兒園有整體的了解,幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過(guò)話(huà)術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈送來(lái)達到銷(xiāo)售目標,教育不是標準品,也不是一次性服務(wù),我們要通過(guò)自身的實(shí)力去贏(yíng)得家長(cháng)的信任,才能獲得長(cháng)久穩定的生源。
二、廣告 1、目前家長(cháng)都習慣使用微信,因此建議幼兒園與時(shí)俱進(jìn),都免費申請微信公眾帳號,用80后家長(cháng)最容易接受的方式與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)。(具體設置辦法,請關(guān)注“紅纓教育官微”) 2、所有老師都要關(guān)注微信,并轉發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章,通過(guò)活動(dòng)讓更多的人去參與。
3、彩頁(yè)雖然形式老套,但依舊是有效的做法,只要稍微改變一下,在彩頁(yè)上將幼兒園的微信二維碼印刷上去,在周邊小區、各幼兒園家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場(chǎng)、兒童城等等)。注意,不要直接在別人家幼兒園門(mén)口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。
讓家長(cháng)關(guān)注微信,通過(guò)微信報名的家長(cháng)獲得一定優(yōu)惠或小禮物。 4、做一些橫幅,如“紅纓幼兒園限額報名中,報名熱線(xiàn)400XXXXXXX”掛在小區主要出入口,以及主要街道上。
三、活動(dòng) 1、為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園,適應幼兒園,可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng )造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。
園長(cháng)不要可惜大型玩具會(huì )被孩子玩壞。 2、親子活動(dòng):通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(cháng)熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對幼兒園的陌生感,加深家長(cháng)對幼兒園的了解與信任,從而促成報名。
3、公益類(lèi)活動(dòng):兒童圖書(shū)館,對外開(kāi)放,可以接受登記的家長(cháng),對未入園的家長(cháng)收取一定的押金,獲得租書(shū)的權力;專(zhuān)家講座,免費的育兒講座,讓家長(cháng)建立幼兒園的專(zhuān)業(yè)認知。 4、體驗課程:讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事。
讓家長(cháng)也感知幼兒老師的專(zhuān)業(yè)度。 5、演出類(lèi):幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。
6、合作:與周邊早教機構、兒童城進(jìn)行合作,通過(guò)繳費分成的方式,將生源引入到幼兒園。 7、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(cháng)信息,如果能馬上成交的,絕對不等下一秒。
不能現金,就刷卡,不能刷卡,就定金。
親子音樂(lè )游戲活動(dòng)《乘著(zhù)白云蕩秋千》
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現樂(lè )曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:音樂(lè )、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程:
1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、欣賞、感受音樂(lè )。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)利用肢體各部位表現音樂(lè )。
4、運用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè )的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現彩云。
(2)、引導幼兒、家長(cháng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè )游戲:彩虹傘
跟著(zhù)音樂(lè )的節拍和節奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現音樂(lè )。
16:30—17:20 懸掛活動(dòng)主題條幅 XXX A.企劃制作:條幅*1 B.桌椅請清友園物業(yè)協(xié)助解決(兩套) C.請清友園物業(yè)協(xié)助解決音響電源問(wèn)題 D.請清友園物業(yè)提前做好場(chǎng)地的衛生工作 E.抽獎箱準備(王超負責) F.音響準備:廣場(chǎng)機*1 無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)*2,筆記本電腦*1 ;音樂(lè )選曲3段(王總負責):熱場(chǎng)及比賽中*1 運動(dòng)寶貝主題歌*1 七仔愛(ài)地球*1 G.比賽道具、抽獎獎品采單相關(guān)物品準備由王超負責 H.所有工作人員18日7:40在清友園中心廣場(chǎng)集合 I.活動(dòng)攝影攝像由總部晨晨負責
氣球打氣、氣球布場(chǎng) XXX
擺放地墊 XXX
擺放易拉寶*2、桌椅*2(簽到 音響各一套) XXX
音響調試/播放熱場(chǎng)音樂(lè ) XXX
游戲用品、獎品準備 XXX
來(lái)賓填寫(xiě)抽獎卡/寶寶貼名帖/每名寶寶發(fā)放禮品一份 XXX
“七仔愛(ài)地球舞蹈”培訓 XXX
“兔子貝貝”迎賓并合影 XXX
17:20—17:30 主持人就位 向在場(chǎng)寶寶及家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程,并提醒需先到簽到處簽到并領(lǐng)取名帖 XXX
XXX
17:30—17:35 主持人致歡迎詞/簡(jiǎn)介/活動(dòng)流程介紹/活動(dòng)開(kāi)始 XXX
17:35—17:40 開(kāi)場(chǎng)舞“七仔愛(ài)地球”主題舞蹈表演 XXX
17:40—18:20 快樂(lè )小騎士比賽/推小車(chē)比賽/寶寶快爬比賽 XXX 1、比賽過(guò)程中有問(wèn)題溝通可找劉波統一協(xié)調 2、比賽全程播放背景音樂(lè ) 3、負責比賽的老師請注意及時(shí)收回物品道具,并交回物品處保管
18:20——18:40 游戲:背背駝陀(搶地盤(pán))/游戲:撿雞蛋 XXX
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