幼兒園中秋節活動(dòng)(求幼兒園中秋節活動(dòng)方案)
1.求幼兒園中秋節活動(dòng)方案
你好，希望以下幼兒園中秋活動(dòng)方案可以幫助到你：一、主題來(lái)源： 中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。
幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶祝活動(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、主題網(wǎng)絡(luò )： 三、主題目標： 小班： 1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂(lè )。 2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事，學(xué)習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。 4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng)，以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
中班： 1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷，中秋節的美食及習俗。 2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么？"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。 大班： 1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng)，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。 3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣，培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。 四、主題開(kāi)展時(shí)間：9月13日至21日為期一個(gè)周的"快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。
五、活動(dòng)類(lèi)型： 1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》 2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà)："小手畫(huà)月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。 4、讀一讀：學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。
例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。 六、主題環(huán)境的創(chuàng )設： 1、中秋節前，各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以"快樂(lè )中秋"為主題氣氛的環(huán)境。
例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設，或者是關(guān)于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。（9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng )設）2、"情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。
（適合大班）3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。（適合中班）4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。
（適合小小班、小班）5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 （適合大班）七、家園共育： 1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。 八、分散活動(dòng)的配合： 1、參觀(guān)月餅街--（體育館廣場(chǎng)月餅街，下周二）2、級組自助餐--月餅品嘗大會(huì )（小、中班級組）3、創(chuàng )意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展--（大班級組）5、親子花燈制作大賽。
--（中班級組）八、活動(dòng)內容建議（結合教學(xué)活動(dòng)和區域活動(dòng)來(lái)展開(kāi)）1、社會(huì )：《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》 2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》 3、科學(xué)：《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥？》 4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》 5、音樂(lè )：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 6、計算： 小班《數月餅》、分類(lèi)； 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè )多多……希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
2.幼兒園中班與中秋節為主題的活動(dòng)方案
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節日--欣賞故事--談話(huà)品嘗
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事 聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話(huà)品嘗：
1、中秋節吃什么？
2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。"又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚："啊你又長(cháng)胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說(shuō)："唉！你的身材量不準，我沒(méi)法給你做衣裳了。"
原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。
3.小班中秋節活動(dòng)教案
原發(fā)布者：張盛茂
20xx小班中秋節活動(dòng)方案
篇一
主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
環(huán)境創(chuàng )設：
和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
z展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。
區域活動(dòng)：開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節
(1)繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育：
有條件的家庭，晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
與幼兒一起準備一個(gè)燈籠，是共同制作的。
督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
活動(dòng)內容：快樂(lè )的中秋
活動(dòng)目標：
1.認識傳統節日中秋節，知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。2）指導語(yǔ)：你們還記得這首歌嗎3.
4.幼兒園大班中秋節主題活動(dòng)怎么開(kāi)展
一.幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
4、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
（一）傳統節日 中秋節
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠(chǎng)”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
5.早教中秋節室內親子活動(dòng)方案
“歡度中秋、情系你我 ”親子游戲活動(dòng)
[活動(dòng)時(shí)間] 2015年9月xx日（或9月29日） 下午：6:00——8:00
[活動(dòng)場(chǎng)地] 各班教室
[活動(dòng)形式] 班級集體活動(dòng)
[邀約對象] 幼兒園內全體家長(cháng)及孩子
[活動(dòng)特點(diǎn)] 此次活動(dòng)主要籍中秋團圓節，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。
[物品準備] 活動(dòng)簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
A家長(cháng)入園簽到
B班級老師致辭，說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
C活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)導入：媽媽故事會(huì )
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導入。（故事見(jiàn)附件1）
游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》
1. 請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán)，站在教室內所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱著(zhù)孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規則：
1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進(jìn)去。
2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
3. 4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。
游戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀(guān)察，知道去找什么樣子的卡片）
(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)，有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來(lái)---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開(kāi)---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當歸（藥名）
3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
D游戲結束：
1. 將準備好的水果和月餅切好，請家長(cháng)和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結束本次的活動(dòng)。
6.中秋節活動(dòng)怎么策劃
閑互動(dòng)游戲麻煩就選卡拉OK啦， XXX公司中秋卡拉OK大賽晚會(huì )儀程 二、晚會(huì )舉辦地點(diǎn)： 公司廣場(chǎng) 三、晚會(huì )儀程安排： 內 容 完成時(shí)間 負責人 1 晚會(huì )舞臺搭建 12:00 康娟、羅杰 2 晚會(huì )舞臺燈光、音響設備安裝調試 12:00 熊濤 3 廣場(chǎng)燈光安裝、調試 12:00 劉義華 4 中秋月餅的發(fā)放 12:00 劉娟 5 晚會(huì )桌椅到位（搬置公司廣場(chǎng)） 15:10 劉暉、謝建國 6 晚會(huì )桌椅擺放 17:00 康娟、羅杰 7 晚會(huì ) 禮品準備、發(fā)送、登記 17:00 康娟 主席臺月餅、飲料擺放 劉娟 游戲材料、演出道具、歌碟準備 康娟、熊濤 8 垃圾桶、洗手間規劃 17:00 康娟、羅杰 9 晚會(huì )演員化妝、服裝指導 夏彩云 10 觀(guān)眾入席 17:40-18:30 羅杰/保安隊長(cháng)/三個(gè)廠(chǎng)主管級以上人員 11 公司領(lǐng)導及評委入席 18:50 程一萍/劉常凌 12 晚會(huì )正式開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞及介紹公司領(lǐng)導、現場(chǎng)嘉賓，公司領(lǐng)導致辭； 19:00 13 卡拉OK決賽開(kāi)始 19:15 14 宣布卡拉歐科大賽結果，頒獎嘉賓頒獎 21:15 15 晚會(huì )結束，所有嘉賓、領(lǐng)導和演員上臺合唱《難忘今宵》 21:25 16 晚會(huì )結束，由后勤工作人員、負責舞臺布置人員安排舞臺拆除、場(chǎng)地清理和相關(guān)善后工作 22:30 另：1、晚會(huì )入場(chǎng)券由夏彩云負責在9月23日17:00之前發(fā)至各部門(mén)； 2、現場(chǎng)游戲道具： 游戲二：搶凳子 道具：凳子8張 游戲三：護花使者 道具：氣球30個(gè)、背景音樂(lè ) （動(dòng)感迪士高）、綁氣球細繩10根 四、晚會(huì )節目演出安排： S/N 節目名稱(chēng) 節目類(lèi)型 參加人員 開(kāi)始時(shí)間 時(shí)間 1 感恩的心 歌舞 電子廠(chǎng)（敖燕燕） 19:20 5'00 2 我的祝福你記得嗎 獨唱 夏雙鳳 19:25 5'00 3 小薇 獨唱 陳友金 19:30 5'00 4 九九女兒紅 獨唱 胡正華 19:35 5'00 5 搶凳子 游戲 木音箱廠(chǎng) 19:40 15'00 6 走過(guò)咖啡屋 獨唱 黃娜 19:55 5'01 7 癡心絕對 獨唱 陳永 20:00 5'00 8 不裝飾你的夢(mèng) 獨唱 趙東 20:05 5'00 9 古箏演奏 中山市老干部協(xié)會(huì ) 20:10 10'00 10 紅燈記 秦腔 張敏敏 20:20 10'00 11 My heart will go on 獨唱 鄒蘭蘭 20:30 5'00 12 護花使者 游戲 現場(chǎng)觀(guān)眾12名 20:35 20'0 13 移情別戀 獨唱 魏藝超 20:55 5'00 14 傷心太平洋 獨唱 王永龍 21:00 5'00 15 窗外 獨唱 王江超 21:05 5'00 16 冰雨 獨唱 楊海榮 21:10 5'00 17 北京一夜 合唱 Kaven/Francis….. 21:15 5'00 18 三句半 快板 喇叭廠(chǎng) 21:20 5'00 19 宣布卡拉歐科大賽結果，頒獎嘉賓頒獎 21:25 20 嘉賓，演員、評委上臺合影，全場(chǎng)齊唱《難忘今宵》，晚會(huì )在歌聲中結束 21:40 五、獎品設置及發(fā)放： 獎品等級 金額（單價(jià)） 獎品名稱(chēng) 中獎人數 頒獎嘉賓 一等獎 500元 DVD機一臺 1 Mr.Behinger 二等獎 300元 MP3一部 2 Mr.Hanafi and C.J Wong 三等獎 200元 復讀機一部 3 Mr.Bai Chun/Louis/Kaven 優(yōu)秀獎 100元 旅行箱一個(gè) 4 劉暉 謝建國 劉四清 黃軍民 小獎品 20元 （晚會(huì )游戲現場(chǎng)過(guò)程小獎品） 30 參與獎 15 40 合計 3300 注： 獎品發(fā)放辦法： 1. 卡拉OK大賽評選出結果后現場(chǎng)頒發(fā)； 2. 現場(chǎng)游戲參與紀念獎品在游戲結束時(shí)到舞臺旁獎品區領(lǐng)取。
六、晚會(huì )相關(guān)工作人員安排： 1. 顧問(wèn)：王振榮 2. 總監：程一萍、劉常凌 3. 司儀：許益智/聶俊榮 4. 決賽評委：Francis Teo Eric Johnwee Raphael Eddy Jenny 彭美紅 5. 計 分：朱麗娟、李麗紅、劉麗、李惠好 6. 禮儀小姐：何曉榮、夏彩云、王華珠、朱志群 7. 項目跟進(jìn)：熊濤 8. 現場(chǎng)執勤、后勤保障：三個(gè)廠(chǎng)長(cháng)、羅杰、保安隊長(cháng)、保安組 9. 場(chǎng)地布置：羅杰、康娟、電工組 10. 音響、燈光，DJ：熊濤 11. 攝影：中山市火炬開(kāi)發(fā)區電視臺 12. 演員協(xié)調人員：劉娟 13. 晚會(huì )當場(chǎng)紀念品發(fā)放、登記：禮儀小姐。
7.中秋節班級活動(dòng)策劃
轉你一篇文章，不知道合不合適：一、實(shí)施背景： 讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節前兩天三、活動(dòng)目的： 1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。 2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。 4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備： 將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、活動(dòng)方案： 第一階段：活動(dòng)準備 一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng) 一、情境導入 二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟 第一主題： 話(huà)說(shuō)中秋 1、中秋節的由來(lái) 2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事 3、中秋詩(shī)詞佳句知多少 第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng) 1、設計別致、精美的月餅圖案 2、舉辦月餅宴 三、討論中秋節活動(dòng)方案 1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。 四、小結 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！ 第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？ 1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。 3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。 5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
8.中秋節策劃方案
一）中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說(shuō)著(zhù)大學(xué)趣事，吃著(zhù)班級發(fā)的月餅，欣賞著(zhù)的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二）賞月舞會(huì )
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！
說(shuō)不定某些人還會(huì )有意外的“收獲”呢。
三）中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認真思考著(zhù)彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著(zhù)各自的小禮物：有的手中拿著(zhù)筆芯，有的拿著(zhù)月餅，有的拿著(zhù)果凍、中國結······
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對時(shí)的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道，但每個(gè)人總會(huì )獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì )思考才能得到快樂(lè )！
四）中秋祝福卡（許愿卡）
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無(wú)限的暖流。
在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫(xiě)在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著(zhù)自己的開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時(shí)機哦。
六）中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
七）中秋晚會(huì )
大家在晚會(huì )上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的。
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
