營(yíng)銷(xiāo)班級的小活動(dòng)(求班級小型主題活動(dòng)策劃方案,請大家一起幫幫忙)
1.求班級小型主題活動(dòng)策劃方案,請大家一起幫幫忙
舉辦一次“感恩父母，思索人生”的主題班會(huì )
策劃書(shū)
一、基本情況
班會(huì )主題：感恩父母，思索人生。
舉辦時(shí)間：
舉辦地點(diǎn)：
主 持 人：
邀請嘉賓：老師
二、主要環(huán)節
第一環(huán)節：
①觀(guān)看視頻——《紗布媽媽》
②書(shū)評——《妞妞》（或者可以是其他關(guān)于親情的書(shū)啦，然后請一位同學(xué)談?wù)動(dòng)^后感）
③“反竄”小游戲——為人父母不容易，兒子女兒來(lái)找茬
游戲規則：現場(chǎng)分別抽取一男一女假扮父母，場(chǎng)下觀(guān)眾既為他們的兒女。觀(guān)眾可以提出任何問(wèn)題來(lái)“刁難”他們的爸爸媽媽。而這對父母這要認真考慮，解決他們兒女的難題。（最后可以請一位班干點(diǎn)評一下）
第二環(huán)節：互動(dòng)環(huán)節
① 觀(guān)看視頻——《一棵樹(shù)》
② 說(shuō)說(shuō)哪些我們永遠忘不了的感動(dòng)（用抽簽的辦法請五位同學(xué)上講臺談感受）
③ 主持人提問(wèn)環(huán)節（大概找5位同學(xué)，每位回答2~3個(gè)問(wèn)題，關(guān)于大家對父母一些了解）
④ 小游戲——“猜猜他是誰(shuí)的父母”（播放一些同學(xué)父母的照片，讓大家猜猜這是誰(shuí)的爸媽?zhuān)?/p>
第三環(huán)節：
① 精打細算（算算讀大學(xué)的費用和將來(lái)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的費用）
② 觀(guān)看視頻——《大頭兒子小頭爸爸》（放松一下啦！）
③ 討論如何在大學(xué)里賺回我們的學(xué)費
最后請老師對本次主題班會(huì )做出點(diǎn)評
這個(gè)班會(huì )我們班舉辦過(guò)的，希望能幫到你哦O（∩_∩）O
2.班級活動(dòng)策劃活動(dòng)方案
剛開(kāi)學(xué)步入學(xué)習生活中，還沒(méi)有完全收心，班級迎來(lái)了一學(xué)期一度的班級活動(dòng)，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )收收心，快速步入學(xué)習狀態(tài)，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )促使集體目標的實(shí)現、集體紀律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標志著(zhù)集體的形成、發(fā)展、鞏固。經(jīng)過(guò)一系列的刪選最后決定了搞一場(chǎng)別墅聚會(huì )，可是要到哪里去找一個(gè)比較舒適，豪華的別墅呢？在朋友的介紹下，我們來(lái)到了成都歡樂(lè )時(shí)光別墅之LOFT工業(yè)風(fēng)主題店。在那里我們可以自己做飯，還有家的感覺(jué)，我們這個(gè)班級，就是相親相愛(ài)的一家人。
我們去看了別墅場(chǎng)地做了一下記錄：
一樓有：電影播放大廳（已聯(lián)網(wǎng)，可在網(wǎng)上搜索資源），自助式廚房，韓式無(wú)煙燒烤，麻將房，24小時(shí)熱水衛生間，臺球廳，健身房。
二樓有：桌上足球，Xbox體感游戲機，私人影院，豪華KTV，上下通鋪，太空膠囊房。
三樓有：休閑日式榻榻米，懷舊小霸王游戲機。別墅整體面積500平，室外花園400平米，適合40-50多人左右?jiàn)蕵?lè )、住宿休息。
環(huán)境有挺好的充滿(mǎn)19世紀的韻味，桃花源別墅已經(jīng)有二三十年的歷史充滿(mǎn)濃郁的復古氣息但別墅裝修現代清新精致更帶一個(gè)獨立的私家花園，非常適用于戶(hù)外活動(dòng)，班級活動(dòng)。
3.班級活動(dòng)方案應包括哪些內容
要明確你活動(dòng)策劃的原則：策劃前要明確的問(wèn)題：1 前提條件——切實(shí)保障會(huì )員利益這是作為學(xué)生社團所必須具備的先決條件2 目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么 周密性——保證活動(dòng)計劃書(shū)的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著(zhù)你的計劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái)；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。）
4 差異性——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方5 后備方案——周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件并拿出后備方案雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當的不確定性的但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準備6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作，共同策劃要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對于該活動(dòng)計劃的參與性全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計劃7 后繼性——系列活動(dòng)的思維你要有這樣的一個(gè)思維就是活動(dòng)并不一定只辦單獨的一個(gè)也可以是一系列連續性的活動(dòng)然后寫(xiě)策劃書(shū)的前期準備：1根據會(huì )員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向（可以通過(guò)小規模的調查等方式來(lái)開(kāi)展）2確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做4細化分工，確定詳細預案活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準備后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工對于每個(gè)細化的任務(wù)都要分工到負責人而且要明確任務(wù)的要求要點(diǎn)并確定活動(dòng)中每一個(gè)細化的板塊應該怎么樣去作另外要明確的就是一個(gè)原則疑人不用用人不疑5確定時(shí)間推進(jìn)表安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程拿出詳細的時(shí)間推進(jìn)表對于每一個(gè)細化的分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間6確定活動(dòng)預算開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行：標題ê框架目標（活動(dòng)需要達到的最終目標最終結果）ê框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向對象、活動(dòng)主題、活動(dòng)總體預案、活動(dòng)總體流程圖后兩項是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的）ê 工作分解預案（包括下面四個(gè)部分內容）1 流程圖也就是用直觀(guān)的圖標來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程2 分工列出詳細的分工表各項細化任務(wù)的要求以及負責人都要定下來(lái)有條件的話(huà)可以在這里就寫(xiě)出各項任務(wù)需要完成的時(shí)間而且一定要分出一個(gè)應急小組由專(zhuān)人負責專(zhuān)門(mén)負責組織協(xié)調處理各種緊急突發(fā)事件3 詳細預案要非常非常非常詳細的預案每一個(gè)小的細節都要考慮在內最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構想出后備方案4 時(shí)間推進(jìn)表詳細的直觀(guān)的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內由什么人作什么工作ê活動(dòng)預算周密調查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項開(kāi)支的數目以及方式等補充（如果有條件的話(huà)，可以考慮書(shū)寫(xiě)會(huì )員權益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內容，另外，這個(gè)整體的專(zhuān)門(mén)針對活動(dòng)的計劃拿出來(lái)之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案）。
4.急
一.
活動(dòng)背景
專(zhuān)業(yè)分流組成了我們這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的班級，我們朝著(zhù)一個(gè)共同的目標——成為一位杰出的某大學(xué)人，一位杰出的某專(zhuān)業(yè)人。我們?yōu)槲磥?lái)邁出了堅定步伐。為了盡快使來(lái)自不同班的成員融入新的集體，激發(fā)大學(xué)生各項潛能，形成特色班級文化，提升班集體凝聚力，特舉行這一次的素拓訓練。
二.
活動(dòng)時(shí)間
2008年*月*日上（下）午（具體時(shí)間可因具體天氣情況而做調整）
三.
活動(dòng)地點(diǎn)：
某某地草地（具體地點(diǎn)可因具體天氣情況而做調整）
四.
活動(dòng)目的
1)
提供一個(gè)展現自我，挑戰自我的平臺。
2)
加強同學(xué)間的交流與合作，培養團隊意識，增強班級凝聚力，形成班級特有班級文化。
3）拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，剛強品格，提高交際能力。
五.
活動(dòng)流程
預計素質(zhì)拓展活動(dòng)如下（順序可因具體情況而做調整）：
（一）盲人方陣：
要求學(xué)員蒙上眼睛后，用主持人給的繩索圍成一個(gè)面積最大的正方形。看似簡(jiǎn)單，但當所有的人蒙上眼睛的時(shí)候，你們會(huì )發(fā)現原來(lái)難道一點(diǎn)也不小，因為大家各自有留有各的想法，為了完成任務(wù)，經(jīng)常吵的一塌糊涂。這其實(shí)是一個(gè)難道比較大的項目，據統計，“盲人方陣”的成功率只有百分之二十。這件事科學(xué)的解決方法就是：在一群人當中，必須選出一個(gè)“領(lǐng)導者”來(lái)進(jìn)行決策規劃，拍板到底用什么方法，然后統一指揮和實(shí)施，這樣才能順利完成所要求的任務(wù)。如采用多頭領(lǐng)導，則無(wú)法帶領(lǐng)團隊協(xié)調一致、圓滿(mǎn)完成任務(wù)。這個(gè)項目主要是要參加者知道：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰的時(shí)，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統一的領(lǐng)導并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。
（二）信任背摔
（三）快樂(lè )數錢(qián)
女同胞每人代表一塊錢(qián)，男同胞每人代表五毛錢(qián)。主持人喊到多少金額，參與者就要按此數目組合在一起，在5秒內為成功組合的團隊全體成員將會(huì )受到相應處罰。
（四）托運接力
一個(gè)團隊齊心協(xié)力把每一名隊員從一頭運到另一頭。
（五）萬(wàn)眾一心
1.每隊四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著(zhù)物的站起來(lái)的）
2、四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，每次成功后增加一人，團隊最先全體站立起來(lái)者獲勝。
六.活動(dòng)經(jīng)費預算
照片沖洗
8張
8 * 0.5=4元
彩帶
1卷
3元
獎品：羽毛球拍1付 乒乓球拍2付
35+20*2=75元
共計：RMB 82元
七.
注意事項
本次活動(dòng)因具有一定難度及挑戰性，參與同學(xué)必須嚴格遵守活動(dòng)規則。主持人在活動(dòng)中需盡量保障參與同學(xué)的人生安全，并在活動(dòng)評分中秉持公正公開(kāi)原則。
注：本活動(dòng)將采用團隊競技形式，團隊前三名將會(huì )獲得相應獎品，獎品亦為班級今后課外活動(dòng)用品。
5.急
大學(xué)班集體出外郊游”策劃書(shū) 1、主題：同學(xué)聯(lián)誼，出外郊游 2、目的：響應“大學(xué)生素質(zhì)拓展”項目，提高野外交流。
發(fā)展友誼，加強同學(xué)之間的了解與凝聚力，并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的 積極性，增進(jìn)兩校社團的友誼，為下階段互進(jìn)互利打基礎 3、內容：以外郊游包括體能 。測試、燒烤等 4、實(shí)施步驟：5月16日，郊游事項吃野餐，5月17至5月22日，理工聯(lián)系導游及經(jīng)費預算問(wèn)題，5月23 日我會(huì )申請活動(dòng)、素拓分及帶隊老師邀請， 5月26日，具體與理 工商討活動(dòng)，制訂詳細計劃，5月28日，早上7:00出發(fā)，17:00 返回。
5、經(jīng)費預算：每人70元，包括車(chē)費、導游費、燒烤、體能測試等 項目費用 某某大學(xué)2009.10.01。
6.班級活動(dòng)策劃書(shū)
格式如下 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 ： 這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。 三、活動(dòng)目的、意義和目標： 活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面：會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。
請根據實(shí)情自行調節。 六、經(jīng)費預算： 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節： 內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定 性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。 八、活動(dòng)負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
注意： 1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁(yè)面美觀(guān)； 2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設計的徽標做頁(yè)眉，圖文并茂等； 3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書(shū)需從紙張的長(cháng)邊裝訂； 5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
7.班級活動(dòng)方案
正話(huà)反說(shuō) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。
主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
夾氣球跑 這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。
如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經(jīng)驗之談。：） 金雞獨立 這回可是真的成語(yǔ)接龍了。
但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接，到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。
（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來(lái)的） 聞“歌”起舞 這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jì)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。
在規定時(shí)間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。 搶板凳 規則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
一反常態(tài) 規則：上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作！ 真假難辯 規則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰(shuí)喝的是酒。 夾波珠 規則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷） 、占領(lǐng)陣地 規則：每隊六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。
（報子） 三人抱成團 規則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！ 動(dòng)作接龍 規則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著(zhù)做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！ 倒著(zhù)說(shuō) 規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)龋簿褪钦f(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。
8.班級活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě),給個(gè)例子
原發(fā)布者：王雪梅
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇一：大學(xué)班級活動(dòng)策劃 班級活動(dòng)策劃書(shū) 【活動(dòng)目的】：培養班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活 【活動(dòng)名稱(chēng)】：大家一起來(lái)，我要我精彩. 【活動(dòng)主題】：justforfun 【活動(dòng)時(shí)間】：暫定**晚上 【活動(dòng)地點(diǎn)】：多媒體教室、希望可以在操場(chǎng)進(jìn)行 【活動(dòng)形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的 【活動(dòng)內容】： 一、活動(dòng) 聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。 二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始. 三、娛樂(lè )游戲環(huán)節 注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。 節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答（動(dòng)腦合作節目） 目的：點(diǎn)燃氣氛，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗他們的團隊合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉彎問(wèn)題，獎品 游戲規則： 1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。 2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。 3.回答錯誤的謎題可以再度作答。 4.每組答對問(wèn)題，主持人發(fā)放獎品。 節目三：我猜我猜我猜猜猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節目） 道具：紙和筆、準備一些能夠用手語(yǔ)表達的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品 人數：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者
