霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試一般是適合于高中生,通過(guò)此測(cè)試可以讓高中生確定自己的興趣愛(ài)好,給大學(xué)的專業(yè)選擇提供參考。
MBTI職業(yè)性格測(cè)試相對(duì)而言適合大學(xué)畢業(yè)生、在職員工,是目前性格測(cè)試中應(yīng)用最廣泛的,全球五百?gòu)?qiáng)等很多企業(yè)所采用,如中國(guó)“寶鋼”“海爾”等大型公司,主要用于員工的性格測(cè)試,以便公司人力資源管理部門(mén)對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)有效的發(fā)展規(guī)劃。此測(cè)試不適合高中生主要是因?yàn)楦咧猩谛愿耩B(yǎng)成上還未完全確定。
MBTI人格理論 心理類型理論的首次出現(xiàn)是在1913年。當(dāng)時(shí)正值召開(kāi)國(guó)際精神分析大會(huì)。榮格在該次會(huì)議上提出個(gè)性的兩種態(tài)度類型:內(nèi)傾和外傾。1921年他在《心理類型學(xué)》一書(shū)中又作了詳細(xì)的闡述,并提出了四種功能類型,即理性功能的相互對(duì)立的兩種類型──思維功能與情感功能和非理性功能的相互對(duì)立的兩種類型──感覺(jué)功能和直覺(jué)功能。由此,榮格將兩種態(tài)度類型和四種功能類型組合起來(lái),形成了八種個(gè)性類型:外傾思維型、外傾情感型、外傾直覺(jué)型、外傾感覺(jué)型、內(nèi)傾思維型、內(nèi)傾情感型、內(nèi)傾直覺(jué)型、內(nèi)傾感覺(jué)型。
(ENTJ) 外傾知覺(jué)思維判斷
講求實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí),注重事實(shí)。果斷,很快作出實(shí)際可行的決定。能夠安排計(jì)劃和組織人員以完成工作,盡可能以最有效率的方法達(dá)到目的。能夠注意日常例行工作的細(xì)節(jié)。有一套清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn),會(huì)有系統(tǒng)地跟著去做,也想別人跟著去做。會(huì)以強(qiáng)硬態(tài)度去執(zhí)行計(jì)劃。
(INTJ) 內(nèi)傾直覺(jué)思維判斷
有具創(chuàng)意的頭腦、有很大的沖勁去實(shí)踐他們的理念和達(dá)到目標(biāo)。能夠很快地掌握事情發(fā)展的規(guī)律,從而想出長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向。一旦作出承諾,便會(huì)有條理地開(kāi)展工作,直到完成為止。有懷疑精神,獨(dú)立自主;無(wú)論為自己或?yàn)樗?,有高水?zhǔn)的工作表現(xiàn)。
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