霍蘭德職業(yè)興趣測試一般是適合于高中生,通過(guò)此測試可以讓高中生確定自己的興趣愛(ài)好,給大學(xué)的專(zhuān)業(yè)選擇提供參考。
MBTI職業(yè)性格測試相對而言適合大學(xué)畢業(yè)生、在職員工,是目前性格測試中應用最廣泛的,全球五百強等很多企業(yè)所采用,如中國“寶鋼”“海爾”等大型公司,主要用于員工的性格測試,以便公司人力資源管理部門(mén)對員工進(jìn)行系統有效的發(fā)展規劃。此測試不適合高中生主要是因為高中生在性格養成上還未完全確定。
MBTI人格理論 心理類(lèi)型理論的首次出現是在1913年。當時(shí)正值召開(kāi)國際精神分析大會(huì )。榮格在該次會(huì )議上提出個(gè)性的兩種態(tài)度類(lèi)型:內傾和外傾。1921年他在《心理類(lèi)型學(xué)》一書(shū)中又作了詳細的闡述,并提出了四種功能類(lèi)型,即理性功能的相互對立的兩種類(lèi)型──思維功能與情感功能和非理性功能的相互對立的兩種類(lèi)型──感覺(jué)功能和直覺(jué)功能。由此,榮格將兩種態(tài)度類(lèi)型和四種功能類(lèi)型組合起來(lái),形成了八種個(gè)性類(lèi)型:外傾思維型、外傾情感型、外傾直覺(jué)型、外傾感覺(jué)型、內傾思維型、內傾情感型、內傾直覺(jué)型、內傾感覺(jué)型。
(ENTJ) 外傾知覺(jué)思維判斷
講求實(shí)際,注重現實(shí),注重事實(shí)。果斷,很快作出實(shí)際可行的決定。能夠安排計劃和組織人員以完成工作,盡可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節。有一套清晰的邏輯標準,會(huì )有系統地跟著(zhù)去做,也想別人跟著(zhù)去做。會(huì )以強硬態(tài)度去執行計劃。
(INTJ) 內傾直覺(jué)思維判斷
有具創(chuàng )意的頭腦、有很大的沖勁去實(shí)踐他們的理念和達到目標。能夠很快地掌握事情發(fā)展的規律,從而想出長(cháng)遠的發(fā)展方向。一旦作出承諾,便會(huì )有條理地開(kāi)展工作,直到完成為止。有懷疑精神,獨立自主;無(wú)論為自己或為他人,有高水準的工作表現。
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