簡(jiǎn)要概括養花的樂(lè )趣ppt

1.【《養花》一文中,老舍從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)養花的樂(lè )趣

老舍先生是這樣把養花過(guò)程當做生活中的一種樂(lè )趣的：認為養花能獲得知識，這是一種樂(lè )趣（第3自然段）；培育花草也能體驗到樂(lè )趣；平時(shí)工作時(shí)養花可以使人勞逸結合，這是一種樂(lè )趣；遇上特殊天氣，搶救花草也是一種樂(lè )趣（第4自然段）；養花還能給別人帶來(lái)快樂(lè )（第5自然段）；即使花被砸死了令人憂(yōu)傷，那也說(shuō)明養花能帶來(lái)情感體驗，充滿(mǎn)樂(lè )趣（第6自然段）！最后一段也可以作為答案：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣.最后一段解析：采用排比的句式，集中概括了養花的樂(lè )趣，也是對全文的總結.“憂(yōu)”和“淚”，是跟“喜”“笑”“花”“果”緊密相連的.欣賞自己養的花，與觀(guān)賞他人養的，感覺(jué)是大不相同的，因為欣賞自己養的花，就是享受自己的勞動(dòng)成果，有一種自豪感，以及付出艱辛勞動(dòng)之后的成功感、欣慰感.希望可以幫到你，因為我也是六年級的學(xué)生.如有問(wèn)題可以問(wèn)我，很愿意傾心相助.]。

2.《養花》一文中,老舍從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)養花的樂(lè )趣

老舍先生是這樣把養花過(guò)程當做生活中的一種樂(lè )趣的：認為養花能獲得知識，這是一種樂(lè )趣（第3自然段）；培育花草也能體驗到樂(lè )趣；平時(shí)工作時(shí)養花可以使人勞逸結合，這是一種樂(lè )趣；遇上特殊天氣，搶救花草也是一種樂(lè )趣（第4自然段）；養花還能給別人帶來(lái)快樂(lè )（第5自然段）；即使花被砸死了令人憂(yōu)傷，那也說(shuō)明養花能帶來(lái)情感體驗，充滿(mǎn)樂(lè )趣（第6自然段）！最后一段也可以作為答案：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。

最后一段解析：采用排比的句式，集中概括了養花的樂(lè )趣，也是對全文的總結。“憂(yōu)”和“淚”，是跟“喜”“笑”“花”“果”緊密相連的。欣賞自己養的花，與觀(guān)賞他人養的，感覺(jué)是大不相同的，因為欣賞自己養的花，就是享受自己的勞動(dòng)成果，有一種自豪感，以及付出艱辛勞動(dòng)之后的成功感場(chǎng)亥擺酵肢寂扮檄堡漏、欣慰感。

希望可以幫到你，因為我也是六年級的學(xué)生。如有問(wèn)題可以問(wèn)我，很愿意傾心相助。

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3.養花 一文中,作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)養花的樂(lè )趣的

(1)作者“只把養花當作生活中的一種樂(lè )趣”，表明他養花只是為了得到快樂(lè )，沒(méi)有別的目的，如為了賣(mài)花賺錢(qián)，為了裝飾庭院給別人看等。“花開(kāi)得大小好壞都不計較，只要開(kāi)花，我就高興”，具體地寫(xiě)出作者的樂(lè )趣是看花。

(2)作者“像好朋友似的關(guān)切”院子里的花草，他們是朋友，表明他有多么喜愛(ài)它們。

(3)作者邊寫(xiě)作邊養花，“腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節”，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，這真比吃藥還有益于健康啊。

(4)“不勞動(dòng)，連棵花也養不活”，作者從養花中認識到了體力勞動(dòng)的重要性。

(5)“趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道”，“秉燭夜游”的事情只有在興致非常高的情形下才會(huì )發(fā)生。作者約幾位朋友，舉著(zhù)燃燒的蠟燭在院子里觀(guān)看曇花，這一方面說(shuō)明曇花開(kāi)放難得一見(jiàn)，一方面也顯示出作者和幾位朋友酷愛(ài)觀(guān)花。